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公共关系英语心得体会【篇1】
公共关系是一种战略性的、目标导向的管理活动，其目的是通过建立和维护组织与公众之间的良好关系，实现组织的业务目标。而公共关系英语则是在国际化的背景下，用英语进行公共关系管理的一种技能。在我的学习和实践中，我对公共关系英语有了一些心得体会。
首先，要了解文化差异。在不同国家和地区，人们的文化背景、价值观、行为模式等都有所不同。在进行跨国或跨文化的公共关系活动时，了解并尊重对方的文化差异是非常重要的。这要求我们在学习公共关系英语的同时，也要了解对方国家的文化习俗和礼仪规范，以避免因文化差异而造成误解和冲突。
其次，要掌握国际关系的专业知识。公共关系不仅仅是一种沟通技巧，还涉及到政治、经济、社会等领域的知识。在处理国际关系时，我们需要了解不同国家的政治体制、经济发展状况、社会问题等，以便更好地与对方进行沟通和合作。因此，在学习公共关系英语的过程中，我们还应该注重拓宽国际视野，提升自己的综合素质。
另外，要善于沟通和协调。公共关系的核心是建立和维护组织与公众之间的良好关系。而良好的关系是通过有效的沟通和协调来实现的。在公共关系英语中，我们需要掌握清晰明确的表达技巧，善于与不同背景的人进行沟通，以便更好地传递信息和理解对方的需求。同时，要能够协调各方的利益和要求，使各方达成共识，共同促进组织的目标实现。
最后，要建立信任和形象。在公共关系中，信任是非常重要的。而信任的建立需要时间和努力，而一旦信任被破坏，将非常难以恢复。因此，在进行公共关系活动时，我们需要始终如一地秉持诚信、负责任的原则，以树立良好的形象。同时，在公共关系英语中，我们要通过语言和行为来展现自己的专业能力和职业素养，以赢得对方的信任和尊重。
综上所述，公共关系英语是一门非常实用的技能，在跨国和跨文化的背景下尤为重要。通过学习和实践，我们可以更好地了解文化差异，掌握国际关系的专业知识，提升沟通和协调能力，建立信任和形象。这些都将有助于我们在公共关系管理中取得良好的效果，实现组织的业务目标。因此，我将继续努力学习公共关系英语，并将其应用于实际工作中，不断提升自己的专业能力和水平。
公共关系英语心得体会【篇2】
在一个纷乱的信息时代，公共关系成为了企业管理的重要手段，它不仅关乎企业与外界的关系，更反映了企业本身的品牌形象、企业文化和管理水平等多方面因素。在日常工作中，我深刻认识到，良好的公共关系能够弥补企业发展中的短板，更能够提升企业在各行各业中的地位和影响力。在本文中，我将简要概述我对公共关系英语的心得体会。
首先，公共关系英语的学习方式要注重实践。以往习惯于理论学习，但是学习公共关系英语时，我发现只有通过实践才能深入理解该领域的关键术语和实际应用。每一篇讲解公共关系英语的材料，都要结合实际的案例，从中抽丝剥茧，理解各个术语之间的关联和交互，这样才能真正成为实战型的公共关系学习者。
其次，公共关系英语的学习还要注重对市场和行业的了解。公共关系是一个反映现实的领域，它与企业本身的经营模式、行业规律及市场竞争状况密切相关。就拿企业危机公关来说，只有深入了解行业竞争和市场变化，才能根据实际情况进行危机处理，从而使企业受损最小化。因此，我们在学习英语公共关系的同时，还需要关注行业咨询和市场趋势的资讯，尽量跟随市场变化，及早预判潜在的危机和挑战。
第三，公共关系英语学习还需要注重综合素质的培养。公共关系英语学习是一项综合性的学问，除了语言知识和职业素养外，还需要我们具备一定的心理学、社会学、管理学和法律学等多方面知识的支持。在实践中，我深感关注综合素质的提升对于公共关系英语学习和职业发展具有重要的意义。
最后，公共关系英语学习要注重跨文化交流和沟通。英语作为全球通用语言，我们在学习公共关系英语时，还需要关注不同文化背景下的沟通方式和交流模式。例如，在与国外客户沟通时，我们需要了解其文化和价值观，尊重彼此的文化差异，顺应各自的信仰和习惯，从而建立良好的关系，达成双赢的目标。这就需要我们在学习公共关系英语的同时，也要加强跨文化交际能力的提升，增强文化包容力和人际沟通技巧。
总之，公共关系英语学习是一个不断提升和完善的过程，它需要我们注重实践，关注市场和行业，强化综合素质，加强跨文化交流和沟通能力。只有不断学习和提升，才能在快速变化、激烈竞争的市场环境中立于不败之地，为企业营造出更加良好的品牌形象和社会形象，获得更高的声誉和更大的发展空间。
公共关系英语心得体会【篇3】
公共关系英语是指运用英语语言技能和沟通能力，有效地管理和维护组织与其各种关系的一种能力。随着全球化的发展和信息时代的到来，公共关系越来越受到重视，也对公共关系英语提出了更高的要求。通过学习和实践，我深刻认识到公共关系英语对于个人职场发展和组织的成功至关重要。
首先，公共关系英语需要具备坚实的英语语言基础。与日常英语相比，公共关系英语更加注重用词准确、语言规范和表达清晰。在进行公共关系英语的沟通中，对语法、拼写和标点的掌握都显得尤为重要。因此，对于学习者而言，牢固的英语语言基础是必备的前提。
其次，公共关系英语需要掌握不同的交际技巧。在公共关系英语的实践中，不仅需要掌握基本的沟通技巧，还需要根据不同的对象和环境灵活地应对。例如，在面对客户时，需要注重礼貌亲切、富有说服力和引导性；而在应对媒体时，需要权衡利益和注重新闻价值。因此，了解不同交际技巧、并能够灵活运用是公共关系英语学习的关键。
再次，公共关系英语需要注重文化差异。在进行国际公共关系时，应注重文化差异，了解对方文化背景和礼仪习惯，避免因文化差异带来的不必要的矛盾和误解。例如，在西方文化中，强调个人独立和自由，而在东方文化中，注重团队意识和家庭观念。因此，理解并尊重文化差异是进行公共关系英语的重要内容。
最后，公共关系英语需要具备良好的组织协调能力。公共关系英语的实践中，需要与不同的人沟通和协调，需要实现不同部门和组织之间的协作。因此，具备良好的组织协调能力，能够快速且高效地解决问题，达到预期的目标。
正因为有了公共关系英语，许多组织才得以成功地进行管理和运营。作为一个学习者，我认为学习公共关系英语不仅可以提高个人职场竞争力，也可以为组织的成功发挥积极作用。通过学习掌握公共关系英语的技能，不仅可以更好地管理个人关系，同时也可以更好地促进团队协作和提升组织形象。我相信这对于组织的成功发展和个人职业发展都是至关重要的。
公共关系英语心得体会【篇4】
最近我在学习公共关系英语，这是一门非常重要的课程，它教给我们如何在国际舞台上进行流畅的交流。在学习这门课程时，我不仅学到了很多关于公共关系方面的知识，还学到了如何更好地与人交流和沟通。在这篇文章中，我将分享一些我在学习公共关系英语时的体会和心得。
首先，公共关系英语的每个单词和短语都非常重要。我们需要掌握每个单词的意思和用法，并且能够灵活运用它们。特别是在进行商务会议和谈判时，我们需要用一些专业的术语来表达自己的想法和观点。因此，我们需要花费大量的时间学习和练习，以便更好地掌握这门课程。
其次，公共关系英语中的语法和句式非常重要。虽然我们可能知道很多单词和短语，但如果我们不知道如何使用正确的语法和句式来构建句子，我们的表达可能会变得混乱和不清楚。因此，在学习公共关系英语时，我们需要注意语法和句式，并且积极地练习写作和口语表达。
另外，学习公共关系英语也需要了解文化背景和礼仪。不同国家和地区有着不同的文化习惯和礼仪规范。如果我们在交流和沟通中没有了解和尊重这些差异，可能会给对方带来误解和尴尬。因此，在进行国际交流时，我们需要了解对方的文化和礼仪，以便更好地与对方交流和合作。
最后，公共关系英语的学习需要不断地实践和探索。我们需要积极地参与各种国际交流活动，与不同国家和地区的人进行交流和沟通。只有通过实践和探索，我们才能不断提高自己的公共关系英语能力，并且更好地适应国际化的环境和需求。
总之，学习公共关系英语是非常有意义的。它不仅可以帮助我们更好地进行国际交流和合作，还可以提高我们的口语和书写能力。通过不断地学习和实践，我们可以不断提高自己的公共关系英语能力，更好地适应国际化的环境和趋势。
公共关系英语心得体会【篇5】
作为一个从事公共关系工作的人士，我深刻认识到公共关系英语的重要性。在实际的工作过程中，我不断感受到英语交流的便捷和必要性。通过和国际客户、合作伙伴以及海外同行的沟通交流，我了解到公共关系工作在国际范围内的多样性和挑战性。因此，我认为对于从事公共关系行业的人来说，掌握英语是必不可少的。
首先，公共关系的本质是交流和沟通。在国际范围内开展公共关系工作，需要跨越语言和文化的差异，这就要求我们掌握英语这门国际通用语言。只有通过流利的英语交流，我们才能真正地理解和获得对方的信任。在很多情况下，即使一个公司拥有非常优秀的公共关系方案，如果无法通过英语沟通有效传达，也难以产生预期的效果。
其次，优秀的公共关系人才需要具备英语阅读和写作能力。对于国际业务而言，经常需要阅读大量的英文资料，包括新闻稿、研究报告、合作协议等。如果我们不能准确理解这些资料内容，就难以在公共关系工作中发挥作用。另外，在公共关系工作中写作能力也很重要。我们需要撰写新闻稿、企业宣传文稿等，这些文稿需要准确表达公司的意图和价值。如果我们的英文写作能力不强，那么，写出的文稿就难以让国际客户或对方组织正确认识公司。
第三，英语是公共关系人才发展的必要技能。随着企业全球化和信息化的发展，公共关系工作也愈加复杂。对于国际客户的维护和跨国项目的承接，都需要具备英语能力的人才。而且，英语能力在公共关系工作中不仅是基本要求，也是职业竞争力的重要体现。具备良好的英语能力，可以更轻松的和国际客户、合作伙伴建立联系，从而获得更多的项目和机会。
