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读《匆匆》有感

读.doc读《匆匆》有感

时间:2024-02-29 作者:研究范

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读《茉莉香片》有感

小说的主人公聂传庆是一个在封建家庭成长起来的,性格被扭曲的青年。他憎恨抽大烟的父亲与后母,鄙弃家中阴沉的环境,但他也无法挣脱这样的命运。久而久之,便产生了一系列病态的心理及幻想。他把母亲生前的恋人言子夜作为自己的精神之父,并怨恨自己的母亲当年没有选择言子夜,甚至把怨恨波及到言教授的女儿言丹朱身上,因为他觉得是丹朱夺走了他可能的位置与父爱。

幻想,每个人都有过。而我小时候的幻想,是最可望而不可及的。看过奥特曼打怪兽,会幻想自己就是那个拥有无穷魔力的奥特曼;害怕晚上会有女鬼找我,便用被子把全身上下都包裹住,觉得这样就多了一层屏障,也不会太害怕了;家里人喜欢看新闻联播,每次看到走在最前面的那个首领,就会幻想着自己长大以后是国家主席,我最大。

虽然幻想地愚昧了点,但小时候毕竟无知,也情有可原。

长大后,明事理了,幻想的,都是可即可行的,没有那么天马行空。

就希望考试可以分数高点;跑步最后一名的不是我;早上并没有看错时间,也没有迟到;临考前,自己身体状况很好,并没有感冒。

这些幻想,都是可以自己的努力而成真的。而文中的聂传庆,却将改变自己不幸命运的企望,完全寄托到他还不曾出生时的母亲身上,他幻想着自己是母亲与言子夜的孩子。文中写道:“差一点,他就可能是言丹朱的哥哥,也许他自己就是言丹朱,有了他,就没有她。”这是多么荒谬的假设与推论,更像一个白日梦!

当我们每个人出生的那一刻起,便注定不能够去选择自己的母亲、父亲或是家庭背景,能的只是被选择,是能生下还是被打掉。对那个含辛茹苦十月怀胎生下我们的女性,我们需要感激,因为她给了我们生命,这是最重要的。

当我们学会走路,便注定要脚踏实地。只有踏踏实实地奋斗,为自己的未来拼搏,才能扭转局势,改被动为主动。

当读到他父亲对他的讥讽与嘲弄,还有他那被父亲打聋的耳朵,我不禁为他感到难过。他的家在物质上是不完整的,在精神层面上更可称千疮百孔。他生活在这个阴冷的家里,没有人给予他爱,他心里也就没有爱。他沉默着,阴郁着,黯然神伤着,花掉大把大把的时间渲染于无边的幻想之中,得到仅有的快乐,却是扭曲的快乐。

相比之下,我幸运多了,至少我没有丧失爱的能力与被爱的权利。有时候,现实的确很残酷,人与人之间没有绝对的平等。有人因这种不平等走向极端;有人因它变成精神上的残疾者;也有人用它来激励自己。

小说结尾四个字“他跑不了”,引人深思。如果他不能正视自己,认清世界,明白现实,他也就永远摆脱不了他那变态心理的折磨,就如同他所厌恶的父亲与后母抽食大烟一样,是会上瘾的,不能自拔,越陷越深。

我想,在强大的现实生活与命运面前,我们应该学会爱,学会感激,不去计较无法改变的一些现实,用正确的方式获取幸福。不断充实自己的精神世界和升华自己的生命质量,而不任其日渐苍白、空虚、平庸。

邓亚玲

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读美德故事《王羲之练字》有感word版


读美德故事《王羲之练字》有感无锡市花园实验小学六班何辰烨寒假里,我读了许多中华传统美德故事,其中《王羲之练字》这一篇让我深有感触。王羲之是我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”。王羲之7岁就练习书法,勤奋好学。

17岁时他把父亲秘藏的前代书**著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了许许多多的墨水,写烂了不计其数的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色。王羲之专心练字,到了忘食忘眠的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不负有心人,有一次,他为人写一块匾在木板上写了几个字样,送去叫人雕刻。

雕刻家发现这些字的墨迹已竟渗透到木头里三倍深了。“入木三分”的成语也由此而来。读完这个故事,我深感羞愧。

因为只要一说起我的字,爸爸妈妈,老师同学没有一个不摇头叹息:“你都六年级了,写的什么鬼字……”唉,我和王羲之是天壤之别。我记得有一次,妈妈看了看我的语文试卷,非常强调地说:

“烨烨,你看这成绩还行,但按书写排名,倒数第一的‘桂冠’非你莫属呀!”听着妈妈苦口婆心的唠叨,我的脸“熟”了,头低着,恨不得找条缝钻进去。瞧瞧我的试卷仿佛变成了“t”字舞台,一个个歪歪扭扭的字在上面又蹦又跳……听了妈妈的话,我决心好好写字,可没几个月,就又重蹈覆辙,写的字就如同大海里的波浪,高高低低,胖胖瘦瘦,深深浅浅。

