为了保障工作计划获得持续的积极反馈，因此我们需要考虑为下一阶段的工作做好规划了。撰写一份优秀的工作计划，是每个职场人所必须的。阅读了这篇文章我们对于“授信审批部工作计划”有了更深入的认识，请您分享这篇文章让更多的人了解这个话题！
授信审批部工作计划 篇1
授信审批部工作计划
一、
授信审批部是一个为企业和个人提供贷款和信用额度的关键部门。作为一个致力于支持企业和个人发展、促进经济增长的部门，授信审批部需要建立一个详细、具体并生动的工作计划，以确保工作的高效和质量。本文将对授信审批部的工作计划进行详细描述，并提供一些建议和实施策略。
二、目标设定
授信审批部的主要目标是确保申请贷款和信用额度的客户符合公司的风险管理政策，并尽可能减少坏账产生的风险。为了实现这个目标，授信审批部需要：
1. 准确评估客户的还款能力和信用风险；
2. 与其他部门合作，共同核实客户的资产和财务状况；
3. 遵守所有法律和法规，确保审批过程的合法性和合规性；
4. 提供高效、准确的审批服务，为客户提供及时的贷款和信用额度。
三、具体计划
1. 招聘和培养专业人才
授信审批部需要招聘和培养拥有专业背景和经验的员工，确保团队具备足够的知识和技能来评估客户的风险和还款能力。培训计划也应该包括了解并遵守相关的法律、监管政策和内部规定。
2. 管理和确定额度
为了确保授信审批的准确性和一致性，部门应建立一个明确的理财策略框架，用于评估和管理客户的风险和信用额度。该框架应涵盖信用评级模型、还款能力评估、信用报告分析等方面，并通过定期审查和更新来保持其有效性。
3. 提高内外部协作
授信审批部需要与其他部门（如风险管理、财务、法律等）保持密切的合作和协作关系。通过与其他部门的合作，可以更好地核实和了解客户的财务状况和资产情况，从而提高审批的准确性和可靠性。
4. 优化流程和技术支持
为了提高工作效率和准确性，授信审批部应优化审批流程，并使用适当的技术工具来支持流程的自动化和数字化。例如，可以使用贷款审批系统来管理和跟踪审批流程，以及分析客户数据和风险信息。
5. 加强内部控制和合规管理
授信审批部应建立并落实严格的内部控制和合规管理制度，包括风险管理政策、反欺诈措施等。部门还应定期进行内部审计和风险评估，以确保规章制度的合规性和有效性。
四、实施策略
1. 建立合作机制
授信审批部应与其他部门建立密切的合作机制，包括定期开会、信息共享和协作项目。通过与其他部门的合作，可以更全面地了解客户的情况，并减少审批过程中的错误和遗漏。
2. 寻求外部支持
部门可以与外部机构建立合作关系，如征信机构、评估机构等，以获取更多客户信息和信用评级数据。与外部机构的合作可以提高审批的准确性和可靠性。
3. 持续发展和培训
为了跟上行业的变化和发展，授信审批部需要持续培训和学习，以提高员工的专业知识和技能。可以通过内外部培训、研讨会和行业交流等方式来促进员工的发展。
4. 定期评估和改进
授信审批部需要定期评估和改进其工作计划和实施策略。通过定期评估，可以发现问题和不足，并及时采取措施加以改进，以提高审批工作的效率和质量。
五、总结
授信审批部作为企业贷款和信用额度审批的关键部门，需要建立一个详细、具体并生动的工作计划，以确保工作的高效和质量。通过招聘和培养专业人才、管理和确定额度、提高内外部协作、优化流程和技术支持、加强内部控制和合规管理等措施，可以实现授信审批工作的准确性和可靠性，并为企业和个人提供及时的贷款和信用额度支持。
授信审批部工作计划 篇2
授信审批部是银行中非常重要的部门之一，它的主要职责是审核并批准各种形式的贷款、信用卡和其他金融产品的授信申请，确保其符合银行的风险承受能力和风险管理体系。在授信审批部中，员工们需要细心认真地审核每一份申请材料，并依据内部审批流程和政策规定，对贷款额度、期限、利率等各种审批要素进行科学决策。在近年来，随着金融市场竞争的日益激烈和监管趋严，授信审批部要求进一步提高质量和效率，因此，一个详细而富有生动性的“授信审批部工作计划”对于部门的管理和运营至关重要。
授信审批部的日常工作主要包括三个方面：客户需求调研与咨询、申请材料审核与评估、审批决策与直接营销。在实施授信审批的各个环节中，我们必须坚持严谨、规范、高效、务实的原则，确保每个环节都按照既定流程和标准进行操作。对此，我们将制定一份详细的工作计划，以提高该部门的有效性、准确性和透明度。
一、客户需求调研与咨询
客户需求调研与咨询是授信审批工作的开始，也是授信审批部最重要的一项工作。在这个阶段，部门需要对客户的基本信息、经营状况和贷款需求进行初步了解和掌握，并根据客户的具体要求进行咨询解答。此外，部门还要协助客户了解银行的授信政策和借款流程，并对客户可能面临的风险和利益进行解释说明，以便客户更好地做出决策，同时也提高了授信部门的形象和信誉度。
工作目标：
1.建立客户信息档案和风险识别机制。
2.良好的沟通和咨询服务，提高客户满意度。
3.了解客户的借款需求，帮助客户找到最适合自己的借贷产品。
4.提高授信审批部门的业务水平和流程管理水平。
二、申请材料的审核与评估
申请材料的审核与评估是授信审批工作的核心环节，也是授信审批部门的基本要职。在这个阶段，工作人员需要仔细审核客户提供的各种申请材料，并且根据授信政策以及客户需求，进行评估和决策。此外，工作人员还要依据预警管理制度，对贷款风险进行评估和控制，防范各种业务风险的发生。
工作目标：
1.准确全面地审核客户提供的申请材料，确保申请材料的真实性和可靠性。
2.全面了解申请人的信用状况和还款能力，做出精准的授信决策。
3.依据贷款额度和业务类型，协调内部部门安排资金，并定期进行动态管理。
4.建立和完善贷前管理体系，确保业务质量和风险控制等各项风险要素。
三、审批决策与直接营销
审批决策与直接营销是授信审批工作的收尾阶段，也是授信部门提高业务量和信誉度的重要途径。在这个阶段，工作人员需要对批准的贷款合同进行评估和决策，并在后续过程中跟进客户的还款情况和接触新的客户，以促进业务的扩大。此外，也需要定期评估和改良内部工作流程，补充优化管理软件系统，提高业务处理效率和审批质量。
工作目标：
1.对于合法申请的客户贷款，及时以行内最优质的信贷产品为客户提供财务资助。
2.客户服务跟踪并跟进，确保客户化解风险，避免逾期等不良贷款。
3.完善服务举措，提高客户的满意度和忠诚度，提高银行业务的市场占有率。
4.协调内部各部门，提高业务处理的质量和效率，推动技术和管理的持续创新。
总之，“授信审批部工作计划”对于银行授信业务的管理和运营起到了重要的作用，它为授信部门的工作目标、任务和流程等进行了细致的规划和分析，旨在提高授信部门的管理效率、风险控制能力和服务质量。这不仅可以为提高银行的市场竞争力提供强有力的支持，也可以提高员工的工作自信心和成就感。相信，通过全体员工的共同努力，银行授信审批业务一定能再创佳绩。
授信审批部工作计划 篇3
授信审批部工作计划
一、
在现代金融领域中，授信审批部门担负着重要的职责，即评估和决策对借款人进行授信的申请。这个部门在确保金融机构持续盈利和降低信贷风险方面扮演着至关重要的角色。为了确保部门正常高效地运营，制定一个详细、具体和生动的工作计划，对于提高工作效率、降低风险具有重要意义。
二、目标与目标
1.明确目标：制定明确的目标是工作计划的首要任务。授信审批部门应明确其核心目标，即提高授信审批效率，确保审批质量，同时降低信用风险。
2.量化目标：通过制定量化的目标，员工可以很好地了解工作重点，并推动部门团队共同努力。例如，每个月设定审批案件数量目标，同时设定审批误差率目标。
三、资源调配
1.人力资源：根据预测的授信申请量和关键任务的需求，合理调配人力资源，确保人员配备合理。
2.技术支持：引入和应用新技术，如人工智能和数据挖掘，以提高审批过程的准确性和效率。
3.培训和发展：持续对员工进行培训和发展，提升他们的专业知识和技能，提高工作质量和效率。
四、流程优化
1.审批流程设计：重新评估和优化审批流程，确保流程合理、高效。减少冗余审批环节，降低审批时间和成本。
2.自动化流程：通过引入自动化工具和系统，减少人工干预，提高审批效率和准确性。例如，使用电子签名、自动填写表格等。
五、风险管理
1.风险识别和评估：建立有效的风险识别和评估机制，通过合理的授信措施降低风险。例如，严格的贷款申请审查、资产负债评估等。
2.风险监控和预警：建立风险监控和预警系统，及时发现并应对可能影响授信质量的风险事件。
六、绩效评估
1.建立绩效评估标准：制定明确的绩效评估标准对员工绩效进行量化和评估，激励员工提高工作效率和质量。
2.透明和公正的评估流程：确保绩效评估过程公开、公正，并提供适当的反馈和奖励机制。
七、沟通和合作
1.内部沟通和合作：加强与其他部门的沟通和合作，共享信息和资源，提高整个机构的协同工作效能。
2.外部沟通和合作：与客户、合作伙伴和监管机构等建立良好的沟通渠道，增强公司形象和声誉。
八、总结
授信审批部门的工作计划对于确保部门高效运转和减少风险具有重要意义。只有通过明确目标和目标、合理调配资源、优化流程、进行风险管理、实施绩效评估以及加强沟通与合作，才能使授信审批部门在金融市场中发挥出最大的作用。
在未来的工作中，授信审批部门应当保持高度关注，不断调整和改进工作计划，以应对市场和行业变化带来的挑战，并不断提升自身的能力和实力，为金融机构的持续发展提供有力支持。
授信审批部工作计划 篇4
随着现代经济发展的加速，金融市场异常繁荣，银行的授信审批职能愈加本质化、专业化和公正化。作为一名长期从事授信审批部工作的资深员工，我深有体会。下面，我将分享我的授信审批部工作计划。
一、精准定位客户信息
银行是一家需要透明化的公司，双方各自要表现出职业的正直、真诚和透明。一方面，借款人需要公开诚实地表达自己真实的经济情况，包括收入、花费、负债、资产等方面的信息，确保我们的营销人员在不离开银行宿舍的情况下为借款人提供最佳服务。
另一方面，授信审批人员需要对客户的信息进行深入挖掘分析，从中发现客户的真实情况。关键是，我们必须从多个视角、各个角度全面了解客户（例如个人信用、经济实力、资产情况、家庭情况甚至是个人择偶思想等），才能对客户的资信状况做出客观、全面的判断。此外，我们还应该借助人工智能、大数据等技术工具，为银行掌握完整、准确的客户信息提供帮助。
二、科学地进行财务分析
授信审批部的核心工作是对客户的财务状况进行分析。在完整了解客户信息的基础上，我们应根据银行的授信政策和风险管理要求，综合客户的各项财务指标，如资产负债表、损益表、现金流量等，进行深入研究，以期得出全面、科学、客观的结论。同时，术业有专攻，我们应将所学的财务知识应用到实际工作中，借鉴现行机构调研及人工智能技术的实践，以减少失误和提高效率，加强对金融市场、行业动向和国家政策的了解，积极探索、尝试、创新。
三、强化沟通、协商和合作
由于授信审批部的工作性质、内容和承担的责任，与其他业务部门间的协调和合作显得尤为重要。因此，我们应该重视与部门之间的沟通、协商和合作，增强交流，加强合作，提高团队协作和工作效率，更好地满足市场需求。
四、合理管理风险
作为金融机构，银行的授信审批部不可能完全避免风险，但可以通过科学、严格的风险管理，将银行的风险最小化。风险管理应从以下方面入手：
1. 建立科学、完善的授信审批流程，确保审批流程的全面、系统、规范。
2. 根据实际情况和政策要求，建立完善的管理制度、流程、规范。
3. 加强对自身风险管理和客户风险预警的意识和分析，及时发现和解决问题。
4. 尽可能地加强对外部风险的预警、研究和监测，为银行授信风险有效管理提供有力保障。
五、积极培训、学习
随着金融市场日益复杂化和快速发展，授信审批部的专业技能也必须不断提升。因此，我们应该将终身学习当作平常态，通过课程学习、参加行业学术会议、交流研讨等途径不断提升自己的专业技能、战斗力和话语权。
总之，授信审批部是银行中重要的支撑部门之一，我们希望以科学、专业、严谨的态度对待工作，在充分了解客户的情况下、精准科学地进行金融分析，减少风险，维护银行的声誉和稳定发展。
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电子学自荐信写作技巧(精选6篇)
电子学自荐信写作技巧【篇1】
XX公司董事长：
打扰了。我叫xx，23岁，是xx学院xx系应届毕业生。
贵公司是闻名遐迩的中外合资企业，董事长知人善用，我慕名已久。当看到贵公司的“招聘启事”,更鼓舞了我求职自荐信心，我渴望能为贵公司服务，为董事长效力。
本人在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优秀，3次获得优秀学生奖学金。我系统学习过秘书学、市场学、公关实务、公文处理等学科，熟悉文章写作、公文处理知识。学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。
本人性格开朗，热情诚实，通晓英语，去年已通过国家六级英语考试。我爱好广泛，喜欢文娱、体育活动，多次参加文艺演出，曾获大学生歌咏比赛通俗唱法二等奖;代表学校参加大学生运动会，获女子跳远第三名。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部部长等职，我工作热情肯干，交际广泛，还利用假期搞社会调查和兼
职工作，积累了一些社会工作经验。我特别喜欢文秘和宣传工作。我是本市户口，有套二房居住。如被贵公司录用，即可上班。在公司的栽培下，我一定会做好工作。
尊敬的先生/女士：
你好!感谢你在百忙之中抽空审阅我的求职自荐材料，期望您给我一个自我 展示和实现价值的平台。
作为大三在校的大学生，专业是企业管理，也即将面临毕业，所以借此假期间寻找合适的实习单位，以检验和锻炼自己在大学以来的知识和能力。我在企业管理专业知识领域里拥有比较扎实的理论功底和研究和思考能力，尤其是对战略管理、企业知识理论、企业管理等。虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的知识和能力。
大学是一个塑造人生价值观、培养具有思考能力和实践能力的人才，不仅能追求真理和探索真理的精神，还有怀疑一切的精神，大学是开放包容的精神殿堂，尽管目前体制上的种种限制，但是认为我是这么一个从精神贵族出来的学生。值此机会，期望给我一个实习锻炼的机会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。我将创造机遇来改变我的人生，我将以我的知识积累和能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
物色一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望;谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼。得力的助手，有助于你工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，我选择了你，你选择了我。真诚期盼和感谢你的选择!
