时光荏苒，蓦然回首。这一阶段的工作即将过去，而上一阶段的工作我们也需要做一份总结。工作总结面上的材料全面、概括，可以反映全貌；点上材料具体、生动，可以反映个性。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢？下面由小编帮大家编辑的《大班语言活动《小雨点》(篇一)》，或许你能从中找到需要的内容。
我们每天都在用文档来记录表达共享和查找信息，在动笔之前，我们可以找一些不错的范文来参考。范文可以给我们作为榜样和借鉴，多的范文，要如何才能找到最经典的呢？推荐一篇关于“大班语言活动《小雨点》(篇一)”的文章希望能对您有所帮助。
活动设计意图：
《纲要》在语言领域中提出："引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受到语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的理解和体验。农村孩子熟悉雨滴，有一定的生活经验。结合我园科研项目，选择了本课题。
这首诗歌虽然有三段，儿歌句式整齐，韵律优美，富有审美意义，短小的句式，明快的节奏，让幼儿感受儿歌优美的意境，激发幼儿积极探索大自然现象的兴趣。重复短小的句式易于幼儿仿编儿歌段落，通过小雨点落的地点变化，替换角色和角色“乐”的动态，通过活动，幼儿提高了想象力和语言表达能力，使幼儿产生拓展性思维，并学会初步仿编。
活动目标：
1、情感目标：感受儿歌“乐”的情趣，激发幼儿探索大自然的兴趣 。
2知识目标：了解儿歌的内容，感受儿歌优美的意境，提高儿童的想象力和语言表达能力。
三。能力目标：初步体验儿歌创作。
活动准备：“小雨点、花儿、鱼儿、苗儿”**若干，多**课件
活动重点：理解儿歌内容，提高语言表达能力，感受儿歌“乐”的情趣。
活动难点：尝试仿编儿歌段落。
活动过程：
一、引入部分：
师：今天，刘老师给小朋友带来一段好听的声音，你们听听是什么声音？**“雨”录音，引导孩子们谈论小雨落下的声音。
师：对啦，是下雨的声音，下雨的时候有很多的小雨点下来，发出沙沙沙的声音，我们一起来学一学（沙沙沙），今天啊，刘老师把小雨点请来和小朋友们一起做游戏。（出示小雨点）
二、活动过程：
1游戏：细雨，沙沙，落在你的头上，肩膀上，膝盖上，手掌上，脸上，脚上。师：
小雨点给我们带来了一首好听的儿歌，名字叫《小雨点》，我们一起来听一听儿歌里小雨点落到了哪些地方？听完了告诉刘老师。
2、教师**准备好课件《小雨点》。
问题一：下雨了。小雨落在**？老师逐一展示**（花园、池塘、田野）
三。让我们再听一遍儿歌。花园里，池塘里，田野里都有谁？听儿歌，花儿、鱼儿、秧苗怎么喝雨？它们的心情怎样？学习动词，引导孩子用动作表达动词。
问题二：花儿乐得怎么样？（张开嘴）如果你是一朵花，你的心情会怎样？你会怎么做？
问题三：鱼儿乐得怎么样？（摇着尾巴。如果你是一条鱼，你的心情会怎样？你会怎么做？
问题四：苗儿乐得怎么样？（拉起）如果你是一棵幼苗，你的心情会怎样？你会怎么做？老师总结孩子们的答案，引导他们说出儿歌的内容。
5、幼儿学习儿歌。
a、教师再次朗诵儿歌，鼓励幼儿集体小声跟念。教师注意纠正幼儿正确发音。
b、请幼儿分别扮演雨点、花园、池塘、田野、花儿、鱼儿、苗儿朗诵儿歌。
6、表演儿歌：
a、教师扮演小雨点，幼儿扮演花儿，鱼儿，苗儿表演儿歌，感受儿歌的乐趣。
b、分组交换角色游戏，幼儿扮演小雨点，花儿、鱼儿、苗儿表演儿歌。
7.引导儿童学习模仿儿童的歌曲。
a、 老师：小雨会落在花园里，鱼塘里，还是田野里？谁会乐？乐的怎么样？你能像诗歌那样说一说吗？例如：小雨落在那棵大树上，树高兴地大笑。
b、请个别幼儿在集体前朗诵自己仿编的儿歌段落.