综合来说，我认为在公共关系行业中，掌握英语是非常必要的。只有通过良好的英语沟通，我们才能顺利完成工作目标，实现和客户、合作伙伴的有效沟通交流，提高公司的竞争力。同时，提升英语能力也是公共关系人才职业发展的必然选择。因此，我们应该不断提升英语能力，并通过实践来锤炼英文交流的实力，全面提升自身素质，从而在公共关系行业取得更加卓越的成就。
公共关系英语心得体会【篇6】
作为一名专业的公共关系人员，我深知英语在职场中的重要性。好的英语能力不仅可以帮助我们更好地与国际伙伴沟通，还可以提高我们的职业竞争力。在我的职业生涯中，我不断努力提升自己的英语能力，并总结了一些心得体会，现在分享给大家。
首先，我认为掌握好基本的英文语法和词汇是非常重要的。其中，英文听力和口语能力是必不可少的。只有通过不断听和说，才能帮助自己更好地理解和使用英语。因此，在日常生活中，我们应该尽量多听英文原声，多跟英语母语者交流，提高自己的英语听力和口语水平。同时，我们还可以通过阅读英语材料，积累更多的词汇和语法知识。
其次，针对公共关系行业的特点，我们需要特别关注英语写作能力。英文写作需要遵循一定的规范，比如说要有主题句，要有段落结构，要有逻辑性。因此，我们需要加强英语写作的训练，不断练习，提高自己的英语写作能力。
除了基本的语法和词汇，英语职场还有很多专业术语需要掌握。在公共关系行业中，我们需要熟悉相关的行业术语，比如说媒体关系、品牌传播、社交媒体营销等等。只有掌握好这些专业术语，才能更好地理解任务，并正确地表达自己的想法。
最后，我认为要成为一名专业的公共关系人员，还需要掌握英语交际的相关技巧。比如说，在国际会议上，我们需要了解不同文化之间的交际规则，避免出现不必要的误解。此外，我们还需要注意一些细节，比如礼仪、口头禅等等，这些都能帮助我们更好地与国际伙伴交流和沟通。
总之，作为一名公共关系人员，我们需要掌握好英语基本功，包括语法、词汇、听力、口语和写作能力。同时，我们还需要熟悉行业术语，了解英语交际的相关技巧，才能更好地完成自己的工作，并在职场中获得成功。
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历史培训心得体会合集
心得体会可以积累和总结自己的经验，表达自己的看法，写心得体会要包含哪些内容？在这篇文章里我们将探讨“历史培训心得体会”的相关话题，本文值得收藏以备随时参考！
历史培训心得体会(篇1)
顶着烈日，冒着酷暑，我们大家从全区各市县汇聚在银川《部编七年级教材分析及教学建议》两个专题讲座。向大家介绍了部编教科书的编写背景、编写理念，明确了部编教材的使用原则，对新旧教材的异同进行了比较，用课例展示和评析的方式告诉老师怎样用好新教材。北京教科院历史教研员、北京汇文中学历史教研组长丁丁老师为老师们作了《部编七年级(上)教学经验介绍》的专题讲座。使我受益颇多，让我更进一步地了解和感悟了部编教材编写的真谛，开阔了我的视野。下面就是自己学习之后的一些肤浅的认识和体会：
(1)充分理解部编教材的基本理念，引导学生真正参与学习让课堂活起来。
义务教育阶段的课程，基本特点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑历史课自身的特点，更应遵循学生学习的心理规律，让学生亲身经历学习，并进行理解与应用的过程，进而使学生获得对历史知识理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观得到进步和发展。从20xx年开始，我们要关注历史学科，这关系到三年后的中考，六年后的高考。因而部编教材在历史课程的育人方面，突出培养社会主义核心价值观，强化立德树人的培养。我认为这正是当今教育发展的要求和体现。因此就需要教育工作者立足课堂，把这一精神贯穿到课堂上，让学生自己动手动脑，参于到课堂上，把课堂搞活，从根本上强化这一理念。
(爱国主义教育，民族团结教育等。
(图片资料。以前教学中我们只能按照教材提供的资料按部就班的进行教学，教师要想将知识点变的更深更宽就必须重新寻找资料，这无形中给我们增加了工作负担。新的教材中提供了大量资料，增加了教材的应用性和趣味性，拓宽了学生的知识面。真正做到了论从史出、史论结合。
历史培训心得体会(篇2)
一、新旧教材的变化 。
通过专家的讲解及教学案例的展示，发现新教材与旧教材形成了鲜明的对比，新教材内容生动，立足时序，建立时空观念;学生的参与热情高涨，主动探究意识加强，教师的启迪作用更加凸显，真正体现了过程与方法的理念，所以在实施新教材过程中，教师尤其应该当重视学生学习的过程。一般来说学生学习历史的过程是：确立学习动机---积累历史知识---培养认识能力---评价历史事件、历史人物和历史现象---对相关历史知识、方法和理论的应用。新教材为构建学生科学思维方法奠定了基础。
随着学习的逐渐深入，我们逐渐接受、理解了新教材的核心思想。在今后的教学中，无论教学思路、教材处理、教法选择、学法指导、能力培养、师生关系都要重新定位，理念上要开拓进取，内容上要推陈出新。因此，对课堂教学中的一些曾有的困惑也逐渐释然。
二、对学生学习方式的认识。
要倡导合作探究性学习方式，要注意改变课程实施过程中过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的弊病，倡导学生主动参与、乐于探究的学习方式。充分利用课文中的图片、材料、活动探究等栏目;引导学生积极参与到教学过程中来，培养学生的证据意识和逻辑推理能力。利用课程内容的生动性、启发性和开放性，突出学习过程与方法的教学，激发学生学习和探究历史的兴趣，培养学生学习和探究问题的能力。自主学习、合作学习、探究性学习、体验性学习等新的学习方式体现在每一节历史课教学中。通过教学实践，可以看出这些学习方式能增强学生的实践能力和创新意识，例如，某些历史人物、历史事件的资料搜集，以小组为单位的合作评价等，都可以锻炼学生查阅资料、运用资料和整理资料的能力，培养学生的口头表达能力，学生的新思路、新点子不断被开发出来，促进了学生的全面发展。
三、对教学方式和方法的认识。
教师要创造性地设计教学活动，引导学生参与，与学生平等交流，教师也融入到学生的活动中。关于这点，丁丁老师给我留下深刻的印象，她对教学的钻研和思考，如指南针、司南、罗盘的区别，自己制作指南针，包括对历史知识的熟悉程度，对一些资料信手拈来，如澶渊之战和孔府牌匾等，在教学中给学生引入，即吸引学生学习兴趣，也增加课堂生动性。所以说教师的专业素养教学方式、方法操作应用的基础。还有在授课中注意教会学生学习历史的方法。如注意让学生列表进行纵横比较，注意引导学生读图、填图，使学生学会运用地图，从中提取有效信息。注意运用史料，帮助学生理解某一问题，并能用所学内容解答与材料有关的历史问题等等。要恰当运用多媒体教学，灵活编排内容，以新颖的形式，制作精美的课件，增强教材内容的直观性，有利于学生的理解与接受。
新的教育理念，新的课程标准，新的教材体系，决定了教师教学方式的转变，也必将促进学生学习方式的转变。总之，本次学习活动给我们提供了新的教学理念，新教材给我们提出了新的挑战，同时也提醒自己在教学中要不断实践和探索，不断学习和研究。向丁丁老师等优秀教师学习，最大价值的发挥自己作为历史教师的作用。
历史培训心得体会(篇3)
作为一名从事初中历史教学二十三年的历史教师来说，建议，以及来自北京汇文中学的一线教师丁丁带来的部编七年级《中国历史》教学案例展示及评析。在这两天里，伴随着专家对新编部编七年级《中国历史》的解读，我感受到了长期处于被动地位的初中历史课堂将迎来生机勃勃的春天;同时，从事初中历史教学的教育工作者也将迎来前所未有的挑战。
长期以来，初中历史课是学生、家长眼中的“副课”，是教师眼中的“尴尬学科”;虽然每所学校都开设历史课，但是初中历史课堂所肩负的立德树人的教育功能并没有真正发挥出来。朱之文副部长关于“三科”教材培训工作的讲话中，强调统编三科教材是提升义务教育的战略工程。初中历史是义务教育中落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要课程，每位初中历史教师都要以高度的政治责任感和历史责任感面对自己所担当的这份责任，都要重新审视自己的教学行为。正如张静老师在新编七年级教材分析与建议中所提出的，作为一名历史教师，我们要思考：“以新教材为依托，该给学生怎样的历史课堂?”“在新一轮课改中学生在历史学科中所思、所获是什么?”
在两天的培训中，通过认真聆听张静老师所做的关于部编七年级《中国历史》教材介绍和教材分析、建议，以及北京汇文中学的一线教师丁丁带领大家经历了自己在《统一多民族国家的巩固和发展》《辽、西夏、与北宋的并立》《北魏政治和北方民族大交融》《宋元时期的科技与中外交通》四节课的教学设计过程中的所思所想，以一名初中历史教师的身份示范了如何将新课改的理念真正落实到历史课堂中去，积极创建“有趣、思考、开放、创造”的历史课堂。我真正感悟到：只有我们历史教师在新一轮课程改革面前，积极地迎接挑战，开拓视野，发展自我，提高自身的专业素质，才能够驾驭课堂，构建“有趣、思考、开放、创造的” 历史课堂，学生在这样的课堂上通过所思、所学和所获，真正形成道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，才能真正提升学生的历史核心素养，初中历史课所肩负的立德树人、培养和践行社会主义核心价值观的根本任务才能完成，初中历史课堂将真正迎来生机勃勃的春天!