感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信!
我现在是XXX大学XX级法学专业应届本科毕业生，怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心向您毛遂自荐!
大学四年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机，在校期间，由于各门功课成绩优良，曾多次获得学院二等奖学金。
锐意进取，永不自满是我的座右铭。我不满足于自己主修的经济法专业，又辅修了二年本科经贸英语专业。第二专业使我获得了丰富的经管、国贸、英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。此外，在企业管理、应用写作、市场营销方面有所擅长。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
理论与实践对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。
我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，不断追求人格的自我完善，我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛，音乐和美术启发了我的创造力和想象力，排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和协作感。
总之，充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华、贡献力量的机会!
尊敬的领导：
您好!感谢您能在百忙之中看完这份简短的求职自荐信。我叫XXX，是XX大学经济管理学院国贸专业的学生。
在专业课程的学习上，根据自身的研究方向，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。成语说的好，授人以鱼不如授人以渔，在读书学习时，我把“独立思考”作为自己的座右铭。经过我的努力拼搏学到了丰厚的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，多次获得了一等奖学金。积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上有较强的教学组织能力。
社会实践是我的大学生活另一个重心。无论是社区服务，或是专业咨询实践，还是校园的科技文化活动和集体活动，我都是活跃份子，积极参与提高综合素质，在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。
在生活中，我优点是诚实守信,热心待人,勇于超越自我,拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。本人天生亲和力很强，一直以来与人相处甚是融洽，在校期间结交很多良师益友。
在思想觉悟上始终对自己有很高的要求，主动和党组织靠拢，始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。对党有更深刻的认识，经过一年党校培训，已荣幸的评为入党积极分子，并以优异的成绩取得了党校结业证书。
在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。虽然，作为一名大学应届毕业生，我是一个没有经验的新手，但我可以用热情和活力、自信和学识，来克服毕业后生活和工作中的各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!
我是一名XX财经学校会计电算化专业的学生，我来自汕头，家乡淳朴的民风形成了我节俭、勤奋、善良，
三年学习生涯培养了我实事求是、积极向上的作风，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的，扎实的人生信条。
在校三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾获得班里三好学生和品学兼优生，优秀班干部。 在师友的严格教益和个人努力下，我学习了专业课程：基础会计，商业会计，企业会计，成本会计，具备了扎实的专业基础知识。我能够熟练的操作会计电算化系统软件模块，也熟悉手工记账，在校经老师培训，完整的完成了一套手工记账会计毕业实训，同时也掌握了有关于财务的出纳实务知识,以及统计知识!
我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在校三年期间，我参加了学校组织的为期两个月的全校性社会实践：到XX市XXXX印刷有限公司实习，被评为“优秀实习生”，这不但使我的`专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，更得到了所属部门领导和老师的肯定和表扬。而且，我还利用假期时间参加了，中国移动公司组织的《大学生勤工俭学助学基金》面试，从中脱颖而出，在沟通100服务厅开始了为期6个月的兼职，这个经历使我具有了一定的营销经验和社会经历，且业绩斐然。除此之外，在校期间，我担任于学生社团演讲协会副会长一职，营销协会外联部部长一职，多次组织、参与社会实践活动，积累了丰富的实践经验。
我一直坚信只要有恒心，铁杵能磨成针，所以我希望能凭借自己的一技之长拥有一个稳定的职业。如果我有幸被贵公司录取，我将以认真钻研业务，力争为公司多做贡献，我有一颗不断上进的心，和较强的专业水平，我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神，我衷心的希望贵公司给我面试和应聘的机会，我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。
(一)求职自荐信特点：
1.针对性。你写求职自荐信是为了找到工作，总会有一定的缘由。陈述缘由时，你总要对求职自荐单位有所了解，对自己的条件有所了解，要针对实际情况写，针对读信人的心理写，针对你的求职自荐目标写。否则，你的求职自荐信就会因为针对性不强，而石沉大海。
2.自荐性。你跟读信人从投见过面，他对你也一无所知，你要想让人信任你，录用你，或让他跟你见面谈谈，没有别的办法，惟一的途径就是靠你自我推销、毛遂自：荐了。因此，写信时，你要恰如其分地表现自己，用你的成绩、特长、优势，甚至用你的个性，你的“闪光点一吸引他，让他觉得你值得一谈，或值得一试。
3.竞争性。求职自荐就是竞争。你求职自荐的公司或单位，或许是一个很有名气、很有前途的地方，人人都想进去，你要想在竞争的夹缝中取胜，你必定要出类拔萃，不同一般;这一点要在你的信中得到充分体现。你要做到信如其人，让读信人(往往是公司或单位的负责人)见信如见人，这样，在竞争中你就可占上风。当然，你也可能会失败。因此，你不必”在一棵树上吊死“,不妨有选择地写几封求职自荐信，分别投寄，以便在别的公司或单位找到较为理想或满意的工作。
你考虑了求职自荐信的以上几个特点之后，在信中写进如下的内容，则是必要的。这些内容写作的好坏会成为公司负责人决定是否录用你的重要依据。
1.求职自荐目标。你要求到什么公司或什么单位工作?你想千什么工作?!这一点你必须明确，决不能模棱两可。在你确定月标之前，你要对求职自荐的单位、想干的工作有较深入的了解，做到有的放矢。如果你是初次谋职，不妨先定出自己的理想目标和满意目标，再根据了解的实际情况及实现的可能性，对目标做灵活调整，以期找到合适的工作。
2.求职自荐缘由。你的求职自荐目标明确了，接着就要交代求职自荐的理由，说明你为什么要到该公司工作?你想获得那份工作的原因是什么?回答这个问题时，要简洁，不要哕嗦;既要实事求是，又要机智灵活。比如，你想到某个有名望的公司工作，在信中，你可以表示对该公司”惟才是举，知人善用“管理作风的仰慕，迎合公司负责人的自豪感，但切不可直言你是冲着该公司”名声好，福利待遇高‘’，才来求职自荐的。
3.求职自荐条件。无论你的求职自荐愿望多么好，求职自荐动机多么纯·如果你的求职自荐条件不具备，你的求职自荐愿望也会“泡汤”;因此，具备应职条件是求职自荐的关键。写作时，你要善于扬长避短，针对求职自荐目标，具体表现自己的主要成绩和优势，你可以介绍自己所学的专业与特长，可以谈谈自己的兴趣和爱好，也可以提及自己曾取得的成果或获得的奖励等，以便多角度地表现你自己。但是千万要注意，你在陈述自已求职自荐条件的时候，一定要恰如其分。过于卑怯，读信人会认为你没有自信心，缺乏进取心和创造力，对期望企业就失去吸引力;一味浮夸，读信人会觉得你不知道天高地厚，干事不踏实，也会授人以柄。
4.附件。这是附在信末，对你起着证明或介绍作用的有关材料。它包括你个人的简历、所学专业课程一览表、各门课程的成绩
登记表、发表的论文或论著，单位、学校或某个教授、专家的推荐信等。附件在求职自荐信的写作中，具有重要的意义。它不仅让读信人对你有具体的了解，还可增强他对你的信任感。在他决定是否跟你谈谈或录用你的时候，附件具有潜在的和直接的影响力。
1.称呼。它是对读信人的称谓。由于读信人是公司或单位的负责人，你叉不知道他的名字，故可直呼他为“×X公司负责人”、“X×厂厂长”、“×X企业经理”等。求职自荐信不同于一般的私人书信，它带有“私”事“公”办的意味，故称呼时应严谨，不要用“亲爱的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼，有时为了礼貌起见，可用“尊敬的×X”来称呼。写称呼时要顶格写。
2.开头。一般书信的开头为问候语，但在求职自荐信中大可不必。由于你与读信人彼此陌生，写问候语反倒给人一种做作之感，有时甚至令人感到莫名奇妙。求职自荐信的开头，可说明自己写信的目的，表述时应简洁，并能吸引读信人看下去。
3.正文。这是求职自荐信写作的重点，在交代你求职自荐的原因之后，应着重介绍你应聘、应征、或寻找工作的条件，尤其要注意表现你的主要成绩，突出你的优势，让人感到你的吸引人处。
4.结尾。主要是强调你的愿望和要求。比如，你希望他给你一个会面的机会，你盼望他做出肯定的答复，你静候他的回音等;然后向他致敬。致敬时，写上“此致 敬礼‘’的字样即可。写时，”此致“二字可居中，”敬礼“要另起一行顶格写。
5.附件。附件不宜过多。选用的证明材料，如你的各门专业课程成绩登记表等，应有必要的签名和盖章。
6.署名、日期。署名时要注意两点：一是不要过分谦卑，写成什么”你的学生X X敬上“等字眼;二是不要过分潦草，写得龙飞凤舞，本来前面写得都很工整认真，这时却突然想炫耀你的书法，结果适得其反，会把读信人对你的好印象破坏殆尽。署名、日期要写在信纸的右下角，分两行排列。
总之，要把求职自荐信写好，写得恰如其分并不容易，它是一门艺术，需要你有一定的社会经验，一定的写作素养，还要懂得心理学、公共关系学等知识。
一般情况下，求职自荐信的写作要求做到如下4点：
1.要善于收集信息。一是从”正式的渠道“来收集，如多看报纸杂志，密切关注有关企业的报道，有关的招聘广告等;二是从”非正式的渠道“来收集，如通过走访同学、熟人、朋友、亲戚等，获得关企业和求职自荐单位的情况。这样，就可以使自己的求职自荐目标更为明确、具体，保证求职自荐信的”命中率“.
2.求职自荐信要写得简短。求职自荐信的读者是求职自荐单位的领导，是个大忙人，对你长篇大论的自我介绍不感兴趣，他也没有那么多时问去欣赏你的”大作“,因此，写作时应开门见山，简明扼要，不要转弯抹角、战战兢兢地说一大堆大话、套话、恭维话。求职自荐信的篇幅一般不要超过400个字(附件除外)。
3.求职自荐信的措词要讲究分寸。你在表现自己是有主见的、能干的、有创造力的同时，千万不要忘了你是在和一个成熟的富有经验的领导讲话，他能判断得出：你是诚实的、踏实能干的，还是在自吹自擂。因此，你措词要十分小心，既要实事求是，又要恰到好处。
4.求职自荐信的字迹一定要工整洁净。要知道洁净秀丽的字体本身就是一封最好的”介绍信“,读信的人由此可以想见你严谨的态度、踏实的作风、精益求精的品质，再看你的条件、你的优势，这样，不知不觉中你就在他的心里占有了一个难得的位置。
电子学自荐信写作技巧【篇2】
求职自荐信是你的第一张脸，在很大程度上决定自己是否能获得进一步的面试机会，那么如何才能写好求职自荐书呢?