它们仿佛在嘲笑我:“何辰烨,**病又犯了吧!”后来,妈妈买了一个“神奇练字板” ,让我练字。

开始我还有点儿新鲜感,可没过多久,我对它不再感兴趣,不再每天都练,即使练也草草了事,真是“三天打鱼两天晒,三心二意一事无成”啊!是的,和王羲之相比,我缺少的是毅力!因为作业书写太差,一再地被老师、家长批评,但我却不以为然,我行我素,不把它当回事,从一年级到六年级都没有多大进步,连这么一个小小的缺点都没有改正,真是无地自容。

我想:王羲之苦练成了一为伟大的书法家。他是我学习的榜样。“世上无难事,只怕有心人”,我只要努力,肯下决心,狠下功夫,难道还有改正不了的缺点吗?

在心里,我暗暗给自己定了一个规矩:认真完成各种作业,把每一个作业都当成练习书法,锻炼自己的写作能力。平时一有空就描红练字,因为现代社会,虽然电脑已经普及,电脑打字代替了手的书写,但会写漂亮的字,还是引以为傲的一项技能,是每个人良好素质的体现,我要努力,努力,再努力!

同学们,有志者事竟成。让我们从现在开始,努力做一个像王羲之一样勤奋、执着的人!

[总结]实习飞行总结篇二


实习飞行总结

一、实习概况

在这段实习期间,我有幸参与了一家知名航空公司的飞行实习项目。这段时间对于我的个人与专业发展来说是极其宝贵的经历。我所学到的知识和经验不仅仅是对飞行本身的理解,还包括与团队协作、飞行安全、应急处理等方面。

二、专业技能提升

1. 飞行操作技巧

在实习期间,我得到了丰富的飞行训练机会,不仅与经验丰富的飞行员共同驾驶飞机,还有机会独立完成飞行任务。这些训练极大地提升了我的飞行操作技巧,尤其是在起飞、降落、空中操纵等关键环节的熟练度。

2. 飞行安全意识

飞行安全一直是航空业最重要的议题之一,通过参与实习,我深刻认识到了飞行安全的重要性。在每次飞行前,我都严格执行了飞行前的安全检查流程,确保飞机和设备的完好和安全性。同时,我也学会了在飞行过程中及时应对突发状况,保障乘客和机组成员的安全。

三、团队协作经验

在实习期间,我与各个职能部门的员工进行了密切的合作,包括飞行调度、机务以及航空管制等部门。通过与其他团队成员的配合,我深入了解了航班的运作流程,并学会了如何在复杂环境下与他人协同工作。这些经验提升了我的团队协作能力,尤其是在压力和时间限制下做出准确决策的能力。

四、应急处理能力

在实习期间,我也学会了如何应对飞行中的紧急情况。通过模拟训练和实践操作,我了解了紧急情况的应对流程和步骤,包括飞机失速、发动机故障以及恶劣天气等。这些应急处理技能的提升,让我在未来面对类似情况时能够冷静应对,并采取适当的措施以确保飞行安全。

五、个人成长与展望

通过这段实习经历,我不仅在专业技能方面得到了提升,还在个人成长方面看到了明显的进步。我学会了面对挑战和困难时保持积极的心态,并找到解决问题的方法。我也学会了与人沟通和合作,培养了良好的人际关系技巧。这些宝贵的经验将成为我未来职业发展的坚实基础。

将来,我希望能够继续深入学习和练习,不断提高自己的飞行技能和专业知识。我计划在获得相关的执照和证书后,争取进一步在航空公司工作,并成为一名合格的飞行员。我追求卓越并为乘客提供安全和舒适的飞行体验是我未来的目标。

总结起来,这段飞行实习期间,我不仅获得了丰富的飞行技能和专业知识,还培养了团队协作和应急处理能力。我愿意将这些宝贵的经验和技能应用到未来的工作中,为航空业的发展贡献自己的力量。

观菊花展有感怎么写


2018-12-01今天,阳光灿烂。

我和妈妈吃了早饭,去香坊公园看菊花展。

当我到达香坊公园时,花香扑面而来。道路两旁和草坪上都摆放着菊花。

菊花的颜色很鲜艳,有白的,黄的,红的,紫的。各种各样的菊花都很漂亮。

聪明的园艺工人把菊花放到树干上,远远望过去,就像树上开满了菊花,我和妈妈给它起了好听的名字叫菊花树”。

我和妈妈和人群一起走着**。不知不觉,我们来到了公园的正门。我妈妈拉着我大声说:“你觉得那是什么?”?”,我朝着妈妈手指的方向望去,两条黄色的巨龙横卧在我们的眼前,我和妈妈跑过去一看,原来是菊花做成的。

我禁不住对大自然的奇观和园丁的聪明才智惊叹不已。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

”在繁花落尽的中秋时节,菊花依然带给我们无尽的美丽。

我爱菊花!哈尔滨市东风小学四年级姜圣浩

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