历史培训心得体会(篇4)
来到师大参加培训已经5天了，突然间感觉到培训就是一个反思进步的过程。十五天的培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，相信可以使我提高认识，理清思路，学到新的教学理念，找到了自身的差距和不足。
综观目前我的教学，最注重的似乎就是学生的学习成绩，简单的说就是学生的考试分数，它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转，课内效益不高，就利用课外补，花了大量时间，出现了学生累我更累的局面。
反思我的课堂，忽视了学生的心理特点。常常以成人的眼光审视严谨系统的教学，并以自己多年习惯了的教学方式将历史“成人化”地呈现在孩子们面前。
如何使我们的历史课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为历史老师的我更要关注的是蕴藏在历史课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节历史课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“历史大餐”!
此外，我还认识到:一节好的历史课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的历史课，要做到两个关注:一是:关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注历史:抓住历史的本质进行教学，注重历史思维方法的渗透。此外，我认识到:一节好的历史课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，使数学课上出“历史味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生，要学的东西还很多，和新老师一样，不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足，因为对学生来说小学教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。
历史培训心得体会(篇5)
历史教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展，下面的是历史教师培训心得体会，希望能帮助到你！
历史教师培训心得体会篇1到华南师大参加学习培训，尽管非常累，但是收获多多，有很多感受和想法给大家共同来分享。
我们参加的此次培训是一种脱岗培训，而不同于以往我们所接受的传统的教育培训，它是在华南师大搭建了一个难得的教育空间，在这样的学习环境里，我们除了能接受相关理论知识的文字图片资料外，还可以专家的授课，观摩各种类型的优质示范课，还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会，共同学习，加强学员之间的联络和交流。同时，参加培训的学员不但可以集中学习，而且还可以根据自己的计划随时进行学习。这种全新的教育培训方式给我们充分自由的同时，也需要我们充分了解自己所处的学习环境，选择适合自己的学习方式，掌握学习技巧、策略，最终学会学习。所以说通过培训进行继续教育是提高教师教育教学水平的一个重要途径。
俗话说“活到老，学到老”，这句话对一个教师来说是很有现实意义的。如果我们教师僵化了自己的思想，丧失了学习的热情，就无法成为一名合格的教师，更谈不上成长为一名优秀的人民教师。因此，教师不仅要成为学生学习的组织者，更要成为学生学习的合作者，并且要在工作中不断加强自身业务学习，让自己的知识结构与时俱进地得到调整和改善。现代社会，各种知识更新换代快，旧知识迅速老化，新知识飞速生成。假如我们教师仍然坚持自己的传统观念，不愿意学习，势必跟不上形势，因而随着新一轮课改的进行，教师应树立终身学习的理念。
历史课程的设计与实施应有利于学生学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。在现阶段，我国大多数的学校教育还是以传统的传授教学为主，这在我们农村中学中更为普遍，中学生采用的仍然是以被动接受，死记硬背为基本特点的历史学习方式。这种注重机械记忆的学习方法，严重制约了学生的思维主动性、新颖性、限制了学生创新思维的发展，不利于学生的长远发展。这也是我们的课题研究中围绕的中心话题。
新课标下，要求培养学生的创新精神和探究能力，体现了教学的阶段性和过渡性，培养全面发展的人才的观点。发挥历史学科的特有功能。转变教学理念，转变教学手段，培养创新型学生。
更新教学观念，营造良好的创新环境;培养学生的历史兴趣，激发学生的创新意识;善于培养质疑意识，形成创新精神;适时运用讨论法教学，提高创新能力。历史新课标强调面向全体学生，突出体现义务教育的普及性、基础性和发展性，为学生进入和适应社会打下基础，为学生进一步接受高一级学校教育打下基础;使学生获得基本的历史知识与技能，培养良好的品德和健全的人格。
通过这次培训对提高教师素质，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用，也使我获益良多。同时，也感到还有许多需要学习的地方，但我有想通过自己的不懈努力和学习，一定会不断提高自己的专业知识和教学水平。
历史教师培训心得体会篇2我从20xx年下半年开始，我参加了历史远程教育培训。在学习中，先后听取了多位专家关于历史课程改革的专题讲座。通过学习和讨论，让我对初中历史课程改革形势有了更深刻的认识，对实施的初中课程结构和课程设置有了更加全面的了解，同时对课程实施过程中许多具体环节进行着诸多思考。以下是我对历史课程的体会和感悟：
转化角色。更新观念、转化角色、培养创新人才的根本目的是优化教学过程，提高教学效率和质量，培养学生的创新意识和实践能力。以教师为中心、以书本为中心、以课堂讲授为中心的传统模式，已不适应素质教育的形势发展。以学生为中心、以能力发展为中心、以自主学习探索为中心的教育观念、教育方式要逐步形成。只有这样，才能培养出具有自主性、独立性、能动性的创新人才。
新形式、新探索。无论如何，形式的多样性都应以激发学习兴趣、拓展研究空间、开启创新思维、营造民主气氛、培养富有个性的学生为出发点。这一切都要取决于教师要更新观念，敢于让学生畅所欲言。
情景交融的、全面开放的师生关系，才能激发学生的学习艺术兴趣，营造宽松、和谐的学习氛围，使学生敢于开口，乐于实践，使学生获得成功感和表现欲望，充分发展学生的艺术表现力、创造力。把每个学生的积极性充分调动起来，让每一个学生感觉到自己是班上的平等的一员，大胆地参与艺术教学活动。启发式教学是通过引导学生自已动手、动脑、动口去获取知识并发展智力、培养能力的教学方法。
4、让历史更贴近生活，让历史更贴近自我，强调学生的社会实践。将知识的构建和学生的个体世界紧密相连，将历史知识和社会实际相连，提倡生活即课程、自我即课程。
通过半年多的网上紧张学习，我从中学到了很多，使我对历史教学有了更新的认识。今后，我会更加努力学习，以更好的促进农村中学的历史教学，提高学生的历史素养。
历史培训心得体会(篇6)
我从20xx年下半年开始，我参加了历史远程教育培训。在学习中，先后听取了多位专家关于历史课程改革的专题讲座。通过学习和讨论，让我对初中历史课程改革形势有了更深刻的认识，对实施的初中课程结构和课程设置有了更加全面的了解，同时对课程实施过程中许多具体环节进行着诸多思考。以下是我对历史课程的体会和感悟：
转化角色。更新观念、转化角色、培养创新人才的根本目的是优化教学过程，提高教学效率和质量，培养学生的创新意识和实践能力。以教师为中心、以书本为中心、以课堂讲授为中心的传统模式，已不适应素质教育的形势发展。以学生为中心、以能力发展为中心、以自主学习探索为中心的教育观念、教育方式要逐步形成。只有这样，才能培养出具有自主性、独立性、能动性的创新人才。
新形式、新探索。无论如何，形式的多样性都应以激发学习兴趣、拓展研究空间、开启创新思维、营造民主气氛、培养富有个性的学生为出发点。这一切都要取决于教师要更新观念，敢于让学生畅所欲言。
情景交融的、全面开放的师生关系，才能激发学生的学习艺术兴趣，营造宽松、和谐的学习氛围，使学生敢于开口，乐于实践，使学生获得成功感和表现欲望，充分发展学生的艺术表现力、创造力。把每个学生的积极性充分调动起来，让每一个学生感觉到自己是班上的平等的一员，大胆地参与艺术教学活动。启发式教学是通过引导学生自已动手、动脑、动口去获取知识并发展智力、培养能力的教学方法。
自我即课程。
通过半年多的网上紧张学习，我从中学到了很多，使我对历史教学有了更新的认识。今后，我会更加努力学习，以更好的促进农村中学的历史教学，提高学生的历史素养。
会计职业心得体会合集
随着年龄增长，我们的想法也在不断改变，可以写篇心得体会，把自己的感受写出来。心得体会可以总结出具体的经验和想法，帮助我们积累经验，关于“会计职业心得体会”研究范小编进行了深入研究精心汇总了相关资料，你也可以试试看或许效果更佳！
会计职业心得体会 篇1
目前，会计信息失真严重，提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账等等，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的＂制作过程＂无一不经会计人员之手。有的会计执业保护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年，但在检查中，仍有一些无证，低学历人员占着岗位，其中缺乏财经政策和财会知识之人大有人在，严重弱化了会计工作的严肃性，影响了会计工作质量。
会计信息是会计人员工作的产品，其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时，总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准，这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。诚然，会计人员的主体素质状况与其先天生理特点有必然联系。但是，他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高，其主观努力程度如何，往往最终决定着主体素质的高低。以下是提高会计人员素质的途径。
会计职业心得体会 篇2
“职业道德”说起来是一个很大、很空的词汇，其实在我看来，就是从自身的点点滴滴做起，遵守公司的各项规章制度，平时严格要求自我，廉洁自律。工作中敢于承担职责，认真负责、组织协调，与同志协作共事，一心为公司发展尽心尽力。在工作中追求时时求新，日日求进，避免自足自满，把工作视为与自我荣辱相关，祸福与共，所谓不积跬步无以至千里，如果把一天当作一小步，那么这一年就是人生的一大步。一个人的职责感和成功不必须要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每一天下班以前，把他的办公桌整理好；是否把地上的纸随手拣起来；是否守时；当他有错误的时候，是否勇于承认，立刻弥补，还是企图狡赖，诿过别人。这不仅仅反映一个人的品德，也可预卜一个人的成败和职业道德操守。这就是我认识的职业道德。
作为一名普通的工作者，我们作为工作者应修身养性、韬光养晦、恭敬谦逊，追求大的信念，而不计较小的利益，应当时时处处表现自我的职责心，时时刻刻坚持高尚的职业道德操守，遇到任何事情不会临阵当逃兵，不会推卸职责，转嫁麻烦。对于工作，一时的热忱容易，持久的热忱困难。短暂的成功容易，持续的成功困难。必须时时求新，日日求进，避免自足自满，能够把工作视为与自我荣辱相关，祸福与共，才是真正了解成功之乐的人。