三、活动结束部分：
请幼儿随**表演自己创编的儿歌。
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艾滋病宣传的活动总结（一篇）
回不去的时光总是可惜的，我们在过去学到了不少经验，我们需要开始书写工作总结了。好好的总结方法应该被更多的人去掌握。那么一篇优秀的工作总结应该怎么写呢？小编花时间特意编辑了艾滋病宣传的活动总结（一篇），如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
为改变我乡群众对艾滋病认识上的观念和提高对艾滋病防治意识，普及艾滋病防治知识，激励群众养成健康良好的生活方式，在迎来第xx个世界艾滋病日之际，我乡紧紧围绕以“行动起来，向“零”艾滋迈进”为主题开展宣传活动。现将本次活动的情况汇总如下：
一、领导重视
在接到上级通知后，我乡党委、政府组织召开专题会议，成立了由乡政府主要领导担任组长，分管卫生工作的党委委员任副组长，宣传、综治、司法、妇联、团委、卫生院、中小学校等相关单位为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组，并对开展XX年世界艾滋病日宣传工作做周密安排。根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅，内容为 “遏制艾滋，履行承诺”。以鲜明的主题，开展了此次宣传活动。
二、宣传形式多样化
利用宣传栏、流动车辆、散发宣传单等多种形式进行宣传，让我乡居民了解艾滋病相关知识。我乡艾滋病宣传工作人员深入村社、学校发放宣传资料，使我乡群众家喻户晓。
三、现场咨询，解答群众疑问
我乡于12月1日在xx黄兴街超市门口设立现场咨询点，为群众提供免费咨询，并对过往的群众发放宣传资料。活动当天，共计发放宣传资料500余份，并为群众解答疑问。
通过此次宣传，增长了广大群众对艾滋病的相关知识，提高了群众参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了群众的好评，取得了良好的成效。
室外活动策划之一
我们应该珍惜当下，把握当下，不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时，在新阶段到来之前，让我们先好好总结这段时间的工作吧。做好工作总结，可以在后面的工作中规避之前出现的漏洞，让以后的工作更趋于完善。那么你要怎么写这篇工作总结呢？小编花时间专门编辑了室外活动策划之一，请继续阅读本文相关内容！
认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，策划书是制定可行的行动方案，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。你觉得岗位制定策划书会有用吗？编辑将带你一起探索“室外活动策划之一 ”的奥秘，希望这些建议能够帮助你提高个人表现！
目录一、 活动主题 1
二、 活动目的 1
三、 活动时间 1
四、 活动对象 1
五、 活动地点 1
六、 活动主办方 1
七、 活动承办方 1
八、 活动流程 1
九、 器材准备 4
10、 活动负责人4
11、 后期工作及注意事项4
风华正茂，众志成城
——红五月室外活动
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参与，全程投入。我们学院为了丰富同学们的课余文化活动，进一步促进和谐校园的建设，更好的配合学院开展的红五月的一系列的活动，届时希望广大师生积极参与。
风华正茂，众志成城
通过本次游戏，激发团队中每个人的才能，让每个成员懂得：在游戏中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。活动的主旨在于锻炼大家的反应协调能力，增强组员的团体合作能力，培养同学们的团结协作精神和整体观念。
2013年5月5 日(待定)
以经管各班同学为主，面向全院师生
北区田径场
学院团委
经管学院
（一）游戏名称：疯狂的设计
参赛人员：每组由6名队员参赛
游戏准备：3个工作人员，1个秒表，2个文件夹板，一些白纸（至少30张），1个记号笔。
游戏规则：每队将派一名代表在工作人员手中抽出一组英语单词；每组队伍利用有限人数用身体摆出所给出的英文单词造型；限时2分钟，在规定时间内摆出单词数越多越好。
评分细则：按完成单词数记名次，所有队伍中完成单词数最多的队伍获胜。
（二）游戏名称：链接加速
参赛人员：每组由6名队员参赛
游戏准备：4名工作人员，2个秒表，2个障碍物。
游戏规则：每组6名队员，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。比赛开始时，每队从起点出发，向前跳跃，绕过障碍物，返回目的地。
注：①游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果我们不改组继续前进，结果将被视为无效；② 以每队最后一名同过终点线的学生为完成时间；③ 比赛过程中，各参赛队必须在规定的赛道上比赛，不得乱车道。一次犯规将被扣除2秒，并一次累积。
评分细则：按时间记名次，所有队伍中用时最短的队伍获胜（包括加罚时间后）。
（三）游戏名称：环环相扣
参赛人员：每组由6名队员参赛
游戏准备：6名工作人员，2个秒表，一些气球，2个大布袋，2个呼啦圈，8个地毯（或报纸）。
游戏规则：玩家1将气球吹到指定大小，然后将气交给玩家2。2号将布袋放在腰上比赛，将气球从起点安全送到目的地，然后交给3号和4号选手。
3、4号选手同站在呼啦圈中，背夹气球，步调一致向前走回到游戏起点（双手必须扶住呼啦圈，不能碰到球，否则加罚两秒），将呼啦圈交给1号选手。1号选手手持气球并呼啦圈转20圈，方可进入下个游戏。5、6号选手携带气球，手持三块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，二人踩着“小地毯”前进到终点，要求脚不能触地，每块“小地毯”上只能站一人。
到达终点线后，将气球交给球员2踩上去。
注：①比赛中选手如果有摔倒可自行爬起，但气球如果有爆破必须重新回到起点重新开始。②比赛过程中只要脚踩在“小地毯”外，均视为犯规，并按触地次数对比赛用时给予增加（一次增加5秒）。
评分细则：按时间记名次，所有队伍中用时最短的队伍获胜（包括加罚时间后）。
5块秒表(或手机计时)，2块文件夹板，白纸若干（至少30张），1支记号笔，2个障碍物，气球若干，2只大布袋，2个呼啦圈，8块小地毯（或报纸）。