目前常见的求职自荐信种类可分为口头求职自荐、电话求职自荐、书面求职自荐信、广告求职自荐以及通过他人推荐。
口头求职自荐要求应聘者必须亲临用人单位或招聘现场。优点是直接面对用人单位，便于展示自己的风度和才华，容易给用人单位留下较深的印象。
电话求职自荐也是口头求职自荐的一种方式，但只能是“投石问路”，仍需要书面材料或面试方式。对于风度潇洒、谈话自如、反应敏捷的毕业生，此种方式更能发挥自己的优势。
书面求职自荐是通过求职自荐的形式向用人单位推销自己。求职自荐信可以邮寄，也可以当面呈递，还可以让他人捎带。这种方式覆盖面宽，可以扩大求职自荐范围，不受时空限制，简便易行，但反馈率较低。
广告求职自荐是近年来出现的一种新的应聘方式，借助于新闻媒体进行，覆盖面宽，可以扩大应聘范围，
通过他人推荐(一种间接的求职自荐方式)是指由学校或个人向用人单位推荐毕业生，是毕业生应聘的重要途径。
当到招聘单位应聘时，灵活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。这里应注意以下几点。
第一，要积极主动。求职自荐信是求职者的主动行为，求职自荐信、个人简历等求职自荐材料的呈交、寄送要尽量及时进行。在了解到需求信息时，更不能迟疑，否则会坐失良机。
第二，是重点突出。在介绍自己的情况时，要重点突出自己的能力和知识。可以详细介绍自己的专长、经验、能力、兴趣等，本人和家庭情况简单介绍即可。为了取得对方的信任，有时还要举例说明。
第三，要有的放矢。针对用人单位的具体要求，强调自己的社会经验和专业所长，这样才能使招聘者相信自己就是最理想的应聘者。
第四，要如实全面。在介绍自己各方面情况时一定要实事求是，优点不虚谈，缺点不掩饰，是一说一，是而说二，客观全面，不能吹嘘或夸大，尤其是在介绍自己以往学习、工作上取得的成果时，一定要恰如其分。否则，效果将适得其反。同时，自我介绍材料要全面、完整，切忌丢三落四;个人基本情况、社会观系、工作简历、学习成绩、业务特长及爱好，不能缺少其中任何一项，否则会有不全面的感觉。
电子学自荐信写作技巧【篇3】
我们列出了一些建议，使你的自荐信看上去或读起来都比较专业化。
只要有可能，信应当写给具体的负责人。一般的称呼会显得你不熟悉公司；而读信人会留下一个你对这份工作不够热情的印象。同样，“给有关负责人”这类称呼可能不会有人来关心这封信。至于“亲爱的先生”或者“亲爱的夫人”也是不可取的-不要冒险疏远或冒犯你的读信人。
如果有必要，电话询问，去图书馆或者上网查询招聘人的名字和头衔。还要确定拼写正确。请记住，招聘经理一直在寻找与众不同的人。花时间去查出负责人，也许有一天你会变成那个人。
语言和句子要简单明了。不要听上去象别人的话，特别是用一些你从未用过的令人费解的词语和句子时（你也许会在写作中误用），也许你本来是想加深印象，但是结果却是令人难懂。写信就象你说话一样。语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当，不要依靠词典。至于你的履历表，词语要生动使句子有力。
你的自荐信必须能吸引读信人有兴趣看你的履历表，但自荐信只是履历表的介绍而不是重复。要记得回答这样一个问题“为什么我要聘用这个人？”
避免使用陈词，诸如“很荣幸附上我的履历表”或者“我是一个普通人。”如果你的信和其他人一样，你会很难使自己突出。
不要抱怨你的'老板，也不要埋怨现在的工作或者过去的工作很枯燥，因为没有人愿意招聘有这种态度的人。但也不要让人感觉你在乞讨一份工作，招聘经理也许会奇怪你为什么会这么绝望。
不卑不亢，告诉别人你能胜任这份工作，但不要要求别人做什么。不要夸大其实。要解释你为何觉得公司对你有吸引力（一定要有理由否则就不用写了）
也许你和朋友之间嬉笑惯了，但对招聘者你必须有礼貌。
不要在不重要的细节上浪费时间。要尊重招聘者的时间，要保证信中的每一句话都与你的解释为何公司有兴趣相关，详细说明你将如何达到公司的要求，以及今后你如何与公司联系。
打印你的信，但要注意你的文字处理。如果你同时寄相似的信给好几家公司，要保证相应地改变以迎合那家公司。没有一个公司会想知道你愿意为它的竞争者工作。仔细地阅读每一份信，然后再签名。
记得告诉招聘人联系你的方法。所给的电话号码必须是有人接的或者有电话录音。如果有可能的话，写上email地址。
要在信中表示你的期待和可能采取的行动。例如，不要在结尾时写上这样的话“期待着您的答复”
检查你的语法和拼写错误，要检查几遍。打印和语法错误很大程度上反映了你的工作态度。不要完全依赖拼写改正的处理机；
如果你用“there”代替“their”,处理机是不会检查出来的。备用一本词语用法的字典和一本语法手册。
如果你忘了签名，招聘者会认为是一封申请信。
履历表和自荐信应用同种纸张，统一规范会给人感觉比较专业。用打印机会比较整洁，文章就会没有标记和污渍。
电子学自荐信写作技巧【篇4】
推荐内容：大学毕业生求职信写作技巧，应届毕业生个人求职自荐信样板，大学毕业生自荐信范例
每个行业的求职者在写自荐信时都有独特的方法，当然，应届生也不例外。那么，应届生自荐信写作技巧有哪些呢？如果你不清楚自荐信怎么写，可以看以下篇介绍。
自荐材料是有目的地针对不同用人单位的一种书面的个人自我介绍。自荐信的书写格式与一般书信相同，信的开始要先做自我介绍，姓名、学校、所学专业等。书写内容主要是谈自己对此事此工作感兴趣的原因，愿意到该单位工作的愿望和自己具有的资格。最后，要提出你希望能有面试的机会，附上个人简历表，并告诉你的最佳联系方式，包括联系地址、邮政编码、电话等。以免用人单位因联系不到你，而使你失去机会。
对工作感兴趣的原因要简洁，一般有两个角度：
其一是你对该单位或职位的`兴趣，如：我希望有机会在贵单位工作,因为我对贵单位的现代方法感兴趣。
其二是你的资历具备了应聘该职位的资格，如：四年市场营销专业的学习，我希望应聘贵公司销售部产品推销员一职，因为这是一个具有开拓性和挑战性的工作。
然后详述自己的经历与职位有什么关系，学历是最重要的因素，要强调你与该工作有关的课程、优秀成绩、获得奖学金的次数、专业方向等。
用突出你的社会工作能力表明你的适应性，并表示愿意接受挑战。自荐信书写要有说服力，以证明你有资格胜任该工作，态度要诚恳，用语要得当,要能吸引对方的注意力。
电子学自荐信写作技巧【篇5】
怎样写自荐信和自荐信所要表达的内容是一样重要的，因为一份自荐信体现了你与别人交往的能力，没有一位聘用者会愿意招聘一个不善于交流的人。所以我们列出了一些建议，使你的自荐信看上去或读起来都比较专业化。
只要有可能，信应当写给具体的负责人。一般的称呼会显得你不熟悉公司；而读信人会留下一个你对这份工作不够热情的印象。同样，“给有关负责人”这类称呼可能不会有人来关心这封信。至于“亲爱的先生”或者“亲爱的夫人”也是不可取的-不要冒险疏远或冒犯你的读信人。
如果有必要，电话询问，去图书馆或者上网查询招聘人的名字和头衔。还要确定拼写正确。请记住，招聘经理一直在寻找与众不同的人。花时间去查出负责人，也许有一天你会变成那个人。
语言和句子要简单明了。不要听上去象别人的话，特别是用一些你从未用过的令人费解的词语和句子时（你也许会在写作中误用），也许你本来是想加深印象，但是结果
却是令人难懂。写信就象你说话一样，自荐信《自荐信的写作技巧》。语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当，不要依靠词典。至于你的履历表，词语要生动使句子有力。
你的自荐信必须能吸引读信人有兴趣看你的履历表，但自荐信只是履历表的介绍而不是重复。要记得回答这样一个问题“为什么我要聘用这个人？”
避免使用陈词，诸如“很荣幸附上我的履历表”或者“我是一个普通人。”如果你的信和其他人一样，你会很难使自己突出。
不要抱怨你的老板，也不要埋怨现在的工作或者过去的工作很枯燥，因为没有人愿意招聘有这种态度的人。但也不要让人感觉你在乞讨一份工作，招聘经理也许会奇怪你为什么会这么绝望。
不卑不亢，告诉别人你能胜任这份工作，但不要要求别人做什么。不要夸大其实。要解释你为何觉得公司对你有吸引力（一定要有理由否则就不用写了）
也许你和朋友之间嬉笑惯了，但对招聘者你必须有礼貌。
不要在不重要的细节上浪费时间。要尊重招聘者的时间，要保证信中的每一句话都与你的解释为何公司有兴趣相关，详细说明你将如何达到公司的要求，以及今后你如何与公司联系。
打印你的信，但要注意你的文字处理。如果你同时寄相似的信给好几家公司，要保证相应地改变以迎合那家公司。没有一个公司会想知道你愿意为它的竞争者工作。仔细地阅读每一份信，然后再签名。
记得告诉招聘人联系你的方法。所给的电话号码必须是有人接的或者有电话录音。如果有可能的话，写上email地址。
不要坐等招聘者的决定。
要在信中表示你的期待和可能采取的行动。例如，不要在结尾时写上这样的话“期待着您的答复”
检查你的语法和拼写错误，要检查几遍。打印和语法错误很大程度上反映了你的工作态度。不要完全依赖拼写改正的处理机；
如果你用“there”代替“their”,处理机是不会检查出来的。备用一本词语用法的字典和一本语法手册。
如果你忘了签名，招聘者会认为是一封申请信。
履历表和自荐信应用同种纸张，统一规范会给人感觉比较专业。用打印机会比较整洁，文章就会没有标记和污渍。
备用一份复印件供今后参考。
求职信要“三忌三要三突出” 求职信是打开求职大门的“金钥匙”。
10日，在此间召开的中国就业市长论坛上，劳动和社会保障部提醒广大求职者，写好求职信要做到“三忌”“三要”和“三突出”。所谓“三忌”，即一忌高枕无忧，以为自己有技术、有经验、有文凭，就拥有了求职成功的全部资本，过分地坚信自己“天生我才必有用”，而在求职信中流露出盲目自信，甚至提出过分要求；二忌洋洋万言，述说自己对几乎所有职业都有能力和兴趣，一副“包打天下”架势；三忌主题不明，事无巨细，写成一份流水式学习工作总结。
所谓“三要”，即一要精心构思，着力于表达或暗示自己聪明才智、适应能力、工作态度和发展潜力；二要情有独钟，展现出自己对应聘单位及拟从事岗位有着浓厚兴趣，写作中可适当地用一些表示情态的言词；三要新颖独特，在形式和内容上都要争取一些冲击力或震撼力，突出重点兼及一般。
所谓“三突出”，即突出自己的“名、优、特”，并且与所求岗位直接相关。一是突出名气，你在同行中或是周围人群里名气如何，曾取得过什么成绩，受过什么奖励，别人的评价如何等；二是突出优点、长处，特别是那些你所具有而别人没有的优点和长处，比如用人单位正好需要的技术特长、知识水平和其他本领；三是突出特殊技术和能力，能解决别人不能解决的困难，设计和策划出别人不能想出来的技术和办法。
[自荐信的写作技巧指点]
电子学自荐信写作技巧【篇6】
1. 促成你决定的缘由。 用个性化的方式，通过你个人经历的表达，来阐述你形成这个决定的缘由。很多人在写申请信的时候，都试图猜测对方想要一封怎么样的文章。这其实是一个误区。当然并非说你的信可以漫无目的的随意撰写，而是你要通过你的文章把你个性中最本质的东西展现出来，你独有的、与众不同的东西。比如，你曾经的某次经历以及它对你的'影响；你如何了解中国大学生赴德实专业实习项目的过程；你父母对你影响和启发；你个人的爱好和对其执着的追求。这些很个人化，但是又有目标化的东西将能使对方很好的了解你是一个怎么样的人、你的性格如何、处事态度如何等等。对方希望看到你呈现出来的是一个有个人追求、有个性的、幽默的独特个体，而不是由一堆僵硬的、没有个性的学习成绩介绍，奖学金证书堆砌起来的空壳。如果你能很好的呈现自己的个性的话，相信这将使对方对你的印象大大的加分。
2. 自我评价。 用事实和事例来表达自己的长处和个性。用定量的标准衡量自身。简单来说，这个要点就是“对方为什么要选择你？”，“你如何证明你能够胜任这份工作”。这里要强调的是很多学生往往把自己的成绩、奖学金证书、工作经历等在其他材料中已有的内容不断的重复。这点是不必要的。你应该强调的是没有在以上文件中出现的事例，或把一些已经出现过的内容更加具体详细的表达。比如，你可以谈谈你某次工作实践的表现和体会，你在某个问题处理上展现出来的工作能力，你参与过的某个项目中出现的问题和你是如何解决的等等。这些事例将能很有说服力的说明你是一个有实力完成对方工作任务的人。同样用定量的方法评价自己也是一个很不错的方式。比如你在班级中的排名处于哪个具体范围，而不要只用excellent,good等定性的形容词，对方无法判断你的真实水准。学会运用具体细节来表达。比如，你曾经在某个项目上解决了多少个技术支持，具体的内容是什么。以及参加这个实习项目你能贡献的和所期望的收获, 越是细节的东西，越能产生真实可信的效果。
3. 长远计划。 每个人都有长远计划，将来希望成为一个怎么样的人，对未来5－的期望，甚至对于整个人生的规划。你对未来有什么目标？（不要说你没有，没有的话也不需要申请了）如果你申请了这个OFFER的话，它在你的长远计划中占据什么样的地位等等，这些都是对方希望了解的方面。对方希望申请工作的是个目标明确、选择慎重的年轻人。
4. 其他注意。 总体把握住了，细节方面也一定要注意。要给对方留下一个整洁统一的印象。
3).仔细斟酌用词，小心拼写，检查所有错误。
4).强调积极的东西――甚至是写痛苦的经历是也要这样。
部门辞职信6篇
部门辞职信 篇1
证券公司辞职信范文
尊敬的x总、x总等公司及部门领导：
因为个人原因，本人提出辞去目前资产委托管理部基金经理工作一职。
自本人于部门合并及股市的风风雨雨。
在此期间，本人衷心感谢贾总、毛总等公司及部门领导在本人工作期间给予的指导及栽培，正是在各位领导及同事的'关照之下，本人才能够成为一名合格的职业证券从业人员。
无论对于xx君安还是证券业，本人仍然十分热爱并且对自己能够在证券业和xx君安证券工作感觉骄傲与满足。
鉴于个人发展原因，本人计划在自身创业方面做一些尝试，希望能够将一些多年的梦想变成现实。
诚望各位领导能够谅解，并请在今后本人创业的过程中，继续给予本人指导与支持!