古人说：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。在即将到来的20xx年，机遇和挑战并存、风险与发展同在，敢担当正是干事创业的时代要求和发展之需，如果想获得超常之功、非凡之为，唯有发挥本色——勇于担当！富有职责心！这就是我对“男子汉气概”的理解与认识。因为员工是否敢于担当，是否有职责心，关乎着企业的成败，员工职责心的缺失会扼杀一个企业的生命，同样员工职责心的强化也会给一个濒临破产的企业带来一线生机。员工职责心缺失的企业必须不是一个好的企业，好的企业应当拥有好的员工即有职责心的员工。而我自我，正是以这种高度的职责心和敢于担当的精神在自我的岗位上兢兢业业地工作着。
职责心是金。一个人有了职责心，他的生命就会闪光；一个人有了职责心，就拥有了至高无上的灵魂；一个人有了职责心，在人心中就如同一座高山，不可逾越，不可移动；一个人有了职责心，世界才更精彩、更迷人！想到那里，我觉得我应当一如既往地勇挑重担、坚守职业操守，更加有职责心的去完成自我的使命和工作。
会计职业心得体会 篇3
一、加强会计职业德性培植的须要性
《会计法》第39条明晰规定“会计职员理当听从职业德性，进步营业素质”在社会主义市场经济前提下，加强会计职员职业德性培植，对付更好地处事于市场经济系统体例培植，进步会计事项质量和会计职员的团体素质有着紧张的意义。
（一）加强会计职业德性培植是成立社会主义市场经济系统体例的必要成立社会主义市场经济系统体例的核心义务有三条：
一是成立法制严峻、平正竞争的市场系统；二是成立强有力的宏不美观调控系统；三是成立当代企业轨制。这三条都离不开会计事项、会计信息和会计打点。但从会计事项现原形形看，会计作假征象在某些规模、某些枢纽非凡很是普遍，会计信息主要失踪真。造成这种情形的缘故起因是多方面的，但会计职员职业德性水推偏低是一个紧张的身分，要使会计更好地为培植社会主义市场经济处事，就必需捉住会计职业德性培植，进步会计事项的“含金量”。
（二）加强会计职业德性培植是进步会计事项质量和会计队伍团体素质的必要
会计事项是经济打点事项的紧张组成部分，会计信息是企业策划决意妄想、国家宏不美观调控的紧张依据。而会计信息的供应是由会计职员完成的，以是会计职员的营业素质及其职业德性水平的凹凸，尤其是后者起偏重年夜的浸染。在现实糊口中，法令、礼貌很难完全保证和餍足有些益处和要求，况且礼貌每每滞后于现实。以是，要进步会计事项质量，要进步会计队伍的团体素质，人的德性身分是至关紧张的，会计职员必需树立精采的职业德性平易近俗，做一个德才兼备的理财者和打点者。
二、会计职业德性的根基内容
xx年财政部颁发的《会计基本事项类型》第2章第2节，对会计职员职业德性作了六个方面的原则规定，以我个人私家理解？理睬，会计职业德性应包孕以下几方面的内容：
（一）爱岗敬业，毋忝厥职
会计职员应丰裕了解到会计这个职业在整个社会主义培植中的紧张职位地方和浸染，承认自己所从事的事项的社会代价。会计事项不只为企业内部打点部门、投资者、债权人以及政府打点部门供应紧张的会计信息，而且还担负着促进企业低落本钱、改进策划打点、提商经济效益的义务。是以，要求会计职员划定礼貌专业思惟，“明晰处事宗旨，树立干一行、埋头行、爱一行的精采职业声誉感和责任感，勤勤劳恳，兢兢业业，“服从岗位，以高度的奇迹心做好本职事项。
（二）熟习礼貌，依法供职
在市场经济中，任何单位的`经济营业都要直接或间接地受到有关法令、礼貌的规定。国家的良多法令、礼貌，尤其是财经方面的法令、礼貌的贯彻实行；都要经由过程会计事项来浮现。从事会计事项的职员，为了更好地推行核算和监督的职责，首先要当真进修和熟习把握财经法令、礼貌和国家统一的会计轨制，做到在措置赏罚赏罚各项经济营业时知法依法，知章依章，依法把关守口，维护规章轨制的严明性、科学性和完备性，会计职员在推行职责中，要敢于并长于实行各类法令、规章，顽强按国家法令、规章严厉检察各项财务收支，维护国家和投资者的益处，决不能为个人私家或小集体的益处，弄虚作假、损人利己。
（三）脚结壮地，客不美观合理
脚结壮地、客不美观合理是每个会计职员应该具备的职业品格。会计是经济打点的紧张组成部分，会计资料不只是各单位举办策划打点和营业打点的依据，而且也是国家据以举办宏不美观经济剖析和调控的紧张依据。要是会计数据失踪真，那会计核算就毫无意偶然义，这不只影响到微不美观打点，而且还影响到宏不美观决意妄想。是以，会计职员在解决会计事宜中，必需以脚结壮地的精神和客不美观合理的立场，完备、切确、如实地回响反映各项经济勾当情形，不掩蔽污蔑，不弄虚作假，不搞假帐真算、真帐假算。维护会计信息的真实性，是会计职业德性的最少要求。
（四）耿介牵公，不谋私利
耿介奉公，不谋私利是会计职业德性的紧张特性，也是衡量会计职员职业德性的根基尺度。会计事项是各方面益处分配的关键，只有在会计事项中坚持原则，不谋私利，一心为公，才华措置赏罚赏罚好各方面的益处相关。
（五）能干营业，自强不休
会计事项是一项专业性、妙技性很强的事项，要求会计职员必需具备须要的专业常识和专业手艺。会计学是一门社会科学，其内涵非凡很是厚实，常识面也相称宽阔，而且跟着社会主义市场经济系统体例的成立，更始开放的一直深切，经济糊口中提出了良多已往未曾碰着的新题目，会计也面临着良多全新的课题，会计理论、会计常识都以史无前例的速率更新。是以，会计职员必需在实践中一直地进修，当真研讨营业手艺，能干当代科学妙技，谙练把握会计电算化打点妙技，以适应会计事项成长的必要。
（六）更始立异，搞所长事
会计是对单位的经济营业举办确认、计量、记录和呈报，并经由过程所供应的会计资料参预展望和决意妄想，实施监督，旨在实现最优经济效益的一种打点勾当。会计职员必需变化已往那种纯挚的记帐、计帐、报帐的传统不雅见识，解放思惟，启示立异，斗胆更始，从会计事项的角度，对投入产出举办可行性论证，积极为率领出经营策，参预单位的展望和决意妄想，并运用自己所把握的会计信息和会计要领，为改进单位内部打点，进步经济效长处事。
我们的会计出纳职员要是通俗能够以会计职业德性类型标准来要求自己，当真贯串毗邻自己在职业勾当中的言行，自我搜检，自我攻讦，一直解除古老的德性不美观，在事项中一直进步自己的专业常识和手艺，慢慢树立起精确的职业德性不雅见识，我坚信，会计职业德性培植将会取得更令人对劲的下场。
会计职业心得体会 篇4
一、加强政治理论，财经法规的学习，增强自身的法律意识和原则性。
熟悉法规是会计职业道德的基本要求，既要学习相关的法律法规，又要学习会计专业理论，新制度新准则，还要学习会计职业道德规范，只有通过不断学习，全面学习，才能提高会计职业技能和专业胜任能力，才能使自己懂得什么是对，什么是错，什么可以做，什么不可以做，什么必须提倡，什么要坚决反对，从心理上对会计职业道德有整体的认识。秉公依法才能成为我们最重要的职业行为要求。如果我们会计不能跟上形势，不能及时掌握新的知识，稍有不慎，就会"失之毫厘，谬以千里"，给公司造成严重的损失。因此会计人员必须熟练地掌握会计方面的各项法规和业务，有强烈的法律意识和原则性，使法规贯串于会计日常工作的全过程，"依法理财，依法核算"是会计职业道德的关键。
二、培养爱岗敬业的奉献服务精神，提高自身的职业道德水平。
每个人都有实现自身价值的理想和愿望，而自身价值则是通过工作和事业的成功来反映和实现的。会计人员既然选择了会计这个工作岗位，就要摆正自己的位置，热爱会计工作。爱岗敬业是会计职业道德的核心。职业道德水平的高低，主要体现在能否爱岗敬业上。它要求会计热爱自己所从事的职业，以恭敬，虔诚的态度对待自己的工作岗位，自觉地承担起本职业对社会，对团体，对他人的责任和义务，以高度的责任感和使命感，为社会提供良好的服务。我们要通过不断学习和提高自律能力，逐步树立良好的职业道德观念。会计人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时，遵守会计职业道德也客观要求会计人员熟悉和掌握相关的法律法规，不断学习提高会计职业技能，为更好的提高职业道德水平打下坚实的理论基础。
三、提高会计人员素质的途径
（一）树立创新意识，强化终身学习的理念。
知识经济引起社会经济的巨大变化，对会计系统的许多方面产生影响，会计的基本假设有了变化，会计核算的重心发生转移，会计计量模式得以改进等等，这就需要会计人员具有高度的适应能力，同时也需要他们具有不断创新的意识和能力。需要他们具有创新思维来适应环境，适应潮流。
知识经济时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标，也是会计人员必须坚持的，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要。"活到老，学到老"虽是一句俗语，可是伴随着知识有效期的缩短，自学校毕业后若不继续汲取新知，则在校所学知识将很快成为过时，或者知识根本就不够用。知识的提升量与资讯化密切相关，知识的增加量与时间呈反比，即知识增加的时间缩短，但量却呈几何级数增加。因此，终身学习确有其实质上的必要，欲适应未来的会计工作，终身学习的生活是必不可少的。
（二）树立正确世界观、人生观、价值观，强化职业道德意识。
会计人员职业道德是指会计人员在日常工作应遵循的行为准则，是公民道德规范在会计职业行为和活动中的具体体现。正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力、道德自律是会计人员必须具备的品质能力，要把诚信放在首位，把它当成人生的一种追求，以诚信为做人标准，一名优秀的会计人员不仅要有一流的专业知识，更要有一流的职业道德水平，严格规范会计行为，就是要求会计人员严格履行法定的职责，忠于职守、坚持原则也是提高会计工作质量的有力保障。无论何时，高水准的职业道德是一名会计人员所应具备的最基本的素质，失去它就无从谈起会计工作质量和会计信息。即会计工作的合法性，信息的真实可靠性。因此要求财务人员必须对照会计法规，知法守法廉洁自律。面对纷繁复杂的社会环境，决定财务人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想上热爱本职工作，热爱自己的岗位，把工作视为自身的一种需要和自我价值的体现，在处理会计业务时，心无杂念，依法办事。
（三）加强后续教育，不断增加新知识。
所谓后续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容。后续教育与提高会计人员素质有着必然的联系，对于在职人员来说，后续教育是不可避免的。针对当前会计队伍现状，财政部原部长项怀诚曾指出：一合格的会计人员数量不够；二会计人员素质不高；三风气不好，做账、造假账，违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，强制性的定期的继续教育学习更新知识，才能从根本上扭转我国会计队伍的不利局面。
会计职业心得体会 篇5
目前，会计信息失真严重，提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账等等，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的“制作过程”无一不经会计人员之手。有的会计执业保护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年，但在检查中，仍有一些无证，低学历人员占着岗位，其中缺乏财经政策和财会知识之人大有人在，严重弱化了会计工作的严肃性，影响了会计工作质量。