1在活动中，学生要特别注意安全，服从指挥。
2．租借的用品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿。
三。每个团体的成员必须团结合作，互相帮助，共同进退。
4.活动负责人应指派人员清理场地并归还设备。
二〇一二年五月十二日
【热门】心理活动策划书精选合集(篇一)
时间如白驹过隙，这个阶段的工作很快就要圆满落幕了。工作总结可以提上日程了，工作总结应概述工作进程，采取的方法措施，重点写取得的成绩和经验。有很多人不知道写工作总结怎么办？小编花时间专门编辑了【热门】心理活动策划书精选合集(篇一)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
心理健康是指具有正常的智力、用心的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、用心从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生务必从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。因此，大学生务必注重心理健康，尽快克服依靠性，增强独立性，用心主动适应大学生活，度过充实而有好处的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往潜力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选取适宜自己主角的正确抉择，敢于应对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。
因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家到达想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划透过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！
1，温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的好处，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。
2，温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，24小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要好处。
3，温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。
4，温州医学院的学生来源于各地，但和普通公民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。
5，学校消费地域集中，针对性强，更适合**行业的巩固与发展，让**及周边产品深入学生群体当中。（**处可写攒助商的名称及产品）
6，可次活动可透过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。
1．活动总目的：
为使大学生能够主动关注自己的心理健康，引导其认清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的标准，结合自身的实际情况，正确认识自己的心理健康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号，而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己，熟知自己。只有关爱自己，才会更好地去关爱他人，也才会更加去爱每天的生活及养育我们的这个世界。
5，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等
③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台向全社会发起倡议，关注大学生心理建设
一，与会人员：各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家（电视台安排），主持人
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负责活动前的宣传工作（包括张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等）
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发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
3，活动主题：成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托情绪，放飞期望！
6，资料：制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也能够解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下（也可对他命名）
4月18日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示
Ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
3．物品道具（如树苗，卡片，红丝带，水等）工作人员要认真负责，确保及时供应
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发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
5，资料：把烦恼写在纸上，折成飞机，抛向天空，然后随意地捡起一只，大家一齐来讨论，提出解决的办法。这是一种别开生面的心理游戏。
③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动
Ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