祝x总、x总等各位领导、各位同事身体健康、工作顺利!
祝xx君安证券业务顺利，飞速发展!
愿中国股市早日走出漫漫熊市，天天向上!
此致
部门辞职信 篇2
商贸公司辞职报告
尊敬的领导、同事们：
大家好！我想对公司给予我的机会表示感谢，并向所有同事致以最诚挚的问候和敬意。我怀着非常矛盾的心情，写下这封辞职报告，我将离开这个我在过去几年里度过许多难忘时光的公司。
回顾与这家商贸公司共同度过的每一天，我深感这是一个充满学习与进步机会的地方。在这里，我从一个年轻稚嫩的毕业生，成长为一个具备专业知识和工作技能的职业人。在公司的培训和指导下，我得到了非常丰富的行业知识和实践经验。每一次的销售经历和业务挑战，都让我更加明确自己的职业规划和目标。我将永远不会忘记这些宝贵的经历，这对我的职业生涯有着非常深远的影响。
不变的是时间的流逝和事物的变化。在这个时刻，我决定追寻更高的目标和职业发展。离开公司的决定并不容易，因为这里有着许多我喜欢和尊敬的同事。我很荣幸能够与你们并肩工作，你们的支持与鼓励使我更加坚定地选择了追求自己的梦想。
很难以言语表达我离开的遗憾与不舍。在这家公司，我结交了许多志同道合的朋友，他们不仅是我的同事，更像是我的家人。一起度过了酸甜苦辣的时刻，在困难面前共同奋斗，在成功时互相庆祝。感谢你们一直以来的信任和陪伴，是你们让我的工作变得更有意义。
我要特别感谢公司领导层对我的信任和关怀。在管理层的正确引导下，我意识到自己还有很多不足之处，以及需要不断进步和学习的地方。感谢你们给予我学习和成长的空间，让我在工作中提升了自己的能力。我会一直怀念和珍惜这些经历，无论我将来身在何处。
我希望能向公司表达我的诚挚谢意。谢谢你们给我提供了一个让我挑战自我、展示才华的平台。离开并不代表我不再爱这个公司，相反，我将永远怀念这里，怀念曾经的点点滴滴。我相信公司在未来会有更加美好的发展，希望你们能继续保持坚定的信念和努力，为公司的繁荣做出更大的贡献。
再次感谢大家对我的支持和理解。无论我将来的道路如何，我都会铭记这段宝贵的经历，并将之融入我的职业生涯中。祝愿公司取得更大的成功！
衷心感谢！
此致
敬礼
[你的名字]
部门辞职信 篇3
单位代表辞职报告
尊敬的领导和亲爱的同事们：
大家好！我想以最诚挚的心情向你们表示我最真诚的感谢和最深的歉意。经过慎重考虑和反复思量，我决定向组织申请辞去担任单位的代表一职。我深知这是一个重大的决定，但经过深思熟虑后，我认为这是对我个人发展和单位利益的最佳选择。
回想起我担任单位代表的这段时间，我深深感受到了领导和同事们对我的支持和信任。这段时间里，我与大家共同攻克了一个又一个困难，也共同取得了一个又一个的胜利。我感到非常幸运能与这些优秀的人们一起工作，每一天都充满了挑战和充实。我十分感激组织给予我这个机会，让我能够锻炼自己、提升能力，不断努力为单位的发展和兴旺贡献自己的一份力量。
在职位上的时间越长，我越发意识到自己的不足和需要提升的地方。我深知，作为单位的代表，我肩负着巨大的责任和压力，不仅需要代表单位与外部进行交流和协调，还需要带领团队取得更大的成绩。我也深刻意识到自己的能力有限，无法完全胜任这一重任。这让我感受到了极大的挫败和内心的焦虑。
在这个岗位上的经历给了我宝贵的机会去思考自己的职业规划和发展方向。我发现我更加擅长并对人力资源管理方面的工作充满了热情。在这个领域里，我可以发挥自己的专业知识和技能，为组织提供更多的支持和帮助。我决定在职业道路上专注于人力资源管理，并全力以赴去追求这一梦想。
我深知，我的辞职对单位来说可能会带来一定的影响和不便，对此我深感抱歉。但我相信，单位拥有优秀的领导和团队，一定能够克服一切困难，继续朝着更美好的明天前进。我相信，我的离开也会为单位提供一个重新洗牌和发展的机会，有利于整个组织更好地发展和壮大。
我想向每一位领导和同事表示我最真挚的感谢。在这段时间里，你们给予了我无私的支持和帮助，让我学到了很多宝贵的经验和教训。我将永远铭记与你们共事的美好时光，也将会把这段珍贵的经历带进我未来的职业生涯中。
愿我离开并不是终点，而是新的起点。我衷心祝愿单位在未来的发展中取得更加辉煌的成就。同时，也祝愿大家在自己的岗位上取得更大的成功与进步。
小编感谢您的阅读！
单位代表 XX
日期：xxxx年xx月xx日
部门辞职信 篇4
尊敬的领导：
您!
我很遗憾自己在这个时候郁闷向司正式提出辞职。
不知不觉在上海司呆了快年了(去年x月进司)，在司工作的近年中，育苗在控股集团司各位领导的栽培和信任下，我学到了很多以前以前从未接触过的技能，开阔了视野，锻炼了能力，学到了很多知识。非常感激司给予了我这样的机会在良的环境中工作仲和学习。而今，我决定离开，也许这样会些。
所提辞职我想了有段时间了，司的环境保护环境对于员工很照顾很保护，鉴于我的个性，要在司自我提升及成长为独挡面的能手，处于保护的环境地理环境下可能很难。我自己也意识到了自己性格个性倾向，其实，这不管是对于赶超司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是：人需要有不断的发展进步完善。我也直在努力改变，变得适应环境，以便更的发挥自己的积极作用。但是我觉得自己直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。
也许我该提前个月给您递呈辞职报告，在我手头的工作已经鲜少，个星期能令交接干净，我相信所有该处理的都事情都在x月x日前处理妥当。马上就要离开司了，在这最后的段时间里，我会做所有的交接工作，正常上班，静心等待您的答复处理。今年的工作只不过比较难找，如果能给予我支配更多的.时间来找工作我将感激不尽!
离开这个司，我满含着愧疚遗憾。我为难司对我的期望，对不起爱护各位对我的关心和爱护。遗憾我不能国际化经历威海奔腾的发展与以后的辉煌，不能分享你们的甘苦，不用聆听各位的教诲，也遗憾我什么都没能留下来。
最后，衷心祝愿司健康成长，事业蒸蒸日上!预祝各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!
敬礼！
部门辞职信 篇5
企业拒收辞职报告
近日，一则关于企业拒收辞职报告的新闻引发了广泛关注和讨论。这一新闻发生在某大型跨国企业，一位员工准备提前解除劳动合同，但却被公司拒收了辞职报告。这一事件在员工和企业之间引发了激烈的矛盾和争议，也引发了人们对企业管理方式的思考和探讨。
据了解，这名员工在公司工作多年，一直对公司发展表现出极大的热情和贡献，因此每一位上级和同事对她的离开都感到非常的扼腕。员工在职业发展上遇到了瓶颈，认为需要寻找新的机会和发展空间，因此决定提前解除合同。尽管员工遵循了合同中的解约条款，按照规定提前提交了辞职报告，但却遭到了公司高层的拒绝。
该公司高层在拒绝接收员工辞职报告时表示，员工的离去会给公司造成严重的团队和业务的影响，无法轻易接受。同时，他们还提供了更好的工作机会和薪资待遇，希望员工考虑放弃辞职的决定。这一行为让员工感到十分困惑和尴尬，她感叹道：“我并不是因为对现有工作不满，而是希望找到更适合自己的发展机会，我认为这种选择应该得到尊重。”
这一事件引发了人们对企业管理方式的思考和探讨。一方面，员工的提前辞职报告是对公司的诚实和尊重，公司应该尊重员工的选择，并努力保持员工团队的稳定性，帮助员工顺利离职。另一方面，公司的无视辞职报告，试图挽留最优秀的员工的做法也是可以理解的。企业在人才竞争激烈的现代社会中，保留优秀人才对企业的发展至关重要，因此公司试图通过更好的待遇来留住员工也是一种聪明的做法。
不同的情况需要不同的处理方式。在这个特定的案例中，公司高层的拒绝接收辞职报告的做法是否合理受到了广泛争议。一些人认为，公司应该为员工尊重合同规定的解除条款的决定，提供帮助和支持使员工更好地离职，这样才能保持公司形象和员工口碑。而另一些人则认为，公司的挽留行为体现了对员工的重视和对企业未来发展的责任心，这是一种积极的表现。
笔者认为，在这种情况下，双方应该通过充分的沟通和理解寻找共同的解决方案。公司和员工应该坦诚地交流彼此的想法、考虑和担忧，并找到一个既考虑员工个人发展又能合理维护公司利益的方式。无论最后双方是否能达成一致，双方都应该理解对方的立场，并尊重对方的选择。重要的是，通过这样的交流和处理，能够保持正常的沟通和良好的关系，避免因为一次冲突而对彼此造成不必要的伤害。
小编认为，企业拒收辞职报告的事件引发了人们对企业管理方式的思考和探讨。尊重和理解员工的选择是企业管理中非常重要的一部分，但对于企业来说，保留优秀人才也至关重要。在类似的情况下，双方应该通过沟通和理解寻找妥善的处理方式，避免对彼此造成不必要的伤害。只有在双方共同的理解和尊重下，企业和员工的关系才能更加和谐，员工的离职也能够在合理和有序的范围内发生。
部门辞职信 篇6
演艺公司辞职报告
尊敬的公司领导和同事们，
我在这里提交我的演艺公司辞职报告，以正式表达我自己的离职意愿。在这个特别的时刻，我希望通过这封信向您描述我离开的原因，同时表达对公司和同事们的感激之情。
我要声明离职决定并非源于对这家公司的抱怨，而是因为我个人的发展需要。加入这家公司以来，我得到了非常宝贵的机会和经验，提升了自己的演艺技能和知识。在这里，我与一流的人才一起工作，他们不仅是出色的艺术家，还是聪明和富有激情的同事。我从与他们的交流和合作中受益匪浅，这对我的职业生涯发展起到了巨大的促进作用。在这里，我学会了如何在高压环境下保持冷静，如何处理复杂的演艺项目，如何展示自己的才华和创意。
作为一个自主性强的艺人，我认为我需要更多的自由和创作空间来追求我个人的艺术目标。尽管这家公司给予了我很多机会，但是我发现自己的创意受到了一定的限制。在过去的几年里，我一直在思考自己真正的艺术风格和表达方式，希望能够找到与我个人价值和追求相符的角色和项目。而这往往需要从舒适区走出来，去面对更大的挑战和风险。尽管这是一条漫长而坎坷的道路，我相信只有这样我才能真正获得满足感和成就感。
我要特别感谢这家公司在我个人生活和职业发展中给予我的支持和帮助。在我遇到困难时，你们总是给予我许多鼓励和支持，帮助我克服了许多难题。我将永远铭记这段与你们一起度过的时光，在这里我结识了许多优秀的人才和可爱的朋友，我们一起度过了很多难忘的瞬间。我也要感谢这里的领导和同事们对我的信任和尊重，他们始终给我足够的空间和机会去实现自己的梦想和目标。
尽管我将在不久的将来离开这家公司，我依然坚信我们的联系和友谊将会持续下去。我将保持与这里的同事们的联系，共同见证我们的成长和进步。我相信这家公司将继续在演艺行业中取得巨大的成功，并且为更多的人带来快乐和感动。
再次向您表达我诚挚的感谢和愿意在离职前尽我所能地为公司的工作做出贡献。希望我的离职能够顺利进行，而我将尽最大努力确保工作交接的顺利和完善。非常感谢您一直以来给予我的机会和信任，我将永远怀念在这里的日子。
祝公司大家庭越来越好，愿大家都能实现自己的梦想和目标。
谢谢。
此致
敬礼
(你的名字)
信息老师年终总结6篇
信息老师年终总结 篇1
中学信息技术老师年度工作总结
随着信息技术的快速发展和普及，信息技术教育在中学的地位越来越重要。作为中学信息技术教师，在过去的一年里，我以传授知识、培养学生实际应用能力为目标，积极投入工作，努力提高教学质量，培养学生的创新思维和实践能力。以下是我对过去一年工作的总结。
在教学方面，我根据教学大纲和学生的实际情况，合理安排课程内容和教学进度，并注重培养学生实际解决问题的能力。我结合实际案例和项目，提供了丰富的教学资源，引导学生进行实践操作和团队合作。我还充分利用现代化教育技术手段，如多媒体教学、网络教学平台等，丰富了教学形式和内容，提高了学生的学习兴趣和参与度。
在学生管理方面，我注重学生的个性化差异和学习需求，采取不同的教学策略和方法，激发学生的学习潜力。我还积极组织学生参加各类信息技术竞赛和活动，提高他们的综合素质和技能水平。同时，我也与学生家长保持良好的沟通和互动，及时反馈学生的学习情况和表现，使家校合作更加紧密，共同促进学生的全面发展。
我积极参与学校的教研活动和科研项目，与同事们一起研究信息技术教育的新方法和新技术应用，在不断学习和探索中提高自身的教学水平。同时，我也定期参加培训课程和学术交流会议，了解最新的教育理论和技术动态，不断更新自己的专业知识和教育观念。
在自我评价方面，我要客观分析自己的工作表现和问题，并制定个人成长计划，不断提高自身的专业素养和教育能力。我在教学中注重创新和实践，但也需要进一步提高课堂管理能力，更好地引导学生，促进学生的互动和参与。同时，我也要进一步加强与同事们之间的合作和交流，共同提高信息技术教育的质量和水平。
过去一年里，我尽职尽责，认真负责地完成了自己的工作。通过教学和管理的努力，我培养出了一批信息技术素质较高、具有实际应用能力的学生。但我也深知自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高。在未来的工作中，我将继续努力，不断探索和创新，为中学信息技术教育事业做出更大的贡献。
信息老师年终总结 篇2
信息技术教师年终工作总结
为期一年的教学生涯已经接近尾声，回首这一年的工作，我深感荣幸和自豪。作为一名信息技术教师，我在本学年中面临了各种各样的挑战和机遇。通过不断努力和改进，我能够满怀信心地说，我在这一年中取得了一系列的成绩。下面我将详细回顾和总结一下我的教学工作情况。