会计信息是会计人员工作的产品，其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时，总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准，这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。诚然，会计人员的主体素质状况与其先天生理特点有必然联系。但是，他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高，其主观努力程度如何，往往最终决定着主体素质的高低。以下是提高会计人员素质的途径。
一、树立创新意识，强化终身学习的理念。
知识经济时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标，也是会计人员必须坚持的，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要。“活到老，学到老”虽是一句俗语，可是伴随着知识有效期的缩短，自学校毕业后若不继续汲取新知，则在校所学知识将很快成为过时，或者知识根本就不够用。知识的提升量与资讯化密切相关，知识的增加量与时间呈反比，即知识增加的时间缩短，但量却呈几何级数增加。因此，终身学习确有其实质上的必要，欲适应未来的会计工作，终身学习的生活是必不可少的。
二、树立正确世界观、人生观、价值观，强化职业道德意识。
会计人员职业道德是指会计人员在日常工作应遵循的行为准则，是公民道德规范在会计职业行为和活动中的具体体现。正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力、道德自律是会计人员必须具备的品质能力，要把诚信放在首位，把它当成人生的一种追求，以诚信为做人标准，一名优秀的会计人员不仅要有一流的专业知识，更要有一流的职业道德水平，严格规范会计行为，就是要求会计人员严格履行法定的职责，忠于职守、坚持原则也是提高会计工作质量的有力保障。无论何时，高水准的职业道德是一名会计人员所应具备的最基本的素质，失去它就无从谈起会计工作质量和会计信息。即会计工作的合法性，信息的真实可靠性。因此要求财务人员必须对照会计法规，知法守法廉洁自律。面对纷繁复杂的社会环境，决定财务人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想上热爱本职工作，热爱自己的岗位，把工作视为自身的一种需要和自我价值的体现，在处理会计业务时，心无杂念，依法办事。
三、加强后续教育，不断增加新知识。
所谓后续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容。后续教育与提高会计人员素质有着必然的联系，对于在职人员来说，后续教育是不可避免的。
所以，我们在校大学生，尤其是将来要从事会计职业的大学生们，更应该积极学习会计职业道德，学习会计职业的知识。因为如果我们光有知识没有道德，那么我们的知识很可能成为犯罪的工具，从而给企业、给社会和人民造成无可估量的损失。但是如果我们光有道德没有知识，那么我们也很可能会因为我们的无知和能力不够的关系，而同样给企业、给社会和人民造成巨大的损失。基于这两方面的要求，我们都必须学好会计职业道德，从而具备会计职业道德，用我们的知识，用我们的能力，给企业、给社会和人民带来收益，带来利润，带来发展。
会计职业心得体会 篇6
不知不觉大学的半年就要过去了，记得刚进入大学校园时候的自己有过激动，充满斗志和好奇心，对自己的未来充满希望。渐渐的也有过迷茫、烦躁，对自己的前途一片渺茫。而今，通过大学课堂学习了大学生职业生涯规划后，觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了，也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划，也许未来无定数，但是没有导航的船是无法在大海里航行的，相信有了方向后的我会朝着我的未来不断前进。
莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”当我们已走到大学生活的边缘时，驻足观望，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?这一切是就好像是一场战斗，必须要有最好的部署。
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。
而职业规划是通过规划的手段来找到适合自己的职业的过程。一名大学生更要结合自己的性格，理想，价值观以及知识，经验，技能等因素和专业寻求自己的职业方向。与此同时，也要对行业、职业、企业、职位等深入了解，要做到工作方式和生活方式相适应并且以保证未来的美好。一个人的未来也许不能完全由这些因素的决定，但是有规划的人生也许会有纷呈的精彩。
良好的开端是成功的一半，只有确定自己的目标才能有前进的动力，坚定自己的职业理想，为达到它而持续不断的努力，秉承信念，顽强拼搏，乘风破浪，跨过一切艰难险阻，把汗水挥洒在成功的道路上，坚定脚步，我的未来不是梦！
我是家里最大的希望——成为有用之才，性格偏内向，交际能力较差，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够。业余时间爱听音乐、外出散步。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
由于中国的经济管理科学发展较晚，经济管理知识大部分源于国外，中国的企业经济管理还有许多不完善的地方。中国急需经济管理会计人才，尤其是经过系统培训的高级会计人才。因此企业经济管理会计职业市场广阔。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。
选择会计的原因：
1.自身因素：会计是具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的人员，它客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感，而我是一个性格严谨、内向的人，有较强的责任感、有耐心，有一定的逻辑思维能力，擅长烦琐复杂的工作，这些都适于做会计，而且我对会计专业有着浓厚的兴趣。
2.家庭因素：我的父母参与了我选择专业的过程，他们也认为我适合做会计，他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心，我的亲戚中也有从事会计的，在这方面他们给予我一定的建议，使我对此有了进一步的了解，更加确定自己的决心要成为一名会计师，我的家人给予我的支持是我选择的动力。
3.就业前景：现今男女平等的思想依然没有在中国完全被接受，所以就业时女生在某些方面没有男生优势明显，这使得我们不得不更加认真的选择职业，会计的就业前景非常可观，它比较稳定，收入较高，工作不会特别忙，没有很多限制，工作时间较为灵活，属于自由职业者的一种。而且现在会计的需求量很大，专业性人才短缺，对于会计专业的学生来说，找到一份满意的工作相对容易。
做会计需要的技能及证书：
1.素质要求：会计人员需要有较好的数学功底，对数学能力要求较高，对数字的敏感度以及逻辑思维能力，经济学和管理学也是必要的课程，现在的会计主要是企业的管理会计，它的职责就是为企业处理帐目，为经营及投资提出建议，恰当评估企业资产，作出明确的会计报表，提供及时有效的信息，为企业的赢利目的服务。责任心是必要的，会计财务方面是企业的核心，会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解，对企业提出合理的建议，帮助企业实现以最低成本实现最高收益。由于会计每天都要同数字打交道，严谨细心是基本素质，这样才能精准的处理好帐簿，保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力，这些都需要好好锻炼。
2.资格要求：做一名会计师是要通过严格考核并且颁发证书，证书对于一名会计来说是非常重要的，它们客观反映了你的能力，也能为你的薪酬提供保障。虽然不同地区考核方法有差异，但是会计正是被各处都认可的，它就相当于金饭碗了。目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。
在大一下学期和大二上学期努力学习，掌握好基础知识，为大二下学期能考进会计班做充分准备，大三保证学习成绩的基础上开始准备进修或工作，在此期间也要着重学好其它辅助科目。
遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。优点就不用多说了，继续发扬。快速适应能力欠缺，身体适应能力有差距，增大社交圈。
英语水平出众，能流利沟通；专业知识扎实，熟知经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间要多参加活动，来培养自己组织协调能力。
1、锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
2、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。
3、充分利用自身的生活学习条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。既然我们已经准备好，就用心走好每一步。相信总会有锋芒毕露的那一刻！
会计职业心得体会 篇7
为期两个月的实习结束了，我在这两个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。以学习会计为目的的的实习是对会计学专业的一种认识，也是对工商管理专业的学习。以前在课本上所学的知识都是基础会计，很难抽象出来，但是，在这次实习中，我们系统的掌握了所学的基础会计——会计分录，并且在财务软件的使用过程中，对原始凭证提供了理性的认识，在财务软件的使用过程中，知道了记账凭证，明细账，汇总表，实物报表的编制，了解了的实际应用以及会计对实习生的的作用，为以后的学习打下了一定的基础。
我所实习单位是一家小企业，所以，在刚刚开始的实习时间里，我对学校所学的知识一点都不理解，感觉真的很肤浅，对会计的运作也不太了解，才真正体会到了学以致用这句话的含义。
我在财务部门实习的岗位是出纳，所以，我跟随财务部门的人员学习了很多关于出纳的一些知识。以下是我的工作总结。
在实习之前，我对出纳的工作情况不是很了解，以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分，从总的方面来讲，其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面：
1、收付职能：出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和，以及银行存款收付业务的，都必须经过出纳人员之手。
2、反映职能：出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。
我们以前学习的基本课程是通过“金算盘”的实习来理解的，但我们却忽视了实际应用能力这一重要因素，实际操作能力的培养并不能很好地反映出财务工作的重要性，还有一个重要的就是会计人员职业操守!