Ⅱ，每位参与者领取一张纸片，写上自己所遇到的问题或自己想明白的问题并折成飞机状，将其抛入天空
Ⅲ，每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机，看上面的问题并作回答，之后交给主持人
Ⅳ，由主持人将这些“飞机”交给指导老师，由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导，参赛者倾听
，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
一，与会人员：06级第一临床学生，指导老师，院领导，主持人，辅导员
3．物品道具（如桌椅、卡片等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还
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负责活动前的宣传工作（包括张贴有关法律的传单，发放传单，张贴横幅等）
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发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
③通知各班班长及心理委员，让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛
Ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）
Ⅱ，每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅，由指导老师分别作指导并打分
Ⅲ，委对每份作品作点、说明（期间工作人员可对委的打分作统计，排出名次）
，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）
3．物品道具（如委的记分卡片，笔等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还
4，万一领导出现问题，如为准备点而忘记打分，主持人要灵活应变，防止出现冷场
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发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界
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2，将学生的稿件扩大到报社，增强了宣传力度，调动了参与者的用心性
5，以“飞机”形式写下参与者心理的想法，让参与者避免了直接提问时的难以启齿，并且寓问题于欢乐的情绪中
6，成果展中的成果均由各队自己亲自手工完成，即使照片也是平时活动积累而成，增强了实际的贴合性
家庭医生签约服务宣传活动总结一篇
时光在不经意间悄悄流逝，辛苦的工作即将落下帷幕，我们需要对自己的这一段时间工作进行总结，通过工作总结，除交流信息外，还有利于提高知名度。写好工作总结需要那几点？下面由小编帮大家编辑的《家庭医生签约服务宣传活动总结一篇》，不妨参考一下。希望你喜欢！
201x年5月19日是第7个“世界家庭医生日”，今年的宣传主题为“我与家庭医生有个约定”。要提高全乡人民对家庭医生的认识，就要对家庭医生服务的内容有一个更系统、更深刻的认识。按照上级相关文件精神，按照我院制定的活动方案，进一步支持家庭医生工作，积极组织医护人员，开展“世界家庭医生日”活动宣传。
6月11日至15日，紧紧围绕“我与家庭医生有个约定”为主题，开展了家庭医生日服务活动。活动以采取led滚动**，宣传今年的主题、张贴宣传海报、发放宣传资料，深入群众劳动场所和家庭，运用微信等方式，讲解家庭医生日活动主题，关注家庭医生签约服务等。活动共发放宣传单650余份，接受咨询人数120余人次。
通过开展宣传活动，让群众了解了家庭医生的相关服务内容，提高了家庭医生签约服务知晓率，达到了方案要求及预期目的。
***卫生院
2017年6月15日
中班腊八节活动简报之一
时间如飞鸟，逝去不留痕，眨眼间这一段时间的工作即将结束。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。总结经验教训，可以让我们更好的完成工作，做出成绩。那您最近是否需要撰写工作总结呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“中班腊八节活动简报之一”，希望你更多关注本网站更新。
良好的文档处理能够提高团队之间的合作效率，范文的实际应用正在得到广泛的推广。怎么样才能让你的范文别具一格？小编今天推荐给大家一篇关于“中班腊八节活动简报之一 ”的深入分析文章，希望我的分享能够让您增长知识与智慧！
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”，为了让孩子们更切实的认识腊八节的传统习俗，感受中国传统节日的魅力。1月20日，杭州市康运幼儿园谢村园区中班组开展了一次别开生面的腊八节系列活动。
中班的孩子们通过观察与腊八节有关的图片，十分乐意将腊八节的习俗讲述给老师、小朋友们听，知道了“腊八节”的由来及相关知识，在精彩的故事中，让孩子知道腊八节的由来。
农历12月也叫腊月，腊月初八是我国传统的“腊八节”。“腊八节”有喝腊八粥的风俗，延续了一千多年。听老师念一念腊八节的儿歌：“小孩小孩你别谗，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，漓漓拉拉二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，做豆腐；二十六，去割肉；二十七，宰年鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒首；三十晚上闹一宿，大年初一扭一扭。”
认识腊八粥里的里各类食材，熬制腊八粥的材料也是非常的丰富，合起来象征着吉祥如意。俗话说“腊八粥，吃不完，吃了腊八粥便丰收”。用各种米、豆、干果等混合而成的腊八粥不仅好吃，更折射了古代粮食大丰收的喜人场景。
在腊八有扫屋的习俗，家家户户大扫除，除掉污秽，把家里打扫干净迎接新年。中班的孩子在这天里，通过擦桌椅，擦柜子、擦玩具，相互合作的`方式把自己班的教室打扫得干干净净。
当天下午吃点心的时候，浓稠的腊八粥香味四溢，一碗碗腊八粥呈现在宝贝们的面前，宝贝们品着粥的甜美，闻着粥的清香，味道好极了！