我努力提高了教学质量。了解到信息技术领域发展迅速，我不断学习新知识和技能，并将其应用到教学中。我积极参加行业培训和学术研讨会，与其他教师交流学习，通过创新的教学方法和教学资源，我能够更好地激发学生的学习兴趣和主动性。在课堂上，我注重理论与实践的结合，通过举例、案例分析和课堂互动，帮助学生更好地理解和掌握信息技术的基本原理和应用技巧。我还积极为学生提供有针对性的辅导和指导，帮助他们克服困难，达到更高的学业水平。通过这些努力，我的学生在学科考试中取得了较好的成绩，他们的学习兴趣和自信心也得到了提高。
我加强了与家长和同事的沟通和合作。教育是一个共同的事业，家长的支持和理解对学生的成长至关重要。在学年初，我主动与家长进行了沟通，介绍了我的教学理念和目标，并定期与他们开展面谈，及时了解学生在学校和家庭中的情况。我通过电话、短信和电子邮件与家长保持联系，向他们反馈学生的学习情况和表现。在教学过程中，我还积极与同事们交流和探讨，分享教学经验和资源。相互学习和借鉴，共同提高教学质量，创造良好的教育环境。
另外，我注重培养学生的综合能力和创新思维。信息技术是一门综合性强的学科，不仅要求学生熟练掌握技术知识和操作技能，还需要培养他们的综合能力和创新思维。我通过开设学科竞赛和小组活动，鼓励学生动手实践和合作探究，培养他们的团队精神和创造力。我还鼓励学生参与社会实践和科技创新活动，培养他们的社会责任感和科学精神。通过这样的教育方式，我培养了一批有着优秀实践能力和创新意识的学生。
我积极参与学校的教研和社会活动。作为一名信息技术教师，我不仅要关注教学工作，还要积极参与教研活动，不断提高自己的教学水平。我参加了学校组织的各种教研活动，与其他老师一起分享经验，相互学习和进步。我还积极参与学校组织的社会活动，带领学生参加各种比赛和志愿者活动，提高他们的社会责任感和人际交往能力。
小编认为，这一年来，我充满激情和责任心地从事着信息技术教育工作。通过不断努力和创新，我提高了教学质量，加强了与家长和同事的沟通和合作，培养了学生的综合能力和创新思维。我相信，在未来的教学工作中，我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
信息老师年终总结 篇3
转眼又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有笑也有泪。所积累的经验我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。
一、七年级信息技术学科教学目的要求
1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。
2、初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。
相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。
二、学生情况分析
学生大多来自农村，信息闭塞，知识面狭窄，对外界了解甚少，给学生学习信息技术带来了很大的影响。从本学期上课的情况开看，教学成绩仍不够理想，还需多多努力。
三、提高教学质量的具体措施
针对学生实际，我在教学中认真做了以下几方面的工作。
1、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
⑴开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。
⑵在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。
2、加紧学习课程标准，贯彻课程标准，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。
3、加紧对教师自身业务素质的提高，做到认真备课，因材施教，选择最佳的教学方法，传授知识和技能。
4、加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。
四、从教学上讲我主要做了这一些工作：
1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，年级组工作等等。
五、存在的问题和今后的努力方向
1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科，更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。
信息老师年终总结 篇4
中学信息技术老师Year-3年度工作总结
一、开展创新教学，提高教学质量
今年，我在信息技术课程教学中，注重培养学生的创新思维和动手实践能力。通过采用项目制教学方法，我引导学生们参与各种实践性的项目，从而培养他们的综合能力。比如，我组织了一个学生科研项目，让学生们独立设计并制作一个小型电子产品。学生们通过合作与研究，不仅提升了自己的技术能力，还增强了团队合作和解决问题的能力。通过这个项目，我发现学生们的创造力和自主学习能力得到了明显提升。
二、运用多媒体技术，提升教学效果
今年，我积极运用多媒体技术辅助课堂教学。通过使用电子白板、投影仪等设备，我让学生们更直观地理解课程内容。例如，在讲解硬件组装过程时，我使用PPT和视频演示了整个过程，让学生们能够更深入地了解相关知识。同时，我还邀请了业界专家来校园讲座，利用他们的专业知识和实践经验，激发学生们对信息技术的兴趣。多媒体技术的应用不仅提高了学生们的学习效果，也增强了他们的学习动力。
三、加强与家长的沟通，促进学生全面发展
我深知学生的家庭环境对其学习的重要影响，因此，我与家长保持密切的沟通合作。每学期，我定期与家长进行面谈，及时了解学生在学习上的表现和问题，并与家长共同探讨解决方法。我还经常组织家长会、家长进校园活动等形式，加强与家长的互动，增进了双方的了解与信任。通过与家长的密切合作，我有效地提高了学生的学习积极性和学习成绩。
四、参加教育培训，不断提升专业素质
为了保持自身的教学水平，今年，我积极参加各种教育培训和学术研讨会。通过与同行的交流和学习，我不断充实自己的专业知识和教学技能。同时，我还申请了参观学习国内外先进学校的机会，亲身感受他们的教学理念和方法。参加这些培训和学习活动，我更加深刻地认识到信息技术教育的重要性，并在日常教学中加以运用。
五、积极参与学校活动，增进师生关系
作为一名信息技术老师，我积极参与学校的各类活动，与学生们建立良好的师生关系。我担任学生社团指导老师，帮助学生们策划和组织各种丰富多彩的活动。我还充当学生队伍的辅导员，关心学生的日常生活和学习进展。通过这些活动，我与学生们的联系更加紧密，增强了师生之间的信任与亲近感。
对于今后的工作，我将进一步完善自身教学水平，深入挖掘信息技术教育的内涵，不断创新教学模式，提高学生成绩和综合素质。同时，我也将持续与家长、同行以及学生保持良好的沟通和合作，共同为学生的发展贡献力量。希望明年的教学工作会更加出色，学生们能够取得更好的成绩和进步！
信息老师年终总结 篇5
作为中国青年志愿者扶贫接力计划北京师范大学研究生支教团的一名成员，我很荣幸的被分在库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮助下，自己很快地适应了这里的生活，并能积极投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的情况汇报如下：
一、工作方面
在学校微机课教师缺乏的情况下，我承担了高一年级初一年级高中三个年级共9个班的微机课，每周18个课时。
在学校教师的要求下，我还办起了计算机培训班，主要面向学校老师，为他们培训计算机软件应用知识、网络基础以及网页制作等方面的内容，这样的培训课每周进行一次，每次教物理的老师也纷纷赶来听课。
总的来说，库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距，有相当一部分的学生以前从未接触过电脑，当然，学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增添了困难。但我迎难而上，努力教好每一个学生。在教学过程中，我注重从基础教起、从点滴开始，努力把基础知识，基本操作形象的展示给学生，努力把晦涩的计算机术语讲解的生动有趣。同时，我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来，适时适当地给学生加以补充，以此开阔他们的视野，拓宽他们的知识面。
我不敢忘“因材施教”的教育原则，在教学中，对待不同的学生我采取不同的教学方法。对于那些学得很好的学生，我鼓励他们抛书本，去学一些课本以外的知识，以此来获得进一步的提高；对于一些基础比较薄弱的学生，我抽出业余时间给他们“吃偏饭”，亲自带着他们上机一步一步操作，以使他们尽快对电脑熟悉起来。
“兴趣是最好的老师”，为培养学生们学习的兴趣，我抓住他们都很喜欢上机操作的这一心理，尽量把理论课搬到机房来上，鼓励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作能力，又加强了他们学习的兴趣，收到了很好的效果。
在完成好自己的教学任务外，我还积极配合其他的支教团成员开展工作，进行学科之间的交叉教学。同时，还利用计算机学科的优势，在上机时帮着学生进行单词记忆等活动，充分调动了学生的学习积极性。
二、生活方面
市、校的各级领导对我们志愿者非常重视，给与了我们无微不至的关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供就方便，使我们倍感温暖。
学校不仅给我们提供了优越的住宿环境，还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活，校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时，学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间，我有些感冒，被来听我课的校党委书记知道了，她马上跑到医务室给我取了一些药，还嘱咐我要好好保重身体。每逢节假日，市里的领导们还经常来看望我们，慰问我们，为我们解决生活上遇到的各种困难。
各级领导的关心和帮助使我们很受感动，也帮我们解除了后顾之忧，使我们能更好的投身于工作之中。
三、学习方面
自己初为人师，在教学中和工作中难免会有不足之处，所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的意见和建议。我能积极参加学校教研组的活动，认真学习其他老师的宝贵经验，并能和其他老师一块儿讨论，使自己尽快成熟起来。
在向其他老师学习的同时，我还注意向学生学习，使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本，不应脱离"学生"这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受经常向他们寻问情况，学生给我反馈的意见和要求使我能更合理的的安排教学任务、高速教学计划。通过向学生学习，我能及时了解学生思想动态，发现问题，从而能更好的解决问题，真正做到教学相长！
在工作中，我随时强调“理论联系实际”，以往我们在学校中学的大都是书本上的知识，毕竟理论的东西要多一些，而现在，在工作岗位上，只有把所学的理论知识转化为实践，才能更好使得所学有所用！
四、思想方面
我时刻牢记自己是一名中国共产党员，思想不毫不放松，生活中、工作上时时处处以一个党员的标准来严格要求自己。
我能积极参加校党组织开展的各项活动，认真完成组织交给的各项任务，一丝不苟的参与学校党员和支部的民主评议活动，主动开展批评和自我批评。
我还坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路线方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论知识，并和其他党员进行讨论，使得自己在思想上随时随地和党保持一致，在行动中能明辨是非，勇往直前！
五、社会工作方面
在高级中学任教不过短短三个月的时间，可我却早已融入了这个大集体当中，我能时刻以集体为重，积极投身于学校的建设之中，积极参加学校开展的各项活动。
十一时，我克服了时间紧、任务重的困难，和学校的两位教师代表参加了巴州“西部大开发”知识竞赛，取得了第三名的成绩，为学校争得了荣誉！在学校运动会期间，我主动担任了裁判的工作，积极配合学校完成各项工作；在学校迎接督导检查期间，我承担了学校部分文字录入工作，帮打字室的老师减轻了负担。我还积极协助学校团委老师搞好团队工作，为了解现在中学生的思想状况，我和其他两位志愿者共同设计了一份关于"中学生思想现状"的调查问卷。
六、其他方面
我时刻牢记志愿者所肩负的使命，尽自己最大的可能去帮助他人。学校中有老师要参加计算机Visual C++的考试，找我帮着复习，我尽心尽力地讲解，并从网上找来资料帮她复习；看到有些学生学习数、理、化很吃力，我发挥自己学理的优势，利用晚上和星期天的休息时间义务帮他们补习；为帮着学校管理和维护机房，我还和其他老师一起研究对策，维修网络……
短短几个月的支教生活，自己的工作和表现赢得了学生的喜爱，受到同事的好评，也得到了学校的肯定。而我自己同时也得到了锻炼，可以说获益非浅！今后的日子里，我将再接再厉，争取更好的履行志愿者的义务，圆满完成支教任务！
信息老师年终总结 篇6
这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动，最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上，由团队组长负责三分钟述职——代表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料，精心收集、分类、撰写述职报告，力求把每个人的工作亮点全部展示出来，不遗漏，不夸大，公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下是我述职的讲稿，不足之处敬请批评指正！
一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，全体电教组成员树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团队精神，积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助，在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢！我们有信心在后继的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，出色地完成了学校分配的各项任务，再创佳绩！
一、政治思想方面
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
学校电教工作其核心就是服务——就是要竭尽所能为学生们服务，为老师们服务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是第一时间出色完成，不计个人得失，加班加点完成，干活时都勤勤恳恳，工作态度绝对一流。用齐心、用心。
二、软硬件建设方面
1、 软件建设
制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌
（、训（师资培训）一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。
（2）加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交流。
（分工明确，责任到人，争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参与，事事有人管。
（3）有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管领导会同电教组定期开展专
项自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和掌握情况，教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等，以掌握最新动态，及时调整工作思路，快速解决存在的问题。
（软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施，设备完好率达90%以上。
2、 硬件建设
只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻远瞩，把电化教育作为实
现现代化工程的一个起点，不断加大投入，在完善办学条件的同时，突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备，新建60台电脑的微机室；各办公室配备办公电脑，布线，安装，调试，维护；微机公办室添置激光打印机；实现网络政务，无纸化办公，与世界接轨。
三、教育教学工作方面
微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想，一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和应用能力的提高。
数学各学科进行整合，让学生更全面有效地学习相关知识。
反思交流活动，这是一项经常性的工作，定期在组内交流、探讨，养成从科研的角度观察、思考问题的习惯，通过实践、总结、多次循环，不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中，提高了教学质量，减轻了学生课业负担，而且提高了自身综合素质能力。
；区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛（优秀组织奖）
4、 中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖，曹敏，一等奖：梁晶波，朱可，温玉莹。
5、 名师培训工程，启动仪式，微机组曹波—6个徒弟，市综合部名师拜师仪式；校名
7、 组织学生绘制六一“露一手”电脑作品，绘画作品，100多幅作品。
四、电教工作方面
1、有线电视，全校排查，顺利完成全校大型活动直播；全校广播系统，检查，维修。
市、区检查，国家中期评估。
3、五楼电教室，使用率高，设备完好，保证正常使用，卫生。
4、录像课录制，编辑工作，国家级录像课上报。
工会、课题研究、运动会等大型活动，为学校宣传与教育工作提供真实素材。
6、区电教部；中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛；区装备办：第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。
进行检查，有问题及时解决，特别是学校计算机都重新做系统，安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用，提高设备的使用率，使设备更好地为教学服务，协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理，坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。
8、每学期开学初，制定多媒体教室和微机教室的使用登记表，并摆放在各室，学期结束收回留作档案保存。
9、每学期开学初，认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作，学期结束做到有规律的归还。
五、其它工作方面
1、打材料；一体机；复印机；负责指导教师打印材料。
2、机房机器维护，各办公室。
指导学校教师参加课件竞赛。
4、学校网站规划，筹备。
5、校报编辑工作，做好相关辅助工作。
下载分发，协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》，在线办公，在线观看通知。
7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理，装订，归档。
，邮件收发等。区网联博客管理员。
9、区全天侯评比，做好相关电教工作。
五楼文件共享和照片文件共享维护工作，保证全校校内网畅通，无纸化办工。
装备监控设备调试，维护。
中，尽职尽责，发挥应有作用。
六、获得成绩
区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖；2人优秀指导教师；3人基本功竞赛获奖；2人市优质课获奖；3人获省级英特尔主讲教师称号；1人国家级录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛；4人参加区市省级业务培训。
七、主要存在问题
1、设备陈旧，更新缓慢，“巧妇难为无米之炊”。
2、工作还需要细化，专人专项管理，避免交叉。
欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生的信息素养。
信念是人生的太阳作文3篇
作文可以让我们更好地掌握语文知识和运用能力，写作是提高语文素养的具体措施。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，作文如何写的又快又好？以下内容供参考不代表我们的立场或观点。
信念是人生的太阳作文800字(篇1)
盘古开天地，人类一路从洪荒走来，经由岁月风霜雨露班的奏乐，经由时空如火般的铸造，人类终于渡过茹毛饮血的疯狂时代，逐渐的抛弃愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永远璀璨的明星，指惹人类前进的道路。
西塞罗说：理想是人生的太阳。我想说：信念更是人生的太阳。
盘古开天地，人类一路从洪荒走来，经由岁月风霜雨露班的奏乐，经由时空如火般的铸造，人类终于渡过茹毛饮血的疯狂时代，逐渐的抛弃愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永远璀璨的明星，指惹人类前进的道路。
信念是人类文明的催化剂。
想当年，“力拔山兮气盖世”的英雄项籍，恰是凭借着破釜沉舟的信念，勇战秦军，巨鹿之战，“楚军无不以一当十，声震遍野”，秦军终极横尸遍野。而一百多年前的越王勾践，也恰是拼接着“卧薪尝胆”的信念，励精图治，终雪会稽之耻，逼得吴王夫差自刎而死。
信念不仅仅是破釜沉舟，卧薪尝胆般的勇气，更是谋略和聪明的生动结合。
荆轲刺秦王，“只提一匕首入不测之强秦，”并非抱定着必死的信念。他不仅仅拥有着“顾笑秦舞阳”的过人勇气，更有着在身披八创被废后骂道的“事所以不成者，是吾欲挟之与诸侯”的不凡谋略。时间已经在不知不觉见过了两千多年。然而历史不会健忘他们，至今，后人们依然蜜意咏叹“昔时人已没，本日水犹寒。”
“决胜千里之外，更需运筹帷幄之中。”汉将韩信反兵法而用之，背水一战，大破赵军，使武安君死得其所。从此，韩信名垂天下，溢满于世。
信念是勇气，是谋略，亦是男子汉的骨气。
伍子胥辅佐吴王，攻破楚国的国度，为报楚王杀父丧兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，终解心头之大很。后又辅佐吴王，终于使吴国强大起来。然而木秀于林，风必摧之，一代骨鲠之臣，终丧群小手之中，可他惨烈遗言里，死而不已的决心依然铮铮有声！
人生有涯，死而不已。纵观古今中外之集大成者，无一不是有着坚定的信念。他们或许视金钱如粪土，活视名誉如草芥…，然而，在信念眼前，他们却都如信徒一般，虔诚的顶礼膜拜…
每个人心中都有锦绣的梦想，就请掌握住自己的信念，追求自己心灵那片净土，那五彩梦吧…
信念是人生的太阳作文800字(篇2)
美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所设想的那样，你怎样想象，怎样期待，就拥有怎样的人生。”只有积极的心态才会让我们的人生充满欢乐与阳光，才会让我们的生活更加美好。
人生，短暂也好，漫长也好，需要我们用心去感悟，用心去品味。佛家说：一叶一菩提，农夫讲：一花一世界。人生一世，草木一春，没有人在生命的所有季节里不受到一丝严寒酷暑，风霜雨雪的侵袭。只是在相同的景况下，每个人不同的心态决定了自己的人生成败。
梁启超说过“不在客观的事，只在主观的心”乐观的面对，积极的向上，是人生走向成功的必备条件。用良好心态去对待每一件事，重要的是调整自己，如果改变不了现实，我们就改变自己。成功是美丽的，但人生中有许多的事，付出了未必成功，其实，只要自己付出了，没有成功也是收获。如果把追求成功看做是开花结果，那成功就是果实，追求就是花开到结果的美丽过程。有一句这样的诗：“天空没有鸟的踪迹，但我已经飞过。”并不是每一朵花开，都收获果实，只要绽放过美丽，就是无憾的人生。
爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值”失败是人生常常要面对的，无论是谁，都不敢说自己终生与失败无缘，如果人生注定要与失败打交道，那就要学会做一个善败者。《孙子兵法》说：善败者不乱，不能因为失败就丧失信心和拼搏精神。人生可以失败，但不可以被击败，精神和气魄才是真正的胜利，信念是人生的太阳。失败不失志，不言放弃，失败不失智，冷静面对，失败不失勇，哪里跌倒，就在哪里站起来，只有坚持，你才能继续前进，收获成功。
世界着名博士贝尔曾经说过这么一段至理名言：“想着成功，看看成功，心中便有一股力量催促你迈向期望的目标，当水到渠成的时候，你就可以支配环境了。”一个人的心态决定一个人将要走的路，只有积极心态才会有更多的成功。
工作上的不快乐，领导有时不能赏识你，自有不赏识的原因，工作中或许有些小磨擦，不要去责怪他人。自己可以更努力工作，尽心做事，扪心自问，只要能对得起自己所从事的职业，只要问心无愧，只要自己心安，就可以笑对他人。
人生有低谷也有高峰，你要做的不是想的太多，要的太多，重要的是摆正位置，拿出真正的豁达。不必把一时的得失看的太重，更不必把别人一句无意的话当成有意的话，自寻烦恼和痛苦。心要像明月一样，有水就有月，心要像天空一样，云开见青天。
没有人一生是一帆风顺的，会经历沧桑，会偶感忧郁，有时候会愤怒充满胸膛。每一个有灵性的生命都有心结，心结是自己结的，也是自己解的，生命就在一个又一个的心结中成熟，然后再生。
如果你在竞争中失败了，不要觉得阳光在你身边暗淡，不要觉得心情郁闷。低沉的音乐飘不出一个欢快的旋律，不要给自己拧出一个抑郁心结。
如果你受尽委屈，没有人理解你是诚恳的，没有人知道你天真的表情下也埋藏了一颗稳重的心，你也有一份扭转乾坤的计划，你也有一股托起苍穹的力量，没有人信任你，你不要给自己拧出一个孤独的心结。
如果你许才干超群，得意春风送你走上阳光大道，困难在你目前迎刃而解，你被嫉妒，被排挤，你不要气愤得拧出一个无奈的心结。
如果你的工作干得无人可比，你的努力没有得到回报，却给一个你无法接受的理由，你不要悲观地拧出一个失望的心结。
在失败和困难面前，乐观，豁达，总是战无不胜的。要相信每天的太阳都是新的，要相信明天的状况会比今天好，困难是暂时的，失败是暂时的，美好的明天才是永恒的。
当你怒发冲冠时，需要的就更是豁达了，别人嫉妒你，排挤你，你不予理睬，把本事练得棒棒的，风吹不倒，雷劈不开，那才是铮铮铁骨。
世上的事千姿百态，人类社会更是无奇不有，当你含笑面对一切时，便没有解不开的心结。天空总是会下雨的，当没有阳光时，你自己就是阳光，没有快乐时，你自己便是快乐。
人世沧桑，几多悲欢，一帆风顺的能有几人。恩恩怨怨，坎坎坷坷，没有人能够不面对，弱者在泪水中沉沦，强者在磨难中拼搏。岁月如溪水流走，匆匆又匆匆，也如天际的那片白云，飘走得无声无息。季节的轮回，是自然的规律，不容你改变，但人生的四季，却可以留住春天的葱绿。强者不一定是胜利者，但是胜利者一定都是自信的人。
凡事应该想远点才好，淡化痛苦，超然洒脱，就能意外增添几许欢乐。人生中，用不着事事求别人理解，用不着事事都考虑别人怎么说，你不欠别人一个解释，别人也未必理解你什么，因为“天南地北容易辩，人世真假最难说”只要有颗真诚的心，就应该为自己的幸福而执着。如此想想，你就坦然轻松了许多。
我们不必期望每个梦想都成真，不必在乎每一个得失和错漏，不要总是想自己得到没有，人生，不可能总是精彩。生活原本是多样的感受形式，快乐，痛苦，失望，忧伤，都是一次一次选择的阅历，一次一次人生的体验。有哲人说过，“意义在于过程，幸福源于细节。”推开窗，窗外是蓝蓝的天。
日月星辰给每个人的光明都是平等的，不要怨天忧人，更不要消沉，好好努力。要相信，当你的汗水洒过之后，就会有沉沉的果实挂在人生的枝头。只要你昂起头，就可以寻觅到属于自己的那片蓝天，只要肯弯腰就可以采摘到自己喜爱的花束，命运就握在你自己手中。
岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。
永远记住：信念是人生的太阳，它将永远照耀着你的人生之路。相信自己，春天就会在你心中永住。虽然春天里也有凄风冷雪，风霜尘埃，但只要你在这春天里，努力去实践你肩负的社会责任，一路轻盈地前行，坚定你的信念。人生就会在你面前展开新的天地。
信念是人生的太阳作文800字(篇3)
纲要：盘古开天下，人们一起从洪荒走来，经过年月风霜雨露班的奏乐，经落伍空如火般的铸造，人们总算渡过茹毛饮血的猖獗时期，逐步的丢弃笨拙，拾起漂后。而信仰就如一刻悠久明亮的明星，引导人们希望的路途。
西塞罗说：梦想是人生的太阳。我想说：信仰更是人生的太阳。
盘古开天下，人们一起从洪荒走来，经过年月风霜雨露班的奏乐，经落伍空如火般的铸造，人们总算渡过茹毛饮血的猖獗时期，逐步的丢弃笨拙，拾起漂后。而信仰就如一刻悠久明亮的明星，引导人们希望的路途。
信仰是人们漂后的催化剂。
想昔日，力拔山兮气盖世的豪杰项籍，恰是凭仗着破釜沉舟的信仰，勇战秦军，巨鹿之战，楚军无不以一当十，声震遍野，秦军最后横尸遍野。而一百多年前的越王勾践，也恰是拼接着发愤图强的信仰，奋发图强，终雪会稽之耻，逼得吴王夫差自刎而死。
信仰不单单是破釜沉舟，发愤图强般的勇气，更是计划和能干的形象联结。
荆轲刺秦王，只提一匕首入意外之强秦，并不是抱定着必死的信仰。他不单单具有着顾笑秦舞阳的过人勇气，更有着在身披八创被废后骂道的事所以不可者，是吾欲挟之与诸侯的特别计划。光阴已在无声无息见过了两千多年。但是史乘不会忘却他们，于今，后代们依旧蜜意咏叹昔日人已没，最近水犹寒。
决胜千里除外，更需足智多谋当中。汉将韩信反战术而用之，破釜沉舟，大破赵军，使武安君死得其所。此后，韩信名垂世界，溢满于世。
信仰是勇气，是计划，亦是汉子汉的节气。
伍子胥襄理吴王，打破楚国的国家，为报楚王杀父丧兄之痛，他坚决出其尸，鞭之三百，终解心头之大很。后又襄理吴王，总算使吴国富强起来。但是木秀于林，风必摧之，一代骨鲠之臣，终丧群小手当中，可他惨烈绝笔里，死而不已的决计依旧铮铮有声！
人生有涯，死而不已。纵观古今中外之集大成者，无一不是有着坚毅的信仰。他们大概视金钱如粪土，活视光荣如草芥，但是，在信仰眼前，他们却都如信徒一般，忠诚的顶礼跪拜
每一个民心中都有漂亮的空想，就请掌控住本人的信仰，寻求本人精神那片净土，那五彩梦吧
中考作文：自信与听取精选
作文能够训练学生准确正确地用语言来表述信息和思想，写作是让我们更好地表达自己观点的途径。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，作文到底怎么写才好？希望我的建议能够帮助您更好地解决问题。
中考800字作文：自信与听取(篇1)
如果说生命是一座庄严的城堡，乐观就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一棵枝繁叶茂的大树，乐观就是那深扎泥土的树根;如果说生命是一只搏击长空的雄鹰，乐观的就是那强劲有力翅膀。没有了乐观，生命的美丽也就会消失。由此可见，乐观，那么珍贵。
在一张病床上，小张海迪艰难地翻着手中的书，由于高位瘫痪，她只能通过镜子照着书读，可由于镜子里的字是反的，她读起来非常费力，她也曾灰心过、流泪过，但她并没有抱怨于命运的不公，而是用乐观的心态看待命运，并通过不懈的努力自学完了小学、初中、高中、大学的所有课程，成了一名作家。她的成功，就是因为她拥有乐观的心态和坚持不懈的精神。
乐观，那么珍贵。
在自家小院里，海伦·凯勒正在和她的家族教师沙利文学习“水”。沙利文老师用一根水管冲洗着小海伦的手，又在她的另一只手上写下了“水”字，小海伦就知道了，原来水就是这种奇妙的东西，就是用这种困难的学习方法，小海伦在看不见、听不见的情况下考入了哈佛大学拉德克利夫女子学院，靠得就是乐观的心态，写下了《假如给我三天光明》等著作。
乐观，那么珍贵。
史蒂芬·霍金由于患有卢伽雷氏症，全身只有三根手指能动，但他依然乐观地面对生活。在一次发布会上，一位女记者问霍金：“霍金先生，您难道不觉得遗憾吗?霍金却在电脑屏幕上用三根手指艰难地打出了一段文字，我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。
乐观，那么珍贵。
假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在，假如生命凋零了美丽的花瓣，请不要绝望，春还在。
人生中会有失败和挫折，但不要绝望，因为，只要有乐观的心态和顽强的生命力，就会战胜困难。
中考800字作文：自信与听取(篇2)
传闻中有一种小孩，叫做“其他人家的小孩”，家长们都爱“其他人家的小孩”。于是，大家习惯了仰望，其他人学习好，其他人长得漂亮，其他人有钱，其他人风韵好，其他人……
有的人习惯于仰望其他人，回头却发现自己正被其他人仰看着。其实并不是一无是处，你只不过没发现自己，认识自我。掌握自信，掌握勇敢地昂首挺胸，认真的做自己。而不是一味仰望其他人的背影，那样只能影响我们的发挥。
我有一个邻居，她很害羞，极少跟陌生人说话。非常小的时候，母亲就离开了她，让她长期与父亲一同生活。她的周围有不少小朋友，他们有父亲也有母亲。她非常伤心，她也有母亲，而她的母亲不喜欢她。她母亲选择了离开她和父亲，与其他人生活在一块。
我呢，是玩得非常疯的那种人，在小伙伴里，就我最活跃。常常听到爸爸妈妈在茶余饭后讨论：她母亲又跟哪个走了，多长期没回来过，又把家的钱卷走了之类的。
她的成绩非常出色。于是，常常往她家跑，携带作业本去问她题目。刚开始她非常害臊。日渐地，除去教我题目，还跟我说一些有趣的事情。后来，除去带作业本去，还带一些小玩具小零食和她一块推荐。最后，大家成了无话不谈的好朋友。她的成绩愈加好，愈加突出，人缘也好了不少。她比我高中一年级届，所以常常能在学校碰面，看着她的朋友愈加多，走路时与其他人谈笑风生。再后来，她考上东中，而我在革新！我也不能不仰望她了，但在日常，在学校里，我还是玩得开的，就是成绩平平了点。不过，我是个乐天派，其他人考很大学，我可以考个很大专啊，反正“三百六十行，行行出状元”，靠本领赚到钱才是硬道理。
她目前生活得非常幸福，她有父爱，有友情，有同学爱，本身也非常出色。遇见难点，她也不再闪躲，而是积极的探寻办法解决。
大家每一个人都是不完美的，总有如此或那样的缺点，但只须克服缺点不断努力，就能不断走向完美。只有你想不到的，没你做不到的，对自己要充满信心，自信做好你一个人。
中考800字作文：自信与听取(篇3)
漫步在小花园中，看着那逐渐变得鲜艳的植物，我的心情骤然舒畅。情不自禁地，我哼起了那欢快的小调：“小小的人啊，风生水起呀，天天就爱穷开心啊……”反复念叨着这几句词儿，我忍不住把自己和歌中的人物做起了比较，突然发现，我也是个经常“穷开心”的人啊!
小时候，爸爸妈妈在牛泉镇上班，所以，我们一家住在那里。牛泉并不大，是一个小镇子，到处是一望无垠的田野，风一拂便会掀起层层浪，传出阵阵香气，犬吠也是接连不断，与风的呼啸交织，淳朴的气息四溢。我特别喜欢奔跑在蓝天下，呼吸新鲜的空气。这样一个环境，造就了一颗热爱生活的心，也造就了一个永远快乐着的生命。
快乐的我总会做出一些可笑的事情，比如，我会在奔跑时摔倒，咕噜咕噜爬起来后，拍拍身上的灰尘，便蹲在摔倒留下的印记旁兴味盎然的观察着，疑惑不解：莫非，我摔成了“大”字形?比如，我看到路边金灿灿的油菜花后，不由摘下一朵，父母看到后一下把躲过去，横眉竖眼地瞪着我，我呢，像老太婆一样单手掐腰，皱着眉头用幸灾乐祸的语气说：“哈，你们一定是日本鬼子，霸道哩!”比如，我在玩水时一不小心把水撩到了自己身上，妈妈怒发冲冠，我嬉皮笑脸地说：“哎呀，只不过是洗了个凉水澡嘛，不要得了便宜还卖乖!”比如，我会把诗句乱改，那次我就把“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”改成了“问你能有几个钱?答曰：恰似一江春水向东流”，还四处宣扬呢…… 就是那种乐观和没趣找趣的意识，让我一直快乐了下去。
乐观，是一杯水，能在你筋疲力尽的时候带给你活力;乐观，是高悬的艳阳，能在你身处无穷黑暗时给你光明;乐观，是一朵花，能在你感觉乏味无聊时带给你欢乐;乐观，是一棵树，能在你经受风雨考验时带给你庇佑;乐观，是一粒种子，能在你感觉自卑无奈时带给你希望……乐观，气势并不难，换个角度看世界，你会感觉世界很精彩，用发现的眼光看生活，你会发觉生活很美好。“乐”，在于“观”，或是观念，或是观察。
中考800字作文：自信与听取(篇4)
窗外，阴雨绵绵，乌云如浓墨与浅白交织在一起，遮住那我向往的太阳光，整个城市一片灰暗。我正出神，无心倾听老师如美国轰炸机般念成绩的声音。“向心仪！84！就这种成绩还算数学课代表？”“隆！”一声炮响在我脑中炸开，我如行尸走肉般拿回我的试卷，这怎么可能？
走在回家的路上，走过回家的必经之路——那片银杏树。风吹过，直冻得我瑟瑟发抖，几片枯黄的银杏叶如陨落的流星，飘然降落在我手中那张画满红叉的骇人的试卷上，我叹了口气，眼泪潸然落下。84分！这个分数是如此的空洞，如此的可怕，如此的骇人听闻！84分！它对我来说是如此的陌生！眼泪沾湿了我的衣襟，我的内心就如同铺上了一层尘土，没有一缕阳光能将其穿破……
回到家，妈妈仍像往常一样关心道：“宝贝，回来了？”“嗯……”我有气无力地回答道。此时，我只想把自己锁进房间，封闭起来，没有心思与外人接触交谈。正当我耷拉着脑袋，换上拖鞋踱入房间，就要关上房门时，妈妈的话语令我猝不及防：“对了，这次数学周测考得怎么样呀？”我沉默，却又说道
：“不好，不要来烦我……”便“咣”的一下关上了房门。我躺在床上，泪水再次不争气地流了下来，为什么！为什么！我的命运如此之不好，妈妈也许察觉到了我的异样，便敲着房门道：“小妞，妈妈给你送水果了！”也许是想把悲愤化成食欲吧，我的肚子“咕咕”叫起来，也就只好打开了房门。妈妈趁机进入房间，关上房门问：“你的数学考了多少？”我沉默着，“你的数学到底考了多少？”妈妈继续质问道。我只好吞吞吐吐，呜咽着回答：“8……84”妈妈也安静了下来。
我等待着，等待着暴风雨的到来。可惜，并没有。妈妈并没有生气，反倒语气温和了不少：“心仪，你考差了妈妈不怪你，但妈妈想告诉你的却是差了不要气馁，反而要愈加自信，你一定要坚信，努力就有回报，你付出多少就将收获多少。自信就像一艘小船，它将载着你驶向美好的明天，现在，就让我们一起努力，一起守护这艘小船，期末加油，好吗？”听完这一席话，我仿佛茅塞顿开，拨云见日。
窗外，乌云已经散开，风雨已经过去，太阳高照，让我们一起扬起自信的风帆，期末加油！
中考800字作文：自信与听取(篇5)
或许你没办法拥有明亮的夜空，但你可以做闪烁的星星；或许那你没办法拥有广袤的草原，但你可以做奔驰的骏马；或许你没办法拥有蔚蓝的天空，但你可以做洁白的云朵。天生我材必有用，自信的魔力就是如此。
就像我六年级的时候，有一次笛子演出，我练了不少遍，但还是感觉心里没底，怕演不好，于是就和父母说了这件事。记得当时父亲对我说：“小孩，不要怕，不就是一场演出吗？大胆一点，就像父亲有一回去给其他人当主持人，虽然我的嗓子不好但我依旧成功了，由于我有了自信。要记住，不管什么时间，只须有了自信，这个人走到哪儿都有魔力。”听了父亲的话我的心里也没那样没底了，到了演出的那一天，在台上看到父母在下面为我加油，心中就充满了自信，发挥的也很好，最后博得了下面的阵阵掌声。
自信的魔力无处不在，只须你有了自信，不管你表现如何，才艺怎么样，都会从内心深处发散出一种不同一般的魔力。
我在刚上初中的时候，可以说是没什么自信，可能是由于刚步入新的学习环境，有的不习惯。那时，一直在外面低着头走路，见到陌生人也不敢大声说话，。母亲准时地发现了这个状况，于是每次在走路时低头的时候，母亲就会在旁边说一句“抬头”来提醒我，最初我还非常反感，感觉有点不好意思，后来为了不让母亲再提醒我就自己提醒自己要抬头，和其他人说话也要大声，不再像以前一样不自信了。但母亲依旧在外出之前反反复复地提醒我，我有一点不开心了，便问母亲为何。母亲说：“自信是决定一个人以后是不是能有刚的去面对生活的，而且它更不是一朝一夕就能培养的，我如此反复提醒你，是叫你能愈加自信，达到有魔力的成效。”听了母亲这段话，我下定决心，肯定不辜负她的期望，不管在什么时间都要自信满满。
有人过去问过我，啥是真的的自信，我如此告诉他：“真的的自信是要从内到外散发魔力的。即便你没国色天香之貌，没经天纬地之才，你也要像石灰一样，其他人越向你身上泼凉水，你也要越沸腾，由于‘我就是我，不同的烟火！’”
中考800字作文：自信与听取(篇6)
究竟是从什么时候开始的，我的语文梦开始萌芽？
是在“人口手上中下”里初识汉字的端庄典雅？还是在童谣“弯弯的月亮小小的船”里感受到汉语的悠扬悦耳？是对《红楼梦》“满纸荒.唐言，一把辛酸泪”的百般痴迷？还是《三国演义》里“浪花淘尽英雄”的惊心动魄？是折服于王维那份“行到水穷处，坐看云起时”的宽广深远？还是倾倒在苏轼“一点浩然气，千里快哉风”的豪纵酣畅？
真的说不清，什么时候开始了对语文的热爱，但我知道，是她，让我拥有了诗意的情怀与力量。
当我走上讲台，成为一名语文教师，我的语文梦开始喷涌。
尝试用朗读奏响语文课的乐章。谁说过，“孩子天生热爱朗读”，朗读的最大妙处是可以把情绪最广泛地调动起来，情到深处如感同身受。语言优美的，我们声情并茂地读；说理严密的，我们慷慨激昂地读。在朗读中有所得，在朗读中有所悟。班级诗歌朗诵会，那可是孩子们大显身手的舞台，徜徉在艺术的殿堂，触摸着文学的美丽面庞，真是书声朗朗，情韵悠悠。
尽力打开语文阅读视野的窗口。文明的盛衰，历史的苍凉，小桥流水的清新婉约，世态人情的微妙复杂……读书，是世界上最美妙的事情之一。世界再大，走不出那颗渺小的心也是徒劳。在最好的年龄，培养纯正的趣味和广泛的兴趣，“少年若天成，习惯成自然”，久了，孩子们个个读的有味，读的有成，读的有瘾！
用写作给孩子们飞翔的翅膀。阅读是吸收，写作是倾吐。写诗，记下心中涌动着的对这个世界的关怀与热望；写散文，心有所思，情有所感；写小说，开拓思维的殿堂，丰盈情感的世界。文字有温度，字词知冷暖。三年的时光很短，我们却可以用纸和笔将它化为永恒，每一篇都是闪闪的珠片，缀在自己青春的梦里。
我渴望我的学生能像孔子，用最执着的坚韧开启那一道道真理的门；像孟子，情怀荡漾于三千江水之上，智慧宽仁。像屈原，品行如美玉一般高洁，承担自己的责任，挺直做人的脊梁；像庄子，潇洒自由，像深思熟虑的智者，也像天真浪漫的孩子……
守寸域讲坛，做有情之人，我与我的语文梦，浩荡而又沉静，广博而又精微。我知道，毕我一生，也不能达到那些名师们的境界，但重要的是，我一直走在通往理想之境的路上。
初中三年即过，我也将步入16岁的天地，三年里的点点滴滴如同时间在树上留下的年轮，愈久愈珍贵；三年里留下的往事，如同巷中酒，越久越醇。三年里，有关语文的回忆最美，语文伴我成长。
初一，生活在父母关怀下的我们，终于离开温室，独立走向无垠的天地，却与小学时的玩伴越发生疏陌生了。心中竟不由得也会有鲁迅先生在《故乡》中的感慨：人与事的变迁，儿时的事、故时的朋友与我而言渐行渐远。虽那个时代、那个社会已远去，但今时今日的人情中的冷淡与漠然不也有相似之处么？现在科技发达了，人人几乎都有一部手机，人们也几乎也不去大自然中感受美好，而《风筝》中也讲述玩是儿童的天性。而小时候的鲁迅却亲手撕了弟弟的风筝，多年以后才懂得这个道理，而这个时候弟弟却早已忘记了这件事，这使他心中更加懊悔。这正如手机摧毁了我们，还不知摧毁了多少人，不知多少人在叹息中懊悔。这就是我初中第一年在语文中得到的感悟——热情待人，亲近自然。
初二，我们已从孩童兑变了，语文也教给我一个更重要的东西——自信和自尊。在当今的中国是绝对拥有民族自信力的。而在上个世纪的许多中国人却成了他人的走狗。《中国人失去自信力了吗？》一文中阐述了中国很多很多人还是有自信力的。他们便是中国的脊梁，正是因为有了这样的“脊梁”才有今日之中国的崛起。且让我想到了冰心奶奶的《谈读书》，这个年纪的我们能做的，既要有成为“中国脊梁”的宏大志愿，也要有脚踏实地的实干精神，那就是勤恳读书，多读书，读好书。这就是我第二年语文中学到的——人的一生都要有自信要做一个有底气自尊自强的中国人。
初三，临近中考学习的压力不言而喻，学习的主体也真正是三天一大考两天一小考了，如此多的考试难免也会失败，随时有可能从高峰坠入谷底，学习也可能遇到瓶颈，遇到无法攻破的难题。这时不要灰心，不要放弃，普希金《假如生活欺骗了你》里所说的“忧虑的日子总会过去”“无风雨又何来彩虹？”奔跑奋斗最后这几十天，“天生我材必有用”，最后“仰天大笑出文定，我辈怎会为蓬蒿人？”坚持就是胜利，做到无悔青春！这就是最后一年——第三年，在语文与学习生活中学到的“笑对生活，不言放弃！”
语文伴我成长之路，语文伴我人生之路。语文会让我在人生中愈发顺利，激励我不断奋发进取！我相信在接下来的日子我定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，到达人生高峰，一览众山小！
捧一弯明月，曳一缕暗香，望着那片片银河星海，只想，轻轻附和一声：“啊，我的语文！”——题记
多想采一朵涟漪，点缀你华贵的脸庞；多想捧一缕月光，滋润你的唯美心田；多想曳一抹余晖，照耀着你醉心的笑。当我倾倒在你怀中时，我只想轻诉一声：“啊，我的语文！”
啊，我的语文！你如一位待嫁的大家闺秀，优雅，清秀，美丽……你的世界中，丰富多彩，美轮美奂……从诗圣的“随风潜入夜，润物细无声”；从东坡居士的“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”；到郭沫若的自由诗《女神》。
啊，我的语文！你那唯美醉心的古典雅韵，令我忧伤，让我激昂。伴着那悠悠小曲，品味你，我的语文，我必惆怅，我必痴迷，我必沉醉……
语文犹如一位意气风发，年轻力壮的小伙，他带着我畅游在知识的浩瀚天地，载着我游览世界的大江南北，观赏壮丽的美景，体验五湖四海的风土人情……
啊，我的语文！你是西湖凄美动人的楚楚风姿；你是香港璀璨辉煌的耀眼明珠，你是内蒙古辽阔壮丽的茫茫草原；你是漓江清亮透彻的平静水波；你是意大利威尼斯的悠闲小艇……
啊，我的语文！追溯到大观园的人分家散；追溯到桃园中的生死之交；追溯到水泊梁山的豪情满怀；追溯到西天取经的忠心依愿。
啊，我的语文！你又是一种豪放勇敢，忠心笃信的形象！你以丹青妙笔，将几千年的历史，几千里的山河，描绘得淋漓尽致！
抚读沧桑，似水流年，犹感人生苦短，唯有语文，总有不朽与永恒。
啊，我的语文！你如一位饱经沧桑风雨的智慧老者，理智，成熟，深刻……
啊，语文！你将圆明园及种.种不平等条约，化为历史的一面明镜，永留在每个国人心底，以警示后人，勿忘国耻，振兴中华！我的语文，你在我失败时，鼓励我：“失败乃成功之母”；在我枉费时光时，劝告我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；当我失信时，提醒我：“言必信，行必果”……在语文的世界中，我逐渐长大，明白了许多，走向了理智与客观。
啊，语文！你有看不尽的风烟，抒不尽的悲欢离愁，数不尽的泪眼笑颜……
有时候在想，语文究竟是什么，难道仅仅只是几首诗、几篇文章、几本书这样简单吗？恐怕并非如此。
早晨天刚亮，雾还没有消散，巷子里已经洒满柔黄的灯光，几家早点铺前围了并不多的人群，我看见他们彼此微笑点头，打着招呼。陌生人之间的温暖驱走了冬日的寒风，真好。我在心里默默地想。
中午去上课，南环路上的银杏真是好看极了，黄澄澄的一片，地上铺满了落叶，放佛一片天然的地毯铺在这里，真是雅致。有时兴致来了，会将一两片银杏叶夹在本子里，为秋天匆匆地到来又匆匆地离去留个纪念。我很贪心，甚至想将四季都留住，想将它们一一珍藏在自己的本子里。而后才发现，美景那么多，美好的时光那么多，可爱的人那么多，既然无法留下，那就努力去记住吧。
当城市披上了夜的纱衣后，这一切就又不同了。川流不息的马路上车灯一闪而过，远远地看，放佛一串珍珠连在了一起，发出璀璨耀眼的光芒。高楼这时也发出光亮，那一扇扇亮灯的窗户后面定也藏着一个个五彩斑斓的梦，使夜晚这位戴着面纱的女子更显神秘。
这便是我在生活中发现的美。当然也是因与语文结缘而获得的美。
其实我对于语文的理解，可能算是很浅。我认为她能让我明白，什么是好与坏，什么是是与非，什么是善与恶，什么是美与丑。而这世界上千千万万的东西，有生命的，没有生命的，都有一面能触发我们的思考，让我们在漫漫人生路中有自己的判断，不被他人所左右。而至于作品，最重要的在于它有没有向读者传达它的思想，有没有描绘出它眼中的世界。更重要的，作者是否怀着一颗诚挚的心。
“那最远最冷的一颗星，内心里深处依然有着炽热的火焰，从不停息。即使这世间一切的喧哗都终将过去，诗篇依然会流传下来。当然，好有一颗孤独与傲岸的诗心。”
我曾有一个像扁舟的梦，也曾因迷失方向而停滞无法前行。就在那时，我邂逅了语文，从此她便如同我的挚友，在我不如意时安慰我，在我得意轻狂时警醒我。她教会我发现美，教会我温柔待人。同时也将我的心变得柔然细腻，如同这冬日里的暖阳给人带来无穷的安然与舒适。
我很幸运，语文伴我成长。也因语文，我结缘了许多可爱的人：总是鼓励我，引导我的语文老师；与我一起在逐梦路上的同学伙伴；还有因相同志趣爱好匆匆见过几面的书友笔友……
无论未来会怎样，我都将全力以赴，走在开满鲜花的道路上去追逐梦想。正如梦的开始，与语文的邂逅一样。
语文是一门耐人寻味的学科，充满着神秘的色彩，博大精深的道理更是让人受益匪浅。
语文是我们一出生就能接触到的，无论何时何地，语文都离我们最近。
不知道何时开始，我也渐渐地喜欢上了语文。虽然谈不上迷恋，也称不上学有所成，但只要有一天不看书，心里就觉得很空虚，很不踏实。
我喜欢语文，它让我感悟学问的博大精深。
生活中处处有语文，处处是学问。我们早晨起来对父母、伴侣、朋友的第一声问候，便是最美的语言，这也是语文的一种表现。即使是一个很平凡的背影，一个很甜蜜的微笑，一个鼓励的眼神，也能让人传递感情，这都是人们读懂了语文，感受到语文的魅力。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，多么有道理的语句啊！播种希望的种子在今天，收获丰硕的果实在明天，不是已经告诉我们深刻的道理吗？
我喜欢语文，它让我读懂生命的平等。
它告诉我：无论是动物、还是植物、甚至是微生物，它们都有生存的权力。我们共同生活在地球的每一个角落，地球就是我们的家园，而我们就是这个大家庭的每一个成员。我们都必须担负起：成员之间一律平等、没有高贵卑贱之分的义务，同时也要团结协助，互相关怀，互相体谅，互相尊敬。因为我们都很重要，如果少了哪一种，我们这个家便会不完整，也没有什么幸福可言。
我喜欢语文，它让我聆听生命的告白。
小草破土而出，是因为它不甘寂寞，想为大地增添一分姿色；花儿争相开放，是因为它想展示自己，为人们送上一幅美丽的画卷；大树在烈日下站岗，是因为它想洒下一片阴凉……这一切都是他们的心声，它们的自白。我明白了：奉献是相互的！只要你以平静的心去感受，便能感觉到这一切。
我喜欢语文，它让我不怕受伤。
每当我心情郁闷的时候，我既不会向别人发脾气，也不会乱砸东西，更不会愁云密布，甚至不会虐待自己，这时我会向我最好的朋友“日记”求助。因为我可以畅所欲言，而它也不会介意，文字就是填充我弱小心灵的灵丹妙药，即使心再伤、再痛也不怕！
我们今天享受的一切都离不开语文，是它让我感受到生活的美好，读懂人生的精彩！