通过实习，我对会计工作有了以下更深的了解：
3、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
4、根据会计凭证登记日记账。
5、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。
6、根据记账凭证及明细账计算产品成本。
7、根据记账凭证登记明细账。
8、根据明细账及总账。
第二次实习的内容为我们这次实习，主要分为两大类：会计业务，从原始凭证到会计报表的编制、原始凭证、记账凭证的登记、会计报表的编制、会计报表的编制、会计报表的编制，包括凭证的装订、原始凭证的装订、固定资产、应收应付、预收应付、计提的现金和银行存款、资产的结存等一系列流程。
第一次的内容为我们这次实习的内容为：
记账凭证：记账凭证分为两部分，第一类是总账，第一类是现金、银行存款凭证。
第二类是资产类：
9)总账：主要分为三类：付款凭证、转账凭证、明细账、日记账。第一类是日记账;第二类是明细账。
我们的记账方法：记账凭证可以采用现金和银行存款，日记账可以采用分式账;也可以采用订本式账。
我们的日记账：
在日记账中我们可以明确的说出现金与银行存款日记账在本页可能就是存货，也可以明确计算机，也可以说是存货，也可以说明财务是在采用的。
日记账可以是对昨天经济业务的简单总结和记录，可以说是记录，也可以说明一些账户的期初余额，也可以说明一些日常经济业务的发生情况。
日记账的编制：
记账凭证是记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为登记账簿依据的证明文件。在登记账簿时一定要根据总分类账户及其明细账户的内容和项目，将其登记入账，也就是
会计职业心得体会 篇8
1、短期目标（大一）：
①学习方面：顺利经过全国一级电脑考试，掌握一般的英语日常交流，每一天早上早起背单词，拓展自我的词汇量。
②交际方面：掌握必须的交往本事，认识更多的朋友，拓展自我的交往范围。
③在寒暑假和周末做一份兼职，为大二的辅修做准备，社会实践活动，每一天午时坚持锻炼身体如跑步，踢毽子，打板羽球，溜冰，提高自我的身体素质。
④兴趣方面：拓展自我的阅读爱好，充分地利用好图书馆博览群书，很多的学习关于职业方面的知识，从中发现喜欢的职业，积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打下基础，因为仅有大学才是专心看书的时光。
④本事方面：参加社团组织，锻炼自我的各种本事，同时检验自我的知识技能，社会实践活动，提高自我的职责感、主动性和受挫本事，增强英语口语本事，增强计算机应用本事和书画本事，因为自我觉得字写得有点丑。
认真学好专业知识，顺利经过英语四级和计算机的相关证书考试，英语六级测试优秀，普通话过级，经过教师资格考试，选修一门外语(英语或者韩语)且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境，找到自我所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并进取尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话，了解往年的求职情景。整理这个圈子里的一流企业、人物，确定你要进入的企业，在不断完善知识的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自我了解这个圈子的渠道。期望经过自我的努力能获取奖学金。
3、长期目标（大四-毕业后一年）：
对前三年的准备做一个总结：首先检验自我已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分;然后，开始毕业后工作的申请，进取参加招聘活动，在实践中校验自我的积累和准备;最终，预习或模拟面试。进取利用学校供给的条件，了解就业指导中心供给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情景下进行施展演练。开始试业，就是真正的实习，找最相关的公司和工作了。在这个实习中，提前适应这个工作，尤其是生活方式上的适应，要做到最大限度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充自我所欠缺的知识与本事，还有操作性的技能，最大化减少自我与工作的差距，要时刻关注自我要应聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照着做，了解公司动态。毕业后在一家企业工作，期望工资在2500以上。
4、总体目标:
提高自我的综合素质和职业素质，提高自我在交际﹑工作等方面的本事，拓展自我的兴趣爱好，经过各种考试。
⑴个人性格：性格有点内向，信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自我的异议不服输；脾气温和，在公众场合不敢展现自我，有些害羞但自制力强，能够控制自我所处的任何环境●有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强。●易沟通的：善于表达自我，擅长理解他人。●社交的：喜欢与人打交道，社交本事一般。●易于合作：具有合作精神，人际关系较好。●职责感强：关心社会问题，对社会、对组织、对他人等均有职责心。。渴望不断增加自我的知识基础，系统地计划和研究新情景。有条理和分析本事，通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。
⑵兴趣：①业余喜欢听音乐(日韩歌曲，西洋流行、国内流行)，尤其喜欢英语歌，平时喜欢和朋友去K歌，②看电影（国外），运动（如踢毽子、爬山、跑步），③旅游(期望走遍大江南北)，旅游能够放松心境，学习异地文化，能够更好地了解异地习俗风情
⑶价值观：
1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一齐愉快地工作。
2、工作相对稳定，不必担心经常出现裁员和辞退现象，免于经常奔波找工作。
4、期望工作能带给自我较高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有弹性，不想受太多的约束，能够充分掌握自我的时间和行动。
能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时，能进行推理、解决应用问题。
对物体或图形的有关细节具有正确的知觉本事，
对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的本事、正确地校对数字
善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮忙、相互作用和影响，能协同工作或建立良好的人际关系。
善于清楚而正确地表达自我的观念和向别人介绍信息。
⑸对自我未来的展望：步入大学校门，呈此刻我眼前的是一个陌生的环境，大学学校的一切对我来说都是新鲜的。大学生活给了我一种全新的体验，大学里有各种各样的团体，不一样的团体有不一样的活动，所以说大学生活每一天都有不一样的感觉，每一天都有不一样，能够自由地飞翔了，没有多多的束缚，爱到哪里去就到哪里去，能够自由地发展自我的爱好，能够把自我独特的魅力充分大学虽然远离了父母温暖的怀抱，但我却感到了友情的宝贵。在课堂上，同学们共同学习，共同提高；在宿舍里，大家互诉心事，交换心得；在生活上，互相帮忙……虽然我的大学生活开始了没多长时间，但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。大学生活虽然很自由，很精彩，但我们也肩负着重大的职责。小的来说，我们肩负着父母的期望，提着未来前途的担子；大的来说，我们肩负着把祖国建设成社会主义强国的重任，这是时代赋予我们的神圣使命。大学生每做一件事都得对自我负责，对社会负责，决不可胡作非为。对未来充满期望，相信自我会有个完美的未来。四：社会职业环境分析⑴就业城市：广州（离家比较近，弟妹都在广州读书，且大多数亲人都在广州工作，对广州比较熟悉，广州地处亚热带，横跨北回归线，年平均温度22℃，极端最低温
度0℃，最高温度39.1℃，气候宜人，是全国年平均温差最小的大城市之一。广州属南亚热带季风气侯，具有温暖多雨、光热充足、夏季长、霜期短等特征，），深圳（经济发展的比较好）⑵行业：管理类，⑶职业：白领，会计，文员，初级会计师，小学教师⑷单位：
⑸环境：①会计：会计一向都是很吃香的行业，越老越吃香，源源不断地社会需求，需要会计的地方很多，首先，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉，所以，每一个团体都需要他们。今日没有找到每年新增多少企业的数据，但没有数据证明，大家也明白，每年新增的企业数以万计。有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业。会计却是一门累计经验的学科。虽然企业会计制度也在变化，但那种变化好比是换汤不换药。所以，你永远不会害怕你的经验会过时，由于会计学历来都是女生占主导地位，或者说这就是一门女生的学科，所以在就业的过程中，女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视．在内资企业：需求量大，但待遇、发展欠佳。职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。薪资情景：新人月薪绝大部分集中在1500元左右。在外企中：待遇好，能够学得专业。职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都较成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位
上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能十分专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业供给的培训机会不一样于在学校听教师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。薪资情景：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
新环境的冲击，学习和生活方式的改变，人际关系复杂化，
向教师和师兄师姐请教，有选择性的参加社团动，尽快熟悉本专业的情景
搜寻提高的方法，给自我设定目标，制定本事提升计划，认真学习专业知识，
全面分析自身特点，明确自我的学习兴趣和目标，学会舍得，
进取主动投入学习与生活，科学安排时间，在行动中反思，抓住突发性机会
利用各种渠道收集信息，学习各种技巧（面试，写简历，求职信）调整心态，开朗，进取迎接挑战
熟悉新的环境，融入社会的大家庭，理解社会的运行方式，学习社会的知识，
⑴英语：目前英语的口语表达本事差和组织语言本事差，每一天早起读英语单词，晚上睡觉前背诵10个英语单词和听英语听力，有针对性的做英语阅训练和英语听力训练，平时看看英语课外书和杂志，看英语电影，提高英语阅读本事和听力本事，
⑵每一天去参加体育锻炼，增强身体素质，为以后的工作做准备，多读课外书，丰富自我的知识，寒暑假做兼职，为大二的选修做准备，多参加课外活动和团体活动
⑶时间管理：制定每一天的学习目标和任务，列出清单，每一天必修认真上课，看书时不能听音乐，每一天上网不超过半个钟，每个月逛街时间不超过半天，每个星期至少呆在图书馆4个小时，不许拖拉，今日事今日毕，如果没有完成当天的任务，对自我做出必须惩罚，该休息时就休息，该玩时就玩，该学习是及学习，分配好时间，
七：目标与反馈⑴评估标准：一路走下去，并且规划也不是万能的，在实施过程中，回头看看职业规划早期管理。在职业生涯早期我对预期的人生，不会就此放弃，我会详细分析与所任职位的差距，然后决策。是本事的问题，我会在工作期间学习，提升本事;多跟这的长辈请教;渠道去应聘。
⑵备选方案：教师:教师行业—前景光明，如今随着各项教育政策的完善，教师职业备受青睐，教师薪资、待遇的改善。随着教育市场化的步伐不断加快，教师人员严重缺乏，教育部企图经过改善教师待遇、薪资，来留住教师下海的步伐，改善教师缺口严重的现象。如今在一些大中型城市，教师收入已经超过白领，甚至得到了与国家公务员一样的物质的享受。教师相对既稳定又不低的收入和福利，令教师这一职业魅力倍增，国家对教育事业投入越来越大，教师行业在未来的很长一段时间都会持续发展的，待遇也会逐步提高
⑶调整修订原则：
1、整体性原则：目标和行动计划研究到职业生涯发展的整个历程，持续连贯；主目标与分目标一致，目标与行动计划一致，个人目标与组织发展目标一致。
2、具体性原则：目标和行动计划要清晰、明确，实现目标的步骤要具体。
3、挑战性原则：目标和行动计划要具有必须的挑战性，能够对自我起到内在的激励作用。
4、可行性原则：目标和行动计划要充分研究到个人、社会、组织环境的现实特点与需要，从实际出发；各阶段的行动计划要切实可行，不搞形式主义。
5、时限性原则：目标和行动计划要有明确的时间安排，有最终的实现日期。
6、灵活性原则：目标和行动计划要随着环境和形势的变化作相应的调整，有弹性或缓冲性。
职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整：
无论是自身还是职业，如果想要有一个比较清晰的了解，使自我与职业配合默契，都需要有一个较长的过程。在职业目标的实现过程中，由于家庭情景、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素，都会对我们的职业发展产生影响，这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。
会计职业心得体会 篇9
5月3日――5月13日，我在江苏兴龙金属制品股份有限公司实习了11天。江苏兴龙金属制品股份有限公司坐落于不锈钢名镇――戴南镇，市场广阔并且实力雄厚。江苏兴龙金属制品股份有限公司是股份制企业，该公司不仅在国内市场广阔，在国外发展也是十分迅速。该公司的产品主要是不锈钢丝绳，当然也涉及其他不锈钢制品。近几年来，该公司的发展势头特别好。该公司大约有员工360人，并且规模还在不断扩大。我一直在财务科学习，虽然该公司的会计人员比较少，但她们工作却一点也不含糊，各类凭证、报表都是相当标准与完善的。该公司也实行了会计电算化，这样更有利于提高工作效率。总而言之，江苏兴龙金属制品股份有限公司的发展将会越来越好。
紧接着，5月16――5月20号，我们又在学校进行了试训。试训的主要目的就是学习和了解ERP操作系统和企业的运营程序。
我在该公司学习了一段时间，看过好几次凭证。她们记载凭证的速度非常快而且非常准确。
根据会计法的规定：会计机构，会计人员必须按照国家统一的会计制度的规定对原始凭证进行审核，对不真实，不合法的原始凭证有权不予接受，并向单位负责人报告;对记载不准确，不完整的原始凭证予以退回，并要求按照国家统一的会计制度的规定更正，补充。
原始凭证的各项内容均不得涂改;原始凭证有错误的，应当由出具单位重开或者更正，更正处应当加盖出具单位印章;原始凭证金额有错误的，应当有出具单位重开，不得在原始凭证上更正。
记账凭证应当根据经过审核的原始凭证及有关资料编制。
看着那一本本会计凭证，让我感受到作为一名会计，工作是多么的辛苦与繁杂，但她们能做的那么好，所以我相信，我们也能。
根据会计法的规定：会计账簿的登记，必须以经过审核的会计凭证为依据，并符合有关法律、行政法规和国家统一规定的会计制度的规定。会计账簿包括总账、明细账、日记记账和其他辅助性账簿。
会计账簿应当按照连续编号的页码顺序登记。会计账簿记录发生错误或者隔页、缺号、跳行的，应当按照国家统一的会计制度规定的办法更正，并由会计人员或会计机构负责人在更正处盖章。
使用会计电算化进行核算的，其会计账簿的登记、更正，应当符合国家统一的会计制度的规定。我在实习期间看过该公司的账本，虽然有些地方和法规上写的有些出入，但整体上还算清楚。账簿登记的还比较完整，对于这些，值得我好好学习与改正的。
财务报告的内容有很多，最主要的要有资产负债表、利润表、现金流量表等。
财务会计报告，应当根据经过审核的会计账簿记录和有关资料编制，并符合本法和国家统一的会计制度关于财务会计报告的编制要求、提供对象和提供期限的规定;其他法律、行政法规另有规定的，从其规定。
财务会计报告应当有单位负责人和主管会计工作的负责人，会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章;设置总会计师的单位，还须由总会计师签名并盖章。
我们实习的时候正好是月初，人家正在编报表。我发觉她们做报表要比我们这些学生做的要熟练，拿着报表，我仔细的算了一下，数据完全正确。对于我来说，这方面还得好好努力些。
会计凭证的传递，是指各种会计凭证从填制、取得到归档保管为止的全部过程，即在企业、事业和行政单位内部有关人员和部门之间传送、交接的过程。要规定各种凭证的填写、传递单位与凭证份数，规定会计凭证传递的程序、移交的时间和接受与保管的有关部门。
各个公司的情况不同，所以传递的程序、移交时间等都是不同的。
会计职业心得体会 篇10
近年来，随着国内外出现的一系列会计造假事件，人们对会计工作的真实性和有效性产生了疑虑，从而引发了对会计信息的信任危机。如何采取主动措施，从体制、机制、法制和会计人员素质等方面来解决财务活动中诚信缺失的问题，已刻不容缓。
新《会计法》的实施，对于规范会计行为，保证会计资料真实、完整，加强经济管理和财务管理，维护社会主义市场经济秩序，具有重要的现实意义。而它也促进了我们对会计职业道德的越来越高的要求的实现。
特别是会计人员，作为会计工作的主要承担者，其业务素质的高低，道德水平的优劣，直接影响着单位会计工作的质量。因此我们必须要深刻了解会计职业道德的各个方面的内容。
会计职业道德不是法律规范，也正因为如此，它不是依赖于国家的强制力来执行和实施的，而是依赖于个人，尤其是从事会计职业的相关人员。如果会计从业人员自身没有足够的信念和觉悟，则很难实行和开展起来，但是会计职业道德又不同于我们所说的道德、品德，可能你的道德和品德很高尚，但是你的职业道德却不一定过关。更不用说如果你的个人品德和道德都没过关的话了。由此我们可以知道，会计职业道德不仅仅是简单的个人品德，个人道德，而是远远超越品德和道德这方面的。
所以，我们在校大学生，尤其是将来要从事会计职业的大学生们，更应该主动学习会计职业道德，学习会计职业的知识。因为如果我们光有知识没有道德，那么我们的知识很可能成为犯罪的工具，从而给企业、给社会和人民造成无可估量的损失。但是如果我们光有道德没有知识，那么我们也很可能会因为我们的无知和能力不够的关系，而同样给企业、给社会和人民造成巨大的损失。基于这两方面的要求，我们都必须学好会计职业道德，从而具备会计职业道德，用我们的知识，用我们的能力，给企业、给社会和人民带来收益，带来利润，带来发展。
会计实习总结心得体会合集
生活是丰富多彩的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而获益良多，我们可以用文字对自己心中想法做一个总结。编写心得体会，可以让自己未来更关注细节。我应该从哪些方面来写自己的心得体会呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“会计实习总结心得体会合集”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
会计实习总结心得体会(篇1)
实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在xx年7月起，有幸参加了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。
此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
二、实习目的
1、针对实习对象的实际情况，结合并运用所学的会计理论知识，加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟，深化认识课本中的二手信息，并逐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而详细的一手信息，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识;
2、通过对移动公司实际的调查、研究，拓宽知识面，初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力，并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息，激发向会计实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式，了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，并了解公司的营销方略所起的作用，学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等，为进一步学习专业课程打下一定的基础。
实习方法：个人联系到实习单位，自己确认企业的指导者，要求主动学习、虚心请教，能够初步做到理论与实践相结合。
在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体情况进行调查、了解，然后深入有关部门的业务活动之中，进行较深入的调查研究，阅读相关资料及参加有关的实践活动，学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等，其中公司的会计制度、会计方法是重点。
三、实习内容
实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务：
1、了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。
2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。
3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。
四、正文
实习的第一天，我没有参加任何项目，而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后，一下子就把内容记住了。到现在，我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿中的符号说明，还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业，还应该提供相关的文件。最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的，还要有相应的盘点表。实施了函证程序的，函证也应该包括在其中。直到两三天后，才开始进入操作阶段。
(一)实习操作过程
首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款(借款)日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!
(二)操作要领
1、期初建账
(1)建总账时，要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。
(2)建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写。
(3)建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中。
2、审核或填制原始凭证
原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要求有：记录要真实，内容要完整，填制应及时，书写清楚、正确、规范，以及金额数字的具体填制要求等等。而原始凭证的审核则要包含以下几个方面：真实性审核，合法性、合规性、合理性审核，完整性审核与正确性审核。凭证记录要真实，内容要完整，手续要齐全完备。同时书写要规范，在会计电算化中，要注意大小写金额写法，大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等，要注意汉字录入的正确。填制编号时要注意编号的连续性，在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号，以方便会计人员录入工作。
3、编制记账凭证
在编制记账凭证时，应注意摘要要简明，日期要正确同时分录需正确，而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。
4、登记日记账
库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进行登记。
5、登记有关明细账
明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记，但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目，以免混淆。
6、编制科目汇总表
编制科目汇总表之前，要根据记账凭证绘丁字账，然后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额。并将二者进行比较在双方相等的情况下再根据具体的科目逐笔登记。
7、登记总账
总账的登记需借助编制好的科目汇总表，由科目汇总表进行逐笔登记。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进行总分类核算，提供总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实习填制过程中，日期，分类和编号均已在资料中给出。而摘要的填制要通过材料分析得出。在当日业务编制完成后，还要额外编制本日发生额及余额。
8、对账
在登记完总账之后，要跟先前的明细账进行核对，同时需总分类账户之间也应核对，还应该同凭证进行核对，以保证账证相符、账账相符、账实相符。
9、结账
结账前，要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账，还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项。最后要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额。
10、编制财务会计报告
在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类账户的内容，并通过计算编制具体的资产负债表、现金流量表和利润表。
会计实习总结心得体会(篇2)
毕业实习是大学生在完成所有课程后，进入社会前最真实的模拟实验。对于我们金融会计专业的学生来说，我们通常注重理论学习，缺乏实践训练，所以实习就显得尤为重要。本次会计实训的目的是通过编写会计分录、填写各种凭证、记账、报告等一系列实践培训，提高我们的实际应用水平，让我们真正系统地练习财务会计。基本程序和具体方法，进而加强对我们之前所学的专业理论知识的理解，提高我们实际操作的实践潜力，提高基本会计技能水平。
在本次实习的过程中，我系统地掌握了原始凭证和会计凭证的填写和审核、登记账簿、编制报告等会计技能和方法，对自己的理论有了更深入的了解。学会。系统完整的理解，通过这次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，有以下深刻体会。
我。扎实的理论知识是前提
实习之前，我一直认为通过学习，我学到的会计理论知识已经扎实了。主观上认为所有的工作都是一样的，只要掌握了规则就没有问题。但是在实际的过程中，我发现我们平时学到的东西还远远不够，细节上还有很多错误，比如我们的写作技巧，比如金额的大写、日期书写的规范等等。此外，根据相关实习资料，我们在填写原始凭证、记账、编制各种账目时，屡屡受阻。回想起来，大部分原因是缺乏扎实的理论知识，经不起实战的考验。在这次实习中学到了重要的一课。
第二，理论联系实际是关键
通过这次实习，我也发现，对于我们的会计师来说，只有熟练的理论知识是必不可少的。说我们学了这么久会计还远远不够，可以说我们对会计基本熟悉了。我们基本掌握了会计的基本专业知识、基本理论、基本方法和结构体系。但是这次实习还是很辛苦的，这让我意识到，如果会计理论离开实践过程，那就是零，实际操作对会计师来说非常重要。它在工作中不起作用。
3.足够的耐心和细心是保证
会计工作本质上是乏味的工作。在这次实习中，我们深刻地领悟了一些东西。刚开始实习的时候，整天对无聊的账目和数字感到厌烦和厌烦，以至于简单的凭证填表和记账都会出错，而且试算不均匀。错误越多，越浮躁，越浮躁，错误越多，形成恶性循环。到了之后，意识到这个缺点后，我冷静下来，仔细研究分析。不仅速度提高了，效率也提高了，达到了事半功倍的效果。因此，在会计工作中切忌马虎、马虎、浮躁。事实上，就像任何事情一样，你需要有一颗正常的心。
会计实习总结心得体会(篇3)
一个多月的实习给我留下了深刻的印象，仿佛一下子长大了，更懂得做人做事，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛.让我更清楚地感受到肩上的重任，看到了自己的位置，看到了人生的方向。这段实习经历对我来说是一生的经历。最后一天，实习单位为我的离职举办了欢送晚宴，大家对我说了很多祝福和希望，大家也给了我很多建议。总经理说因为我表现出色，他希望我毕业以后可以回去工作。我可以看到每个人对我的关心是多么的真诚。没想到一个月的实习让我们建立了如此深厚的友谊。走进社会，人际关系有时比工作能力更重要。良好的人际关系可以为我们的工作带来成功、成功和机会。把每个人都当成工作中的好老师和好朋友，才有可能在工作中收获更多。 ”
这里总结一下我个人实习的意义和我对会计工作的理解：
一、要有职业道德和职业态度
会计部门作为现代企业管理的核心组织，对其从业人员的素质要求肯定很高。
(1)从知识的角度来看，会计工作是一个专业强工作中，员工只有不断学习才能跟上企业发展的步伐，必须不断充实自己，掌握最新的会计准则、税法、法律知识和研究经济趋势，才能精通自己的工作。自己的工作内容。正确判断企业的发展方向，为企业的生产和流通制定良好的财务规划，为企业和社会创造更多的财富。
(2)从道德品质的角度，账户工作 会计师的特殊性使得它可以接触到大量的共同财产，所以作为一名会计师，你必须把握好自己的事务规模。一是要保护好自己，二是要坚决不听从他人的威胁、诱惑和指示。如何挽救道德缺失，将个人素质提高到一个新的水平，是每个会计师必须认真思考的问题。只有提高会计师的道德素质，才能走好职业生涯的每一步。只有全体人员的道德素质得到提高，会计行业才能得到进一步发展，才能充分发挥市场经济的优势。
第二，作为一名会计师，你必须有严谨的工作态度
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会计是一项非常精密的工作，要求会计师准确计算每一个指标，牢记每一个税法，用好每一个公式正确。会计不是一项创新的工作，它依靠一个又一个准确的数字来反映问题。因此，我们要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题，弥补漏洞。
三、作为会计必须具备良好的人际交往能力
p>会计部门是企业管理的核心部门。它需要从底层收集会计信息，向上报告，内部相互协调。对于会计信息，需要与公众和政府部门建立良好的关系。与各个部门的各种人员打交道，要注意沟通方式，协调好彼此的工作关系。重要的是要有正确的心态和良好的心理素质。有句话叫“做事高三分，做人低三分”。
第四，作为即将上班或刚进入社会的新人，还要注意以下几点
1.有吃苦耐劳的决心 平和的心态 有不羞于提问的心态，作为新人，很重要心态要平和，不要急功近利，你表现得好不好，别人会看。当然，你表现不好，别人也不会化为乌有。
2.在工作，我们应该多看，多观察，多听，少说，不谈与工作无关的内容，多了解别人的艺术语言和做事方式。
3.在工作之余除了要有责任心，还要善于经常做工作总结，每天坚持写工作日记，做好工作总结每周玛丽。主要是记录、计划和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，未雨绸缪，努力工作。做得更好。
4.善于抓住机会。如果你的上级委托自己完成了超出你能力或工作范围的任务，你千万不要抱怨，努力去完成它，因为这可能是上级对你能力的考验，也可能是展示你工作能力的机会.
5.坚持学习。不仅要学习会计，还要学习经济学。因为现代企业的发展不仅要靠内部运作，还要靠外部推动。根据经济法律和法律法规行事。一位教育家曾经说过，当我们忘记了所学的一切，最后剩下的就是教育的本质。在这里，我将“教育”改为“知识”。我们在大学里学的知识可能会被淘汰，但那些基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
虽然这次实习时间很短，接触的工作也很浅薄，但还是让我学到了很多书本上学不到的知识和经验。通过实习，我们可以更好地了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解社会的方方面面，让我??更早地为自己制定职业规划，设定人生目标，朝着成功迈出一大步。
短短一个多月的实习，感触良多，受益终生！
会计实习总结心得体会(篇4)
我的专业是会计。为了加强自身素质，培养较强的会计操作能力，本学期伊始，我在一家建筑公司进行了专业实习。
建筑公司会计部的人不多。有一名财政部长、一名出纳员和两名会计师。教我的是一位老会计xx。一到会计部，xx就让我看他们过去开的会计凭证。
我一直以为，凭我的记忆力和大学里学到的理论，我可以掌握区区原始文件。正是这种浮躁的态度，让我忽略了会计周期的基石，会计分录，这么多后来，xx让我试试下单的好意。所以实习期间，我只能晚上回家补课，仔细阅读公司每天越来越多使用的会计业务。
毕竟会计分录是可以从书本上学来的，但是一些银行对账单、汇票、发票券等只能在实习期间真正接触到，从而有更深的印象。
不要以为知道就够了，还要把所有的单据按月按日分类，把各个业务的单据整理好，用图钉绑定，为记账做准备。
凭证一旦准备好，就会进入会计程序。虽然会计看起来有点像小学生会做的事情，但如果没有一定的耐心和细心，很难做一个重复性如此之大的工作。
因为一个错误不是用笔或橡皮擦就能画出来的，所以会计制度的每一步都有严格的要求。比如写错数字，必须用红笔画一条横线，然后盖上负责人的印章，使之作废。对数字的书写也有严格的要求。字迹必须清晰美观，按格填写，不能马虎。
而且记账的时候要清楚每笔明细账和总账名称，不要乱写，否则不会对总经理的贷款进行均等化。
如此繁琐的手续让我不敢马虎。这不仅仅是当我在作业或考试中出错时扣分。计划的依据。
对从制单到记账的全流程有了基本的了解后，再结合书本知识，认真总结一下手工记账是什么。 xx很耐心的给我解释了每张银行对账单的样式和填写方法，以及何时使用这种账单。有了基本的了解之后，学习起来会更加得心应手。
通过第一次在建筑公司实习，真正把学到的理论知识应用到实践中，在实践中获得了经验，同时也获得了很多不为人知的实践经验丰富了我的理论知识，不仅丰富了我的工作经验，也提高了我的商业理论水平。
我坚信，通过这段实习，我所获得的实践经验将让我受益终生，毕业后也会在我的实际工作中不断得到验证。所学的知识，在今后的工作中，我会继续将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中，充分展示我的个人价值和人生价值，实现我的理想和美好的未来。努力。
会计实习总结心得体会(篇5)
报告一
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进过了两年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。两个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈!
一、实训基本内容
《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训，十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的，十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行，十二月份的会计业务实训是在本学期刚刚完成的，也就是成本会计学完后。
二、基本过程
审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原始凭证的完整性;e审核原始凭证的正确性;f审核原始凭证的及时性。
规范，d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，f填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，g记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
数量金额式、多栏式。
4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.
6、登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
利润表的编制。
三、注意事项：
1、错帐更正方法：在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。
2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。
四、心得体会：
在实训中我们最能体会的是一个字:累!不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现!
不过作为一名学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜!
报告二
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。经过这一年的学习。我们可以说对会计已经是耳目能熟了，对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵。学校为了我们能更好的在实际中操作，为我们提供这实训的机会，也让我们坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。给我们提供了更好的发展空间。上学期和这次的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的所学的知识和实际没有很快的.结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助提高自身的能力。而学校开这门实训是为要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
经过上学期的实训，我们的技能在一定的程度上都提高了很多，不再像头一次那样盲目，不知道该从何下手。此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤：
合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。
规范，证可以不附原始凭证外，其填制记账凭证时若发生错误，应该重新填制，或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。
3 登记现金日记账。
数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细，不然很容易造成错误;在登记数量金额式时，数量要永续盘存，其他的根据该业务的发生情况填制。
5、“T”形账汇总。这是为登账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真，同时也时在考验自己的耐力的时候。
6、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误.
7、登记总账，。按照科目汇总表中各科目依次登账。
利润表、现金流量表的编制。
9、前面的过程走过后，就开始封账;并且装订账本。
经过以上我们熟悉的过程，然而还时会因为自己的不注意的话出现错误，但我们都能使用正确的更正方法改正，比如在记账过程中，可能由于种种原因会使账薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作账时注意的一点。还有就时在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。对账可以让我们更好的发现自己的错误，这样让自己更清楚，更能很好的改正。这是我第二次的实训，虽然大一上学期实训过一次，对这样的工作也不是太陌生，回想起第一次实训，当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。而现在的我就不是那么的不知所措了，虽然实训很累，但和上学期的实训相比我在这次实训当中有了一定的技能提高，以及在老师的指导下，我们更有信心做好实训的工作。
有句话这么说：“人不能两次同时踏进一条河里。”时间时流水，永远不会倒着走。实训的日子很辛苦，但也忙碌，在忙碌中也充实了自己。现在实训完了，让我的知识在实训中有了一定的提高，经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在实训的过程中，我在操作过程中发现了自身的许多不足：虽然这几里，每笔业务的分录老师都与我们进行了核对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。让自己的知识技能能在进一步的提高，让自己在以后工作中能更好的发展。
总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记账凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强，加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的所学的知识及相关的税法知识综合运用，了!解会计基本要求，掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上中工作岗位奠定坚实的基础。在实训很累，但是我们知道吃得苦中苦，方为人上人，我们是苦尽甘来，体会到累的乐趣是我们的成功的体现，。我们要很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，还要认真的接受老师的指导，在指导中学会更多。我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜。