怎样才能列出好的岗位策划书呢？策划书一般是针对某个活动所进行的策划，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高，研究范为您准备的“有关大学团日活动策划书”让您眼前一亮，请收藏此页以备不时之需！
有关大学团日活动策划书 篇1
本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;
1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!
时间：
20__年12月18，19日(星期一，星期二)12点PM~6点PM
4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作
(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金
即日起至12月17号或摊位满为止。
有关大学团日活动策划书 篇2
一、活动介绍：
二、工作小组：
组长：1名
副组长：3名
组员：由弘辉营销策划部、办公室、卓越弘辉品牌服务小组构成
三、活动推介
9月2日，召开全体工作人员会议，讨论、完善、通过活动方案，明确各人员分工及整体进程。
9月2-14日，按各分工分头准备，由相关负责人督促检查。
9月14日，召开临战前检查，协调会，发现问题，即使解决。
9月16日上午，再度仔细检查一次，重点是检查流程工作。
9月17日上午8：00，工作人员进入工作状态，迎接会议代表。
9月17日上午12：10，活动结束后，撤离现场，将贵重物品、小件物品、易损物品归类，返回办公室。
四、主要分工：
1、组长：
（1）全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结。
（2）衔接，协调各方面工作。
2、副组长A
（1）具体负责发布会工作，人、财、物准备工作。
（2）检查工作进度，完美情况，提出整改意见，并督促实施。
（3）负责宣传资料、培训资料的内容安排、设计及制作并运送到现场，组织发放。
（4）负责礼品的准备并运送到现场，组织发放。
（5）负责影像资料的准备，指定专人安放，调试。
（6）负责新闻记者的邀请、联系、接待。
（6）负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作。
（7）负责处理有关突发性事件。
3、副组长B
（1）协调解决活动进程中和之后的车辆，搬运。
（2）帮助、协调活动进程中涉及的行政事务问题。
（3）负责领导的邀请和联系、接待。
（4）负责请柬、签到簿、绶带、嘉宾胸花等物料的准备。
（5）负责利益小姐培训及现场安排。
4、副组长C
（1）具体分管会议流程，会议现场指挥，控制现场局面。
（2）负责安排、指挥活动期间售楼人员及销售公关人员的工作，统一调派。
（3）负责业主的邀请、联系和接待。
（4）负责现场现场桌椅、签到台、讲台布置及场外布置。
五、物料准备
1、展板2块（售楼处门口）
2、指示牌2块（大门口一块、现场一块）
3、花篮8个
4、请柬50张
5、现场横幅1条（长江之家业主首届物业知识培训会暨新闻发布会）
6、嘉宾胸花30只
7、礼仪小姐4名（湘江路口两名、售楼处门口两名）
8、绶带8条（弘辉地产、长江之家）
9、签到簿、礼品、礼品袋、红包准备。
六、宣传方案
报纸硬广告：9月14日《置业安家》通栏
有关大学团日活动策划书 篇3
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
前期：
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
2.在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
2.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)
4.指挥手势准确，姿姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
6.编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱：
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春：
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望：
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项：
1.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
有关大学团日活动策划书 篇4
一.活动背景：
在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的'思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义：
目的：1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力。
意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活动地点：
文体中心广场。
五.活动对象：
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程：
活动策划宣传阶段：
1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行：
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项：
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。
2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。
大学校园活动策划书(精选)
987频道提供项目：
1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）
2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演
3、现场的灯光音响和搭台
4、晚会前一周，987每天至少8次宣传，在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传
5、提供晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品
起点提供项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。
我方提供项目：
1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。
2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告
3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。
4、场地租借，及会场内外条幅的布置
5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。
6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹
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农家乐活动策划书精选4篇
希望能够了解“农家乐活动策划书”的相关知识考虑看看这篇文章，请不要忘记将本网页的链接收藏到您的收藏夹或书签中。一份策划书最重要的就是设定目标，策划书是作为内部的传承文件和活动。策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率，只有制定好策划书，才能规范的完成工作。
农家乐活动策划书 篇1
0809土管农家乐活动策划书
时维九月，序属三秋。在这个充满收获的欢乐季节，我们开始了新的旅程。新学期我们09级和10级两个土管班带着共同的希冀，怀着共同的梦想，为使整个土管大家庭的联系更加紧密，我们共同策划了这次户外交流活动。
一. 活动目的：增进09和10两级土管班同学的交流和联系，丰富大家的校园文化生活，加强两班同学之间的感情，促进团队合作意识，增强土管大家庭的凝聚力，并为同学们搭建一个相互交流与学习的平台。
2、 主题：自由我的舞台，更精彩的青春
3、 活动形式：将两个班的学生分成几个小组，每组保证有两个班的学生，每组分别进行农家乐活动
4、 时间地点：王家湾月亮山2011年9月18日
5、 承办单位：湖南师范大学树达学院土壤管理09、10班班委
六. 活动宣传：前期为动员两班同学积极参与，将主要在两班男女生各寝室进行宣传，活动后将以海报和文字的形式在树达楼前宣传栏作后期宣传
七. 分组名单
第一组：谌丽施、邹媛颖、曾文逸、杨祖仁、于胜江、王希、李期明
第二组：陆梦莎、谢春梅、张欢、曾庆辉、刘慈
第三组：黄娟、汪牡芳、姜华、刘岑、王峰、关宁
第四组姚元静王丽娜许杰曾伟周琨郑诗云陈宇云
第五组丰玄李慧陈浩张乐谢姗姗谢琼燕
第六组：陈文婷曾小懿睢博陶逸群王新彭俞
八. 活动内容
所有同学上午九点在前门集合，集体去往目的地。到达目的地后，团员会在每个团长的带领下到菜市场买菜，买菜后再去主会场。到达会场后，分别进行各组的烹饪活动。
烹饪完成并且用餐完毕后同学们可以自由选择娱乐方式，稍后将会有两班班干部通知大家进入ktv进行主题班会活动。班会主要目的是使两班同学进行整体地互动交流，期间10级同学可向09级学长学姐提出各种学习生活方面的疑问。班会活动的细则和具体安排由两个班的文娱委员策划。
九. 经费使用安排
本次活动经费使用分为场地费和买菜费用。场地费由两班班费按各自人数进行支出，买菜费用每小组成员按具体支出情况分摊。
农家乐活动策划书 篇2
五矿二十三冶项目部农家乐活动策划
1、活动主题：感受农家乐
2、活动对象：项目部全体成员（30人）
3、 时间：2016年3月22日星期日
四、活动地点：林科大附近
五、活动背景：
进一步丰富项目集体文化生活，营造积极向上、充满激情、丰富项目部业余生活，展示五矿二十三冶项目部人员团结一心，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同事们展现自我的舞台。培养积极的心态和良好的竞争意识，创造美的发现，体验简单的农家生活。
六、活动目的：
为了建立一个优秀的项目部，体现文明集体风采;为了增强同事们之间的团结、合作，体现团队精神;为了加强项目部人员之间的交流，体现合作、互助精神;为了丰富休闲时间，项目部组织项目部全体人员前往农家开展一系列活动，陶冶情操、感受农家生活，使同事们之间更加团结，创建一个优秀的项目部。
七、前提准备
（1）在准备开展活动前，负责人前往场地巡察，选择既合适又具有活动意义的场地，向同事们介绍活动场地风景、娱乐设施，遵循集体的意向。
（2）在活动前准备做好整体规划，对各细节注意安排人员，为防止意外现象发生，及时做好安排。
（3）提前三天统计参加活动的人数，为了整体安排，分别将全体人员自由组队分成四个小组，挑选各组组长，方便组织和安排任务。
（5）活动当天各小组先分别行动，各自队长带领各自成员前往集合地点集合，清点人员由各组组长带队前往活动地点。
（6） 项目部全体人员到达活动现场后，应认真听取组长安排的详细过程，不得擅自离开组织和行动。
（7）为保证整个活动中的安全，各组组长必须担负起对同事们安全的责任，要密切关注同事们的去向，及时提醒，把一切事情落实到底。
八、活动流程
（1） 早上8点在项目部门口集合。
（2） 早上8:30，在校门口集合，清点人数，开车前往目的地。
（3）到活动地点后组织者支付全体在农家乐所需经费（每人500）。
（4）9:00各自游玩,里面游玩设施包括（麻将，打牌，ktv...)。
（5） 11:30，每组去餐厅吃午饭。
（6)午餐过后，可自选房间睡觉或继续各种娱乐活动。
（7）下午5:30开餐
（8） 6:20清点人数，组织人员乘车返回项目部。
农家乐活动策划书 篇3
大学农家乐活动策划书(一)
活动主旨：
通过农家乐，让同学们更加团结，同时体验自己动手的生活，提升同学们的独立自主意识，从而进一步把我们你班凝聚成一个和谐的大集体。
活动时间:
XX年11月7日
活动地点：
华农农家乐
活动对象：
国贸二班全体成员及钟老师
主办单位：
国贸二班
宣传方式：
信息小组照像，活动结束制一个班级户外活动专栏.
经费预算:车费(500)+食物(700)+没人6.5元+其他=约XX元(具体的在回来时结算)
交通安排：校车
活动过程：
1.早上七点半集合，四十发车，八点半到达.
2.分派一个小组准备炊具，两个小组准备中午做饭的原料，选几人去湖边钓鱼，其余人在附近自由活动。
3.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭，责任到每个小组，每组至少出四个菜，最后再吃饭过程中大家评审，饭做好的一组有小奖品，差点的就为大家演一个节目，具体表演内容由大家确定.
4.一点左右大家收拾餐具，进入下一游戏环节，k歌之王，每人唱一首歌，几人合唱亦可.
5.四点半左右大家来到户外，坐在草地上畅谈心事，每小组也都出一个节目，大家一起娱乐.
6.六点半大家集合，坐车回学校.
预期效果：
大家在一起开心快乐，班集体更加团结，活动圆满结束.
应急及安全措施：
1.成立一个安全小组，为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品.
2.各小组组长均选一名细心的女生来当，尽量考虑到一切所需物品，突发情况.
3.带一些晕车药及塑料袋，以防部分同学晕车.
4.带好创可贴及治烧，烫伤的药.
5.在车上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘，严禁逗狗!
6.男生禁止玩火!
具体分组情况：略
大学农家乐活动策划书(二)
活动背景：春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
活动目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
活动时间： 20xx-04-10(周日)
活动地点：王家湾的农家乐
活动对象：09级树临一班全体同学(分组等抓阄后确定)
活动流程:
1.4月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12(11)人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，(魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边)并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长与小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。各队各派一班干部负责带队。
3.20xx 年04月10号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。
活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合计需用班费400元。
注意事项：
1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。
大学农家乐活动策划书(三)
一、活动主题：感受农家生活
二、活动对象：电子1001班全体同学
三、活动时间：**年5月22日星期日
四、活动地点：林科大附近
五、活动背景：
进一步丰富校园文化文化生活，营造积极向上、充满激情、丰富全体同学们业余生活，展示同学们团结一心，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同门们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识，去创造美发现，体验淳朴的农家生活。
六、活动目的：
为了建立一个优秀的班级，体现文明高校学生风采;为了增强同学们之间的团结、合作，体现团队精神;为了加强同学们之间的交流，体现合作、互助精神;为了丰富课余时间，班委会组织电子感受农家生活，使同学们之间更加团结，创建一个优秀的班级。
七、前提准备
娱乐设施，遵循集体的意向。
2)在活动前准备做好整体规划，对各细节注意安排人员，为防止意外现象发生，及时做好安排。
3)提前三天统计参加活动的人数，为了整体安排，分别将全体同学们自由组队分成四个小组，挑选各组组长，方便组织和安排任务。
5)活动当天各小组先分别行动，各自队长带领前往菜市场购买活动所需材料，购买结束后，于集合地点集合，清点人员由各组组长带队前往活动地点。
6)到活动地点后各位同学听取各组长安排详细过程，不得脱离组织，擅自行动。
7)为保证整个活动中的安全，各组组长必须担负起对同学们安全的责任，要密切关注同学的去向，及时提醒，把一切事情落实到底。
8)做到以上前提准备后经老师批准后方可行动，还要邀请系部老师一起参加，增加师生友谊。
八、活动流程
1)上午8点统一在校门口集合，由各组组长带领各组员去买菜。
2)上午8：30到校门口集合，清点好人员以后乘车赶往目的地。
3)到活动地点后同学们听从组织者安排四处游玩
4)11：30各小组开始准备好做菜的各种工具，清洗工具。
5)农家乐厨艺大战。各小组各显其能，小组总动员准备中餐。
6)午餐过后打扫卫生后，大家继续各种娱乐活动。
7)下午4点清点人数，组织大家乘车返回学校。
大学农家乐活动策划书(四)
一、活动主旨：
通过农家乐，让同学们更加团结，同时体验自己动手的生活，提升同学们的独立自主意识，感受集体活动的乐趣，从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。
二、活动时间：
2010年12月19日
三、活动地点：
仙庾岭农家乐
四、活动对象：
高电子0901支部全体同同学和辅导老师龙辉明老师
五、主办单位：
高电子0901支部
六、经费预算：
车费(360)+基本配料(50)+三组各自分配(200)+奖品(50)=1060元
七、交通安排：包旅游车
八、具体实施方案
1、活动流程：
(1)早上八点钟集合，八点半发车，九点半左右到达目的地。
(2)各小组准备炊具以及做饭菜所需的原料。
(3)责令各小组一定要做六道菜以上，最后在吃饭的过程中大家评审，饭菜做的最好的一组有奖品，稍微逊色一点的就为大家表演一个节目，具体内容由大家定。
(4)一点半钟大家收拾炊具，整理场地。进入下一个游戏环节，登塔比赛。
(5)比赛结束后，大家自由活动，四点半的时候在指定位置集合，搭车回学校。
2、人员安排
总负责：班长郑某某
策划书、总结报告：团支书薛某某
组织协调：组织委员张某某
经费预算：生活委员臧某某
摄影：心理委员刘某某、设施委员向某某
一组组长：薛某某
二组组长：张某某
三组组长：岳某某
3、总结
(1)活动完后返回学校的`车上，大家一起讨论收获和心得体会，总结优缺点，提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交，由班委将意见和建议汇总后得出经验教训，以便为下次班级活动的开展提供借鉴。
九、预期效果
通过这次活动同学们增进了了解，班内的氛围更加活跃，班级凝聚力得到增强，充实了同学假期生活。
十、可能出现的问题的预防和解决方法
1、集合时间已到，但同学还未到齐。
预防：要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。
解决方法：情况发生时由负责人联系各组组长，组长联系组内成员。
2、活动过程中发生意外，同学受伤。
预防：活动前向同学强调安全问题，要求同学谨记。
解决方法：情况发生时，如果轻微受伤可以自行处理，若不能自行处理，就要立即拨打120。
3、返校时有同学落下。
预防：返校上车前清点人数，回到学校下次时再次清点人数。
解决方法：情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数，马上联系同学。
大学农家乐活动策划书(五)
一、活动背景：
新的学期刚刚开始，同学们都在回味着那早已过去的新年，还沉浸于那种气氛之中，心都还没有收拢，何况同学们分开了一段时间人心比较分散。
二、活动目的：
1、为了收回同学们沉浸在玩乐之中的心。
2、增进大家一起娱乐的时间，利用活动培养彼此间的感情，增加默契感。
3、培养身心，助更好的学习。
4、相互了解。使之更加团结。
三、活动时间：
20**年：3月19日：9点
四、活动地点：
湖南省科大北校后街左拐兴隆家园农家乐。
五、参与人员：
数字艺术系室内设计1102班全体同学
活动负责人;唐松。彭健。张维。
安全负责人：夏笔元。成迪鑫。陈苗。蒋美芬。
六、具体流程安排：
1、20**年3月18日去兴隆家园农家乐踩点。
2、2月19日，早上8:25在大校们口统一集合，然后步行去目的地。
张维等人去买菜、油等所需东西。
4、由唐松及其安全负责人带领其他人员去目的地兴隆家园农家乐。
5、到达目的地后，会做饭菜的开工，然后其他人员去打台球，羽毛球，乒乓球，唱歌，跳绳，下象棋等一系列活动。
6、到吃饭时间，大家一起共进中餐。
7、吃完饭后各自娱乐。
8、3点整集合安全返回。
七、所需东西：
饮料，米，油，菜。
八、预算金额：
饮料：40元，场地费：8元/人【41×8=328】，菜182元，油：50元，米20斤【约50元】
约合计：650元
九、活动总结：
本次农家乐活动通过同学们的团结合作圆满结束了。由于同学们的热情参与使整个活动洋溢着活跃的气氛。此次农家乐活动，同学们动手来完成每一个环节，提高了同学们的动手操作能力，以让同学们了解和感触到了真实的农家生活，丰富了同学们的阅历。
农家乐活动策划书 篇4
2008医药工程举办农家乐策划书
一、活动主题：
美好的大自然能使人心旷神怡，通过全班同学参加农家乐活动，不仅能增加大家的集体感和增进同学之间的友谊，而且能使我们懂得关心集体和感受美丽的大自然。在这个秋高气爽的季节，让我们一起去感受**时代。
二、活动时间：
11月7日（星期六）
三、活动地点：
桃花村古人塘周家庄农家乐
四、活动对象：
08级制药工程班（60人）
五、活动开展情况：
1、活动前期：
① 10月27日，班长邓利群和生活委员刘冠琼选定场地，并与现场负责人协商确定场地、时间、人数和费用。
②11月2日由委员会委员何青科撰写。
③ 团委书记李舟将学生分成6个小组，并确定了每个小组的组长。
④ 11月3日由宣传委员刘艳梅向同学通知活动时间、地点、活动流程、活动注意事项以及每个同学的组号及该组的组长。
⑤ 邓利群主持班委会议，安排分工。
⑥由生活委员刘冠琼、宣传委员刘艳梅、文艺委员周霞、心理委员李月红、体育委员周大超、副班长李贝贝、张森淼、王启华、周小超于11月7日早晨7点负责采买活动所需的食材、水果及物品。
2、活动流程：
①11月7日早8点由总负责人班长邓利群、副班长李贝贝和安全委员谭超组织同学在学校前门口集合，并统一去目的地。
② 8:30左右到达目的地后，刘冠琼和李月红将每组的食材和水果分发出去。选择活动地点，组织开展班会，活动由刘艳梅、周大超主持。活动包括唱歌和团体游戏（详见附表）。
③10：30开始准备中餐。各组用自带食物分组比赛。
并在所做的菜里选择一样作为本组的参赛作品，所有参赛作品必须有参赛组的解说当场讲解参赛作品的菜名、烹饪方法、以及作品寓意，由评委邓利群、李舟、黄琳、李贝贝、周大超、谭超品尝，并评选产生一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
④ 中餐结束后，组长组织免费活动（打乒乓球、打牌、打麻将、唱歌等）。活动后全班同学留影。
⑤下午5点组织同学返校，全程由安全委员谭超负责安全问题。
3、活动后期：
①活动后由团支书李舟和宣传委员刘艳梅收集活动信息，整理后上交院网，及时张贴海报，展示08制药工程班的风采并组织班级成员以班级活动内容和个人感受为主题写好团员日志上交系部。
②召开班委会议总结。
六、活动经费：
① 农家乐10元/人，共600元；
②买菜500元；
③ 饮料6元×12瓶，共72元；
④ 5元×6袋，共15元；
⑤一次性杯子13元；
⑥买菜车费20元。
合计：1220元。
附表：游戏①：拍七令。规则：从1到99进行计数，但是当您报告7和7的倍数时，则不允许计数。 拍下一个学生的倍影，下一个学生将继续数数。学生报错号或拍错人将受到处罚。
游戏②：正话反说。规则：
每个小组都在排队，主持人事先准备了一些单词。主持人说一个词语如：“新年好”，第一组的第一个同学马上说“好年新”，然后由第二组第一个同学回答主持人的问题，依次循环。
字数依次增加，有效回答时间由字数决定。答错的或卡壳的同学则被淘汰。最后剩下人数多的组取胜。
2008级制药工程
2009年10月27日
农家乐活动心得——我们的家
期待已久的农家乐在阳光明媚的假日到来了，那跳跃在指缝间的阳光如灵动的音符在心头荡漾，一切是那么的美好，那么让人感动，让我们深深地体会到我们制药工程班是一个家，温暖而团结。
这次农家乐让我感触很深。大家分工合作，你洗菜，我来切，他来炒，次序有秩而分明。每个人都充分发挥自己的力量，选择自己喜欢或最好的菜肴，展现自己的才华。
厨房里不时传来阵阵惊叹声，一盘盘香喷喷的菜肴吸引着人们的目光。
我们这次做的菜很丰富，包括火锅、馄饨、糖果和各种农家菜。大家团团围坐着，品尝着自己或他人的劳动成果，幸福而感动，家的滋味萦绕其中，那熟悉的温暖像天使的翅膀，划过我们无尽的思绪，留下一个深刻隽永的痕迹。
在接下来的游戏环节中，简单的“拍 ” “正话反说”游戏更是体现出我们团队的合作精神。欢笑连连，感动连连。
家，一个不陌生的词。
我们的制药工程课从来不是一句空话，而是一个温暖的家。k-song之王，您将看到我们制药工程之家庞大的呼喊队伍，团结有序。在篮球场上，真正的男孩们飞舞跳跃的姿势，还有我们女孩们的努力，加油！
不管我们走到**，我们的制药工程都是一个集团，这次农家乐更是如此。
农家乐之旅，让我们展现才华，体验烹饪的乐趣；让我们走近大自然，体验采摘橘子的乐趣；让我们互相融合，组成一个大家庭。
也许，会有越来越多精彩的活动，但我相信我会永远珍惜这次农家之旅的美好时光，把它储存在我的记忆深处。当你有一天回忆起青春的美丽，你会发现这些宝藏，记住制药工程的故乡。
08级制药工程
刘艳梅农家乐总结
11月7日，期待已久的农家乐终于在桃花村周家庄落下帷幕。这次农家乐不仅仅是我们制药工程班60人的大集体一起出门游玩，更是一次集体内部的零距离磨合，自己动手，丰衣足食，互帮互助的大好机会。
本次农家乐活动参与人数共60人，分成6组。在活动中，同学们团结友爱，互相帮助。洗菜、配菜、切菜、做饭，所有活动都有条不紊地进行，学生们都很忙。
不仅是小组内部合作，组与组之间的合作也是相当有默契。经过将近两个多小时的辛苦忙碌，最终同学们做好了一桌桌香甜可口的饭菜，同学们都吃着自己辛苦劳动的果实，这味道或许不是如餐馆里的那么的美味，但是每个人都露出了甜蜜的笑容。
午饭过后，我们又开展了集体性的游戏“拍七令”。同学们互相开玩笑，甚至因为紧张的课堂生活而缺乏交流的学生也打破了障碍，多了交流。晚餐后，有趣的游戏也使这项活动更加充实。
本次的农家乐之行因为08制药工程60人大集体的齐心协力而圆满结束，活动也加强了同学们之间的相互了解，加深了交流，增进了同学们之间的情谊。让学生在紧张的学习生活中，得到调整和放松，丰富大家的课外生活。我们将多举办类似的活动，把整个班的同学们都联系在一起，团结起来，让整个班60个人拧成一股绳，让我们08制药工程班“班”味更足。
08级制药工程团支书李舟
读书节活动策划书4篇
您可能会对“读书节活动策划书”感兴趣栏目小编为您整理了详细资料，这篇文章或许是您解决问题前所需的启示。策划书可以明确企业经营的目标，策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议。策划书指导公司有计划地开展经营管理活动，企业的策划书决定来年公司的规划。
读书节活动策划书【篇1】
阅读节英语小组活动策划书一站到底
瑞安市开元职业中学第八届读书节
《一站到底》策划书
瑞安市开元中学外语组20xx.03
“一“站”到底”策划书
一、活动简介：
1.活动名称：一“站”到底
2.活动时间：第13周
三。地点：一楼大厅（暂定）
4.活动对象：高
一、高二段学生
5承办单位：开元中学外语教研组
6.活动目的：通过本次活动想要达到丰富学生的业余学习生活，促进学生学习外语的积极性，同时提高学生外语会话能力等目的。希望通过活动，让学生在快乐的游戏氛围中有所收获。
7.活动规则：
本次活动分为高一组和高二组。每个班将派出三名选手作为一个小组参加比赛。
具体游戏规则：每班参赛的3名选手站在大小相同的纸张上，评委手中拿有各种任务卡（歌曲接龙、谜语、成语、翻译等题目（中英韩文穿插））让选手进行抽签作答或表演。每轮比赛的顺序由抽签决定。
能够成功完成任务的玩家所踩到的纸张大小保持不变。如果他们不能成功地完成任务，就把纸折成两半。这样反复进行多轮比赛，当每组参赛的3名选手在纸上站不下时则为淘汰（选手可采取各种方式站在纸上以减少占地面积）。能坚持到最后一名的选手是获胜者。
二、可行性分析
1．我校学生虽然学习基础不是特别扎实，但是都非常积极向上，参与各项活动的积极性较高，能够形成良好的竞争氛围；
2.活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校**量最大大厅张贴海报，在各个班级由老师进行宣传鼓动；
3.我们学生多才多艺，每位学生都有自己的特长，通过参加各种社团丰富了自己的学习生活，也增添了自己的才艺，都比较能歌善舞。
三、宣传方案
1．海报宣传：
我们将印制一张大海报贴在学校大厅里，这样学生们就可以了解这些活动了。
2．广播宣传：
活动举行前，通过广播进行宣传；活动结束后，我们将把相关信息和**贴在公告栏上，让全体师生了解比赛情况。
读书节活动策划书【篇2】
一、指导思想：
根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设
二、活动目标：
1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。
三、活动主题
全员阅读，领悟方法，同享快乐 ;润泽经典,濡养心灵 ，积淀生命。
四、活动措施：
1.加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
(1)、创建书香校园领导小组
组 长：
副组长：
(2)、创建书香校园实施小组
组 长：
副组长：
组员： 各班班主任及全体语文教师
2.营造氛围。
加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动。
(1)建设班级图书角。
各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜)。
(2)保证阅读时间。
固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)明确阅读要求。
要求学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明;中年级摘抄精美词句、名人名言等;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。)
(4)开展阅读活动。
▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设5月份为“校园读书月”，其主题为“书香伴我行”。
▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗(词)等栏目，引导学生诵读经典。
4.落实评价。
(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。
(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
5.档案整理。
以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料
五、时间安排：
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段：2015年4月—6月，为发动准备阶段。
主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，学生，家长发出倡议，做好宣传发动工作。
第二阶段：2015年10月—2016年6月，为重点实施阶段。
主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。
第三阶段：2015年7月，为总结评估阶段。
主要任务是：总结本次活动的具体做法(含各班总结)，好的经验在全校交流推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
读书节活动策划书【篇3】
西南交通大学峨眉校区土木工程系读书节
“许三多精神在交大”演讲赛活动方案
一、活动名称
西南交大峨眉校区土木系读书节系列活动之“许三多精神在交大”演讲大赛
二、活动主题
不抛弃，不放弃
用一切真诚，金石心肠，坚韧不拔，勇往直前。
三、活动目的
许三多的形象是是新时代成功的典范，特别是80、90后一代人的精神典范：通过自己的努力、奋斗与机遇造就自己的成功。不抛弃，不放弃，用一切真诚，金石心肠，坚韧不拔，勇往直前。
希望通过参加这次演讲比赛，让交通大学的同学们更好地了解许三多的精神风貌；学习许三多精神；秉承许三多积极向上、艰苦奋斗的精神！
四、参赛要求
1西南交通大学峨眉校区全体学生
2所有参加者都必须自己完成演讲。严禁抄袭（自编**可在演讲中同时展示）。
3、演讲内容须以许三多精神为主题
五、活动报名比赛时间及地点
报名时间：2008年10月xx日至2008年10月xx日
11：00—12：30及17：00—18：30
（大榕树、一餐、两餐分别设置登记宣传）
预赛时间：2008年10月xx日
最后时间：2008年10月xx日（视具体教室情况而定）
六、活动对象
西南交通大学峨眉山校区08级学生均可报名
七、准备及实施步骤
1准备阶段（10月xx日-10月xx日）
1） 宣传工作开始时，与宣传部联系讨论宣传海报，并打印相应的宣传材料和登记表。（付琦皓）
2）设立报名咨询点，纪检部门将对演讲比赛进行宣传，并告知比赛的有关事项，做好报名工作。（宋杰）
3）准备比赛用品：
① 前期宣传：宣传资料、申请表、签字笔、邀请函
②初赛：成绩登记表，笔
③决赛：评委饮用矿泉水，评委登记成绩专用**及笔，
奖状、奖品
4） 联系艺术团的主办方，告知活动主题。
5） 联系宣传报道人员收集新闻，**准备最后的宣传（付琦皓）
6）联系评委老师，（草拟：土木系党总支书记马德芹、土木工程系党总支副书记张春燕、土木系团总支许伟强、07辅导员张兆兴、王文菊），并提前将演讲的相关事宜及评奖细则告知评委老师（宋杰）。
2、实施阶段
1）演讲赛预赛： 2008年10月xx日（地点暂定四阶）
2） 演讲比赛决赛：2008年10月xx日（视具体教室情况而定）
3、总结阶段（时间）
1） 将竞赛过程报告和**提交至土木工程系宣传中心（或明诚学生网）进行网上展示。
2）总结书（孟远远）
8、 宣传报道（海报、文章、校园网等）
前期宣传
1制作演讲比赛宣传海报，贴在榕树、中山梁、第一板、一顿饭、两餐。
2明诚学生**及土木工程系演讲比赛公告
三。在报名期间，通过系主任对报名点的往届学生进行宣传
赛中和后期宣传
1邀请土建部宣传中心做跟踪报告，并将比赛情况上传到明诚学生**和土木工程系**
2、赛后选取比赛期间精彩过程制作展板
六、奖项设置
一等奖：奖品+获奖证书（1）
二等奖：奖品+获奖证书（2名）
三等奖：奖品+获奖证书（3）
优秀奖：获奖证书（6名）
九、经费预算及经费**
1获奖证书（共12张）3*12=36张
2、奖品：500元
3、比赛用水：10瓶
4、宣传资料：30元
5、评委用笔：6支
6、请柬：6份
共计：600元
10、 活动组织人员安排（主要负责人、成员任务）
主要负责人：付琦皓（136×××）
联系评委老师：宋杰
海报制作及宣传：钟晋
西南交大峨眉校区土木工程系
学生委员会纪检部
2008-10-14
读书节活动策划书【篇4】
主办方：九三局直一中校学生会
活动时间：
活动地点：
比赛进程：由高
一、高二年级个派出十名参赛选手，比赛分预赛和决赛，本次比赛，激起广大学生对知识的热爱与追求，力求将学生们对知识的渴望推瑞一个新的高潮。
流程概述：
（一）参加人员：
现场主持人两名记分员两名参加选手 20名场下工作人员两名赛题安排人员 4名
（二）比赛具体流程与规则：
比赛有三种求助方式：现场求助、辞海求助（30秒）和场外求助（30秒）。
每个环节淘汰分数最低的团队。
比赛开始前：主持人介绍前来观摩的领导和嘉宾
主持人宣布比赛开始：
1各队自我介绍，喊出自己的口号
2在指定的时间内，屏幕上会给出一些对错问题。
三。每个小组都举手回答问题。主持人说开赛后，先举手的队伍有资格回答问题。在比赛开始前举手的队将被取消资格。
4极端多项选择题：每组有一个问题，每个小组在30秒内提出答案。
5、风险题：给出分值为10分、20分、30分的风险题可供选择，答对加上相应分数，打错扣去相应分数。
6、风云对决：优胜的两队分数均归0，有比分领先的代表队从大屏幕给出的8道题目中选出一道给先前落后的队伍，落后的选手必须作答，答对获得10分，答错给对方加10分。
赛前宣传：通过展板、广播等活动，在学校进行知识问答的宣传。
比赛具体工作安排：1。以书面形式向校领导发出邀请函，统计参赛选手人数并做记录。
2、赛题的收集。
3、制作赛题卡。
4、布置会场。
学生会2011年10月5日
暑期活动策划书5篇
为了满足您的要求我整理了以下信息：“暑期活动策划书”。策划书的内容要大于形式，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。策划书能够明确目标，并对自己能力进行一番评估，企业的策划书会让你做得更好。愿您在本网站中找到您所需要的知识和信息！
暑期活动策划书 篇1
为了响应团**、教育部、中宣部、团省委、院团委的号召，落实科学发展观，服务农村促和谐，同时提高大学生社会实践能力，深入了解社会主义新农村在医疗健康方面的需求，增强人民体质，提高我校知名度，促进我系学生对本专业的进一步了解，使大家以一种积极、主动的心态去学习我们的基础及专业知识，加强实践动手能力，树立才智来自人民、知识服务社会的学习理念，明确我们的培养目标，特组建此支社会实践团队。
一、活动宗旨：
坚持以邓小平理论和"****"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉同以***同志为总书记的党**保持高度一致，把加强大中专院校学生实践工作作为头等大事，认真策划、精心部署，深化各项工作措施，牢牢把握正确导向，唱响主旋律、打好主动仗，把注意力集中到促进改革发展、维护社会稳定上来，构建和谐社会。
本次社会实践，突出“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”的主题，重点发挥专业优势，组织大学生志愿者开展农民健康调查和常见病防治；重点关注农村常见病、多发病；举行大规模义诊活动；深入当地诊所和医院，进行适当的医疗交流和咨询，为当地医疗服务站提供专业的理论技能和知识；关注农村留守儿童，增强他们的社会责任感和爱心意识。同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。
二、活动范围：
陕西商洛地区商南县太吉河镇。
三、活动时间：
7月20日至8月15日，共25天。
4、 活动：主要以宣传、义诊、学习、参观、文化活动等形式。
五、活动内容及具体行程：
为期25天的医疗卫生服务和科普知识宣传。
1.安排部署（7月20日）
2培训学习（7月21日上午）
三。安全教育（7月21日下午）
4.授旗（7月22日）
5.出发（7月22日）
6.7.27~8.2送医下乡义诊活动（7月23日~7月28日）
在带队老师的指导下，鼓励同学们积极动手，热情为群众服务，学以致用，耐心的为群众解答疑问，宣传养生保健和医学保健知识。要求热情服务、认真工作、不辞辛劳，无私奉献，促使专业技能得到提高，专业知识更加巩固，同时也体现当代大学生“学有所用、奉献社会“的良好精神风貌。
7农村留守儿童关爱（7月29日～7月31日）
进行农村留守儿童的身体素质调查，同时借助当地的卫生机构给留守儿童做一次免费的体检活动，然后根据调查成果呼吁社会在关注留守儿童学习生活状况的同时也关注一下他们的身体状况。。
8农村支教教育内容丰富，义务教育要设立短期培训。（8月1~8月2日）
向贫困儿童捐赠书籍、文具和衣服；招收乡镇留守儿童和随父母前来看病的儿童，对他们进行**、美术、绘画等基础训练。
9宣传疾病防治常识和药品安全卫生知识。（8月3日~8月5日）
向村民发放有关预防、保健、**和心理健康等方面的资料，以及一些日常生活中必备的医疗小常识（这些将以小册子的形式向居民赠送）。开展农村常见病防治和药品安全知识讲解。重视药品卫生安全知识，广泛普及食品药品安全卫生知识。
10走访当地卫生院、诊所，深入调查，了解当地医疗卫生状况。（8月6日~8月8日）
11关注农村医疗构建和谐社会
对农村医疗保障制度建设进行调查，选取某个乡镇，在全镇选取几个有代表性的村，并发放一套问卷。（8月9日~11日）
12.针对调查来的资料、数据作统计分析，并与相关专家进行座谈交流。（8月12~13日）
13.前往秦岭山脉进行中医药资源考究采撷。（8月14日）
14总结，返回（8月15日）
六、人员组成：
1、团队基本情况介绍
结合本次社会实践目的，本次“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”大学生医疗服务团共由30名师生组成，其中有针灸推拿系主任张卫华教授、针灸推拿系党总支副书记焦俊英教授、针灸推拿系副主任李永峰副教授、针灸推拿系针灸基础教研室贾成文教授、附属医院针灸科主任何玲主任医师、针灸推拿系团总支书记边敏佳、2003级针灸推拿班班主任杜旭、06级班主任丁雯、郑洁、屈红艳等9位老师，从全系不同专业精心挑选出21名优秀学生（包括研究生3名），由系党总支副书记焦俊英担任团长、系主任张卫华任副团长、针灸推拿系团总支书记边敏佳为团长助理。陕西省商南县上吉河镇提供优质、高水平、高定位的医疗卫生服务。本次社会实践，突出“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”的主题，重点发挥专业优势，组织大学生志愿者开展农民健康调查和常见病防治；重点关注农村常见病、多发病；举行大规模义诊活动；深入当地诊所和医院，进行适当的医疗交流和咨询，为当地医疗服务站提供专业的理论技能和知识；关注农村留守儿童，增强他们的社会责任感和爱心意识。
同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解贯彻落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。
八、经费**：
1、学校支持；
2、本系自筹；
3、队员自筹。
九、活动前期准备：
1商洛市商南县太吉河镇介绍信
2接收单位证明（注明接收单位负责人￥*）
三。所有已签署的团队成员个人责任和安全协议
4实际参与者名单和团队t恤
5队旗和针灸推拿部旗
6.农村医疗制度体系调查问卷
7参加义诊教师简介及专业医师资格证书复印件
8学生对农村常见病、多发病的认识
9.短期文艺培训班活动安排
10宣传展示板小样电子稿及设计方案（含宣传资料、版面设计等）
12准备好白大褂、听诊器、血压计、针灸针、消毒工具、拔火罐、耳穴籽等
13活动过程的时间安排和指导原则
14捐赠文具和衣物的收集和分类
15活动期间团队成员必备药品（藿香正气水、诺氟沙星、厕所水、创可贴、香膏等）
十、注意事项和纪律要求：
（一）纪律要求
1活动团队成员从咸阳出发，所有活动主要以小组形式组织。
2在活动中听取领导和老师的安排，在与他人交流时注意社交礼仪，避免一切不必要的误会。
三。为了生命安全，不允许队员单独行动，任何紧急情况都要及时报告组长和副组长。
4严格遵守团队纪律，每天在规定的时间集合、开会，不得迟到、早退。
5.每天晚上准时参加例会，总结当天的活动并安排第二天的时间表。每个队员讲述自己一日收获及感想，财务管理详细报告当天的支出及第二天的花费安排，信息员统计大家的实践日志。
6负责后勤的团队成员应尽可能为每个人考虑，并在实践中做好应急准备；负责毒品的学生应该熟悉基本的药理知识，并能够解决日常生活中遇到的小问题。
7每个团队成员都应该按时、认真地完成工作，并在自己的能力范围内帮助其他忙于工作的成员。
8.在实践过程中全体队员都要发扬团结互助的风格，一切以集体为主考虑，大家都要互助互爱，确保此次实践圆满结束。
9实践活动结束后，大家原则上必须随团返校。确有其他安排不能随队返校者，必须通过带队老师及领队允许，自己返回者个人安全自负。
（二）注意事项
陕西中医药大学针灸推拿系医疗卫生服务组正在开展暑期社会实践活动。奔赴商南县，这是个比较偏僻遥远的革命老区，对医疗卫生服务团来说是一个艰巨的挑战，为了增强团队的凝聚力，提高团队的战斗力，医疗服务团经过队员的协商，制定了一系列详细具体的团队规章和纪律，做到了严格规范队员的言行，切实把我们在学校学到的医学知识和建设社会主义新农村政策落到实处。在这此活动中，我们的团队成员应该注意以下问题：
一、要有安全责任意识。商南县上吉河镇，对队员来说可谓人生地不熟，因此，安全责任问题被摆到了首要位置，实践中注意个人安全，提高安全责任意识，每个队员签订个人责任书与安全协议书，这是队员实践的头等大事。
2、 有组织纪律和团队精神。服从组长的安排，实行民主投票，遵守班组纪律制度；要有强烈的纪律意识和组织态度，确保卫生服务队工作有序开展；每个人都要有坚强的意志去承受酷热的天气；团队成员要合理、有理、经济地配合，确保整个团队精神工作协调发展。
三、要与时俱进，锐意创新。积极发散独特的创新思维，寻求暑期社会实践的新点子、新方法，以提高广大群众的兴趣和积极性，同时要不断针对医疗卫生服务过程中出现的问题以及提出宝贵的意见促进工作发展，给此次暑期实践活动增添更多的亮点。
相信，在医疗卫生服务队队员的共同努力和实践地领导与群众的大力支持下，我们的暑期社会实践医疗卫生服务队一定能够以抖擞的精神，坚强的意志，高质量、高效率顺利完成此次活动，为陕西中医学院暑假实践活动增光添彩。
十一、可行性分析：
本团队具有以下优势：
1我们的实践对象是与本专业密切相关的贫困农村地区，具有很大的现实性和针对性。同时调查成果既有利于我们更好的认识本专业，认识农村医疗状况，知农民之所需，明我们专业之所学，又有利于学校的教学工作，为学校开展全科医学方面的研究提供第一手资料，这也正是我们此次活动得以开展的理论基石。
2、我们去年曾成功申报全国重点团队，在宝鸡眉县如火如荼开展暑期社会实践，并荣获省级优秀团队以及省级社会实践先进个人称号，这些为我们今年活动的开展提供了宝贵的丰富经验。
三。我们的导师是一名资深的临床科教学教师，经验丰富；组长具有全科医学的知识储备，将进一步推动本次社会实践的顺利开展。
4我们的团队成员具有较强的实际组织和计划能力。我们的团队团结协作，分工明确细致，是我们活动成功的有利保证。
5我们的活动仅限于陕西省商洛区商南县。组织大学生志愿者开展农民健康调查和常见病防治；重点关注农村常见病、多发病；举行大规模义诊活动；深入当地诊所和医院，进行适当的医疗交流和咨询，为当地医疗服务站提供专业的理论技能和知识；关注农村留守儿童，增强他们的社会责任感和爱心意识。同时，由服务团老师对服务团成员进行形势教育和生活教育，更深层次的理解落实科学发展观的内涵，为村民送医送科技下乡，与村民同吃同住，培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的优良品质和平易近人的优良作风，促进农村和谐发展。
而商南县有我系的早教毕业生在县医院工作，前期联系工作准备充分。这为我们的社会实践提供了很大的可操作性。
6我们作了很多准备工作。通过各种间接方式，我们将与多家赞助企业取得联系，我们也在积极发展与商洛地区商南县的联系。这是我们活动的良好开端，也是我们成功的一半。
十二、****：
十三、后记
“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”，是我们此次社会实践活动的宗旨。调查、思考和爱是我们社会实践的根本目的。我们有一支实力强劲、团结协作的队伍，我们有一批敢于探索、勇于实践的热血青年，我们有详细而又周密的前期准备，我们有针推系老师的殷殷关怀，我们有学校领导的坚实后盾，不管前面有多大的困难险阻，我们都义无返顾，披荆斩棘，向着全体队员心中国共产党同的理想前进，圆满完成预期之目标。
暑期活动策划书 篇2
支团队名称：暑期“心连心”西部筑梦支教团
授课时间：xx年7月5日至xx年7月29日
团队人数：16人
参加对象：浙江省大学生
关注西方，关注怀宁，爱情让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱，特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁，引来了社会各界人士的关注。年轻的我们，更应该做点什么，尤其是为西部的孩子们自己微薄的力量。
我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则，尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助，为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次，向他们发送我们的一些赠款。作为一名大学生，这是一次难得的锻炼机会，在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越，使我们更好的对待生活，对生活有新的感悟，早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。
1、课题组
课题组主要教给孩子们一些科学文化课程，主要包括语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是：提高孩子们对学习文化知识的兴趣，帮助他们提高学习成绩，让他们感受到学习的快乐，同时培养他们的自主学习能力。
2、体艺组
体育艺术组主要负责体育、美术、钢琴棋类、书法教学，以及课外兴趣拓展实践课程。体育艺术小组的主要目的和任务是帮助孩子们增强体质，陶冶情操，体验艺术的魅力，丰富他们的课外活动。
3、文艺组
文艺组，其课程内容有，**，舞蹈，演讲（有关名人故事、爱国教育、安全知识普及）以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展，培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。
此外，课程内容还应附设主题班会（如感恩、爱国、安全、健康等），主要有班主任负责。
1） 6.23-7.4策划、组织宁波市募捐活动；
2） 7.5-7.7乘车前往甘肃省会宁市教育学校；
3） 7.8向学生家长介绍报名须知，学生应报名；
暑期活动策划书 篇3
活动主题：有关城管的暑期社会调查活动
活动背景：在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下，在各个领域不时会出现一些不和谐的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注，尤其在大学生中间产生了极大地影响，很多学生都在网上发表自己的见解，一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍？城市管理制度是否要更新？城管人员的形象到底是怎样？大学生能否为和谐社会的建设做出贡献？面对一系列问题，我们有必要利用暑期时间做一番调查。
活动意义：通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异，了解市民对城市管理的意见和建议，查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施，总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突，推动和谐城市，和谐社会的建设。
活动目标：通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化，能了解相关制度的合理性及存在的问题，并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献，并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革，进一步促进和谐社会的建设。
社会实践时间：.7.5—-.7.18
团队成员：王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄
活动地可行性分析：
○东营：学校所在地，队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段，各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整，利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革，了解到更多的市民意见，对于总结和查找制度具有良好的条件。
○济南：山东省会城市，适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟，城市管理制度也相应健全，但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验，为完善不同城市的管理制度提供借鉴。
○湖州：属于南方城市，并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度，该制度具有一定的优越性，对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义，并与济南和东营形成南北对比，从而有利于了解不同区域的城市管理差异。
活动具体流程：
1、活动前期准备：（.7.5之前）网络信息调查，调查问卷制作，联系相关媒体。
2、活动实施阶段：
东营站：时间安排：.7.5—.7.6
活动实施：1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈，发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等（联系东营电视台或东营日报）。
2.对调查结果进行汇总分析，整理出主要数据。
3.跟东营市城管部门联系，通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。
4.汇总信息，将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联，寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。
济南站:活动时间 :.7.7—-.7.11
暑期活动策划书 篇4
“吾水共治”——骑行活动策划书
一、 活动目的
根据省委省**关于“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）和团省委“助力治水青春建功”专项行动的部署，充分发扬当代大学生敢于争先的时代精神，践行生态文明行为规范，引导青年学生从身边的小事情做起，争做“惜水”宣传者、“环水”整治者、“节水”行动者、“净水”治理者、“养水”保护者。学校决定在我校青年学生中开展“五水共治”青春护水行动。把水环境保护、节水、安全用水的理念推广到怀化全体师生乃至广大市民。
二、 活动对象
支部学院学生会各部门成员、校青联各部门成员及其他自愿参加的学生人数不限。
三、 活动时间
四、 活动流程
1、 前期准备
（1） 物资准备：
宣传海报；标语口号内容准备若干；标语若干条；小旗帜；报名表；调查问卷若干；笔。
（2） 活动宣传及人员招募
2014年6月中旬前召开班级负责人会议，由负责人在各班进行宣传并招募低碳环保节水骑行志愿者，或在教学楼宣传处张贴海报。
宣传时间：2014年6月中旬。
（3） 参与志愿者会议
时间待定，召集所有骑行志愿者，通知相关骑行流程及注意事项，如:明确宣传口号，骑行中注意安全，将在学校发放调查问卷，自带干粮和水。
2、 活动进行
活动当日早晨：
全体骑行志愿者于北门集合。用小横幅和短标语装饰自行车。
人员集合完毕后出发。有人带队和断后。
骑行至**较大地方（如城市广场、鲁迅故里、沈园、滨河公园等），向游人宣传低碳环保，发放调查问卷，并现场**。
在骑行过程中拍照记录活动。
下午xx左右返回学校。**调查问卷，及自行车装饰物。
3、 活动总结
调查问卷的答案将在宣传窗口和校园网上显示，并附上活动**。为进一步开展低碳环保宣传，介绍相关知识和注意事项。
五、 注意事项
1宣传海报应说明此次低碳节水宣传活动的具体意义：
涓涓细流，汇滴成海；众志成城，五水可治。我们不仅自己要做“五水共治”的践行者，而且要发挥各自的优势，鼓励、动员、引导身边更多的人积极投入到家乡“五水共治”的社会公益活动中来，共同营造人人关心、人人参与的良好氛围，共同推进家乡水环境的保护和整治。此次环蠡湖范围内的骑行更是将这种低碳环保的概念带入了怀化市社会中去，让更多的怀化市民产生地点环保的观念。
我相信我们大学生可以用我们年轻的魅力唤起他们的节水环保意识。
2、 调查问卷双面打印。
暑期活动策划书 篇5
三下乡策划书三下乡策划书（一）：
三下乡活动的筹备
一、前期联系：
与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系，已得到他们对此次实践活动的大力支持。
二、前期准备工作：
1、活动项目准备：在团队内举行多次讨论会，将实践活动的工作讨论，更加细致的划分，讨论实践过程中可能遇到的问题、困难，初步制定方案。安排具体事宜，确定职责。
2、物资准备：宣传资料的准备，调查问卷的完善，实践期间所需物品的准备，确保活动的顺利的进行。
3、宣传工作：主动与新闻媒体联系，在整个活动的过程中时刻与媒体持续联系。
具体安排如下：
(1)出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系，对本次“三下乡”实践活动进行宣传。
(2)活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。
(3)及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。
三、活动中可能遇到的困难及解决方法：
1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题，我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做“向导”。
2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备，以应对可能遇到的较为艰苦的环境。
3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合，我们务必用心去与他们沟通。如有特殊状况，我们将寻求政府及相关部门的帮忙。
4、调查过程当中遇到意外的伤害：对此问题制定比较完善的活动计划及规则，准备常用药物，并与最近的医疗单位取得联系与支持。
5、天气可能对我们的工作造成的影响：工作计划有较强的灵活性，根据当时状况适当调整工作安排。
6、临行晚会可能遇到一些问题(例如设备不齐全等)：与当地村民、校园校长等联系，带给活动需要的场地以及相关设备。
7、调查结果可能产生负面影响，多沟通，提出问题和不足，持续理性和客观的心态。
8、除以上问题外，遇到其他问题时，与当地政府沟通，协商解决，不擅自作主，莽撞行事。
四、后期工作：
1、有效明确地进行分工，整理、分析调研所得材料，展开讨论并组织拟写，并组织分享心得体会。
2、及时向相关当地村委会和相关政府部门反馈调研中发现的问题，并在尽自己潜力有针对性提出有利于当地和谐建设的意见。
3、作好后期的活动总结工作。
(1)将优秀报告、会员心得及各种材料整理存档。
(2)总结活动中好的经验、方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。
4、队员们交流、总结经验，增强小组内、小组间的信息交流和讨论。
5、将活动中未能完成的任务分析整理带回校园，并在尽快请求相关老师的帮忙，合理的解决问题。
6、制作汇编，向校园相关部门汇报本次“三下乡”活动的过程和成果。
三下乡策划书（二）：
大学生三下乡活动策划书
一活动标题
大学生下乡活动
二活动好处
透过组织大学生下乡活动，提高学生的团队合作精神，培养大学生勤俭节约的习惯，宣传大学生的生活
三活动前期准备
由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的相关宣传工作，秘书部负责本次活动的相关联系人的通知，仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。
四活动资料
本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会，仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。
五活动目的
透过本次活动提高大学生的组织潜力和团队合作精神。
六活动总结
透过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动，是我们社团内部合作更加默契，各部门对自己各自职责更加明确，也在活动中发现了社团内部工作的不足，同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。
七举办单位
xxx
策划人：xxx
2011年4月25日
三下乡策划书（三）：
一、调查时间：
7月17日至7月20日
二、调查地点：田阳县大楞乡龙和村
三、实践主题：
田阳县大楞乡龙和村生态环境调研
四、口号：
环境保护，人人有责。
五、队伍名称：
百色职业学院“环境调研小分队”。
六、时间资料：
1、根据当地的实际状况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解状况进行问卷调查。
2、对旅行者对当地的环境保护状况做问卷调查。
3、对当地环境保护状况做相关调查。
4、根据问卷调查状况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。
5、根据问卷调查状况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。
带队老师：**队长：**队员：**
七、主要特色
(一)主要特色
依据当地的实际状况，活动以“保护环境人人有责”为口号，了解当地灾区状况，关心和关爱灾民。
八、预期目标：
透过社会实践，锻炼青年学生的实践潜力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展带给好的推荐，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践潜力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的资料，这次活动我们做了充分的准备。
九、注意事项：
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相比较较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1.活动期间务必以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生;
2.不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;
3.准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等状况发生，注意带足御寒衣物;
4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行;
5.出行在外时注意礼貌举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;
6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生;
7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
8.严禁在野外进行危险性活动;
9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购买食品或就餐;
10.实践队员在实践活动结束后回到各地时尽量结伴而行，单独回到的同学应个性注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。
附表：
物资准备或所需物品(总负责人：******
1、团队物品：
(1)队旗一面(校园的校旗帜)
(2)物资、宣传问卷资料若干份。
(4)工具和其他用品：相机等。
2、个人物品：学生证、身份证、随身现金等。
十、经费预算：
印问卷资料和宣传资料200份*1.00元/份200.00元
住宿10人*3*20.00元600.00元
车票10人*2*10.00元200.00元
伙食10人*3*15.00元450.00元
合计:1450元
三下乡策划书（四）：
暑期三下乡活动策划书
为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，引导广大青年学生将理论和实践相结合，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会，促进大学生关注社会民生，培养社会服务意识，提升社会实践潜力，发扬团队合作精神。现根据团中央、教育部《关于进一步加强和改善大学生社会实践的意见》的文件精神，团中央、天津团市委和河北团省委的统一部署，按照校团委工作要求，学院团委决定，今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：“十二五”我与祖国共进步
二、参考实践资料
以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线，结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要，围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面，引导广大青年学生进行社会观察和实践体验，现提出以下参考资料：
关注民生、关注三农实践活动
依据当代社会热点问题，在民生及三农方面开展活动。
关注三农：农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。
关注民生：就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。
活动推荐：如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价上涨引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。
环境、资源保护治理与利用实践活动
应对日趋强化的环境、资源约束，环境、资源保护与治理势在必行，务必增强危机意识。在环境、资源保护治理与利用方面开展活动。
环境保护：树立绿色低碳发展理念宣传、环境友好的生产方式和消费模式、全民环保意识方面。
资源利用：土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、
活动推荐：如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。
先进文化发展与传播实践活动
以建党90周年及辛亥革命100周年为契机，借此传播党的指导思想、学习党的理论知识、践行党相关号召、歌颂党的丰功伟绩，带领广大团员青年深入了解九十年来党的光辉历程并学习其宝贵经验，坚持社会主义和党的领导。也能够着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播或针对富有时代感、健康向上的时尚文化、创意文化的发展开展调查。
文化热点：庆祝建党90周年、传统文化保护传播、网络文化等方面。
活动推荐：如红色寻访、红色参观、爱党宣传、当地某民俗文化调查、不同年龄段人群每一天空上网时间调查是为何等实践活动。
立足自身，投身祖国教育实践活动
立足大学生自身状况，充分发挥自身文化、教育优势，为祖国教育事业奉献自己的力量。
教育热点：教育不平等问题、关注儿童教育、关注高考、关注灾区教育等方面。
活动推荐：如帮扶支教，励志讲座等实践活动。
专业学习与运用实践活动
从本专业出发，将所学知识运用于实践，提高科研潜力，促进专业学习。
活动推荐：实地考察参观、就业实习等实践活动。
同学们可根据自己的状况选取适合自己的实践形式。做到将暑期社会实践活动与社会热点相结合，与专业学习相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合。个性是要结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况，因地制宜地开展主题鲜明的社会实践活动，实现实践教育与服务社会双向互动，力争在形式上有创新、在资料上有特色，在成果上有突破。
三下乡策划书（五）：
“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个好处上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，透过社会实践，锻炼青年学生的实践潜力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展带给好的推荐，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践潜力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的资料，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
一个目的
打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播礼貌，服务农村，充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的用心作用。
两个重点
1、关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
2、当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。
一个推进
推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。
一个合结
1、结合时代特色
在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
2、结合地方实际
按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。
3、结合专业特色
利用我们所学的专业知识，深入实际的调查该地的农民对保险业的认识及保险业在农村的发展状况，分析国家有关政策——保险业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村保险市场开辟道路
三大行动
1、关注农村保险市场，走访农家，调研农民对保险业的认识。
2、科技下乡，乡村科技播火行动。
3、投身农村保险业的实践行动，初步了解农村医疗保险的发展现状
三个篇章
1、农村保险知识宣传篇
利用高科技经济信息网络及专业的优势，宣传保险业在农民，农村，农业中的重要作用，提高农民对保险的认识，更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。
2、关注农村保险信息化问题的调研篇
以问卷，访谈等形式对当地农村保险现况进行调研，对农村建设提出可行性推荐，并写出切实可行的，建立当地保险业的传播站点，为当地的保险业作点应有的贡献，为当地建设全面小康贡献智慧和力量。
三下乡策划书（六）：
前言
“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个好处上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，透过社会实践，锻炼青年学生的实践潜力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展带给好的推荐，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践潜力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的资料，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
一个目的
打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播礼貌，服务农村，充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的用心作用。
两个重点
1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。
一个推进
推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。
一个合结
1.结合时代特色
在实践中，结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
2.结合地方实际
按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。
3.结合专业特色
利用我们所学的专业知识，深入实际的调查该地的农民对保险业的认识及保险业在农村的发展状况，分析国家有关政策——保险业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村保险市场开辟道路
三大行动
1.关注农村保险市场，走访农家，调研农民对保险业的认识。
2.科技下乡，乡村科技播火行动。
3.投身农村保险业的实践行动，初步了解农村医疗保险的发展现状
三个篇章
1.农村保险知识宣传篇
利用高科技经济信息网络及专业的优势，宣传保险业在农民，农村，农业中的重要作用，提高农民对保险的认识，更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。
2.关注农村保险信息化问题的调研篇
以问卷，访谈等形式对当地农村保险现况进行调研，对农村建设提出可行性推荐，并写出切实可行的调研报告，建立当地保险业的传播站点，为当地的保险业作点应有的贡献，为当地建设全面小康贡献智慧和力量。
3.农村保险业实践篇
到当地中国人民保险分公司做临时跟销员，了解农村保险公司的运营过程。
我们还准备与当地乡政府联系，期望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将透过调查问卷的形式，获取信息，并对信息进行整理分析，给当地农村保险业出谋划策，更好的促进当地保险业的发展，切实让农民认识到保险业在三农问题中的重要性。
透过这次活动，我们还能够提高我们的分析潜力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇详细的调研报告，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出更多更好的成绩。
活动计划
一、调查时间：7月16日——7月25日(共计10天)
二、调查地点：湖北省黄冈市蕲春县
三、参与人员：
四、组织结构
指导老师：
带队老师：
组长：
准备工作分组：
前期组：
后勤组：
记录组：
工作安排：
前期组：确定路线，收集相关联系方式及其它相关信息;
后勤组：资金的分配问题，日程中有关吃住行等方面;
记录组：总结各组资料汇报，制定计划;
梦翔队简介
名称：
队员人数：
队长：
队员：
单位：
口号：生命在于运动，学习在于行动。
队员选取：
在挑选队员的过程中，有两个很突出的特点是：一是时间长;从3月1日开始到3月20日止，历时20天。二是筛选细，开始对32人进行初步挑选，选出16人，又从即日起对16人进行严格的训练，从体质、态度、素质等方面进行综合分析，最终挑选出12名队员，他们对保险业充满热情，具有强烈的社会实践意愿，有吃苦耐劳的精神，有较强的交际潜力，还有很强的团队意识，是“三下乡”活动所务必具备应有潜力的同学。
三下乡策划书（七）：
一、活动背景
随着艺考的普及，我省部分高中的美术教学事业有了很大发展，但是一些校园还受到某些条件的限制不能为学生带给有效地教学服务，而且由于交通、经费等条件的限制，某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。
我们策划组织此次活动，就是想要把我们的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮忙。带去我们大学生对他们的一份关怀，同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。
除此之外，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。透过对支教生活的体验，学会应对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。
二、活动时间
三、活动主题
艺缕阳光
四、活动地点
十堰…
黄冈…
五、面向对象
高二美术艺考生
六、活动目的及好处
1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习;
2、传递爱心，为他们争取社会资助和关爱。
3、锻炼自身潜力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会
价值。
七、活动资料
此次支教主要以暑期培训班形式展开，主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。
八、所需资源
1、人力：
志愿者12人，分两组，每组六人，两所校园各一组。要求志愿者无条件理解其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。
志愿者分工：班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等
2、物力：
每组需要笔记本电脑一台，数码相机一至二台、备用药品等，筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野
九、经费预算
路费预算：、生活开支
实践所用器材及费用(如纸张及各种打印)
给孩子们购买必须的辅助用品等
以上资金预算，待定。
十、前期准备
1、联系支教基地
2、在院内，进行志愿者招募和培训工作，招募面向全院同学，个性是参加过
志愿者活动，具有必须经验的同学。随后是培训和组织工作，资料包括：
(1).志愿者招募：
(1)宣传部做三份海报，并标明时间和地点。大致资料由组织部带给。海报贴
在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅，醒目但不能花哨。
注意贴海报的位置选取。
(2)志愿者自行在复印店打印申请表格，填写完整并且贴上照片。附一张自荐
书(个人的长处，对整个支教的想法和教学思想等)。
(3)从申请表中选拔，出海报、打电话通知复试。
(4)复试：3分钟自我介绍。演示教学。
(5)评委打分，确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人，包括培训地点和时间。
(2).志愿者培训
A、首先要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出超多时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重思考，一旦做出了决定，就有义务坚持到底;
B、介绍此次活动的资料和好处、所到地区的具体状况，队员所承担的职责和义务。组织阅读关于农村教育现状的资料，明确调研的目的和方向;
C、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项;
D、对志愿者做一些教学工作的培训工作;
E、队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;
F、购买准备支教活动所需物品及资料，包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料;
3、用心联系有关机构组织，并做好与团委及院方负责老师的协调
4、同支教小学登记好要参加暑期支教的学生人数，并为志愿者安排住宿
十一、日程安排(活动时间共计15天)
第一天:
1、从校园出发到达目的地后与当地领导和校园领导取得联系，安排住宿，了
解当地的教育状况，向接待老师介绍下乡的目的、好处、资料、要求及所需
要的帮忙;
2、调整课题教学计划，向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。
第二天至第七天：
上午:八点准时上课，十点下课、课间休息十五分钟，十一点四十五下课
下午：一点准时上课，三点下课休息、课间休息十五分钟，五点下课
晚上：六点半上课，八点半下课
白天进行素描景物基础课程训练
晚上进行速写课程训练
第八至十四天：
白天进行水粉景物基础写生课程训练
晚上依旧进行速写课程训练
第十五天
上午：与同学们告别，合影留念。
下午：返校
备注：上课资料及时间队员可根据实际状况适当调整;每一天晚上开全体队员例会，进行经验总结，整理资料;每位队员每一天记录，并为第二天的工作做好准备。
十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施
1、安全问题：各队员随时持续警惕，走访时最好不要单独行动;
2、家长拒绝：队员要对家长持续谦逊的态度，耐心向家长介绍此次活动。
3、食物安全问题：队员要提高意识，预备好药品，出发前进行相关的培训;
4、突发事件：成立三人临时决策小组，解决突发问题或意见分歧大的问题。
十三、活动可行性评估：
1.安全性：大家结伴群众行动，安全相对有保障。
2.可实施性：此次暑期实践活动贴合各参与单位活动目的。参与活动的志愿
者都经过必须的培训，并已经具有相当的志愿服务经验，服务和奉献意识强
，使活动的顺利开展有比较可靠的保证。同学们也可透过这次活动，提高专
业水平。
十四、注意事项
1、安全与应急：
①出发前了解某些学生的家庭状况(如有个性注意的事项，派人事先了解后，再对随行人员进行相关培训);
②团队成员要坚决服从群众安排，不能在支教期间擅自行动、离队;
③团队成员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足)，出现突发状况，及时与团队成员联系;如遇手机无法联系状况迅速与负责人员进行说明，不允许脱离团队单独活动;
④将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失，贵重物品随身携带;
⑤每人带上足够现金，以备不时之需;
⑥若有晕车等身体不适状况的同学，由随队医务人员负责，做好应急准备。
2、自身素质，纪律方面：
①礼貌、不说粗话、热情大方，注意自己的言语与行为;
②朴素大方整洁
十五、后续工作：
a.完成暑期支教报告的撰写和活动的后期宣传;
b.向上级领导提交暑期支教报告和发展推荐，并思考建立长期联系，尽可
能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化;
c.总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表彰表现突出的同学。
三下乡策划书（八）：
三下乡支教策划书
xxxx学院青年志愿者协会支教策划书
一、活动资料
帮忙当地中小学生(个性是贫困家庭)。以学习方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮忙他们。
二、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的"奉献、友爱、互助、进步"的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有好处，更能锻炼和证明自己实际潜力的社会志愿服务活动。
三、活动目的及好处
组织这次活动的主要目的有以下几个方面：
1.利用大学生的知识资源服务家乡，提高家乡人民受教育的水平，丰富家乡中小学生的文化生活。拓宽家乡学生的视野，对其人生态度等方面产生用心的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2.了解民族风情与历史文化，丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能，获得锻炼，培养大学生吃苦精神和奉献精神。
3.激发更多社会力量参与支教活动。
四、主办单位
广西城市职业学院经济技术分院团委
五、承办单位
经济技术分院青年志愿者协会
六、活动简介
1.经济青协计划于2011年4月18日(暂定)左右面向全校师生进行志愿者招募活动，并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去，能够思考将此次活动一向延续下去，作为本协会的传统，逐届开展下去。
七、活动地点及负责人
支教地点：扶绥县岜盆中心小学
宣传活动地点：学生食堂大门前及各个宿舍区考核及培训地点：4108
负责部门：经济技术分院青年志愿者协会
八、活动步骤
1.活动申请：将策划书交分院团委审核。
2.准备工作：
(1)4月8日，青协会长、副会长，部长：邱日递、杨海岸、江吉源、冯昌萍、杨雯;一同前往岜盆小学与校园负责人联系，并说明本次活动目的，征求同意，以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)4月9日至12日之间，外联部负责拉赞助经费(主要期望得到志愿者宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。
(3)4月13日至18之间秘书部负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往岜盆小学校园分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由修改部负责)，打印本次活动的宣传单(面向岜盆小学生家长的)。会长与校园商讨辅导事宜。说明：以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份，经费由协会支付。学生的登记状况在4月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始。
(4)5月20日至5月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教，每组有小组组长前往做监督、维持秩序并做记录。
(5)5月22日晚上九点理事会及各部门参加过支教的干事在四教4108开会，总结经验，讨论日后的考核及培训制度，制度由支教小组制定并由理事会、部长审核。
3.经验交流：在开青志协干部例会上，由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告，以便各部长将此次活动传到达各个干事。并对日后活动分工做。
4.宣传、招募：4月14日至17日宣传部出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传，对报名人员发表格。(表格由秘书部在3月14日打印50份)
5.筛选及培训：4月15日晚上七点在四教108对招募的志愿者进行考核。考核形式：上台演讲。透过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请，宣传部协助布置教室。
6.各部门每星期轮换带领志愿者去岜盆小学校园支教并对志愿者的状况做记录。
九、后续安排
由于这是一项长期的工作，经管青志协可将其作为协会传统活动延续下去，从每届新生中招募志愿者前往支教。本活动策划书虽经多次修改，但仍然觉得有很多不足以应付实际变化，日后需要多做总结，使这项活动更加完善。
十、关于小学支教活动校园方面事宜
1.教材的同步;
2.支教时间、地点、周期;
3.奖励机制
4.考勤、考核机制;
5.由点到面的支教扩展。
十一、关于各部门的活动分工
1.外联部协助拉赞助;
2.宣传部协助宣传与招募志愿者与会议教室的布置;
3.秘书部整理学生及志愿者资料;
4.组织部对志愿者考核。
十二、志愿者支教方式与奖励机制
一对一的方式辅导学生。透过我们的考勤与该学生经辅导后成绩提升程度等来评比本活动中的优秀志愿者，给优秀志愿者颁发证书以资鼓励。
(一)前期准备
1.宣传工作(由宣传部负责)由"青志协"宣传部，为本次活动进行前期宣传，(具体见宣传部的倡议书)，必须要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出超多时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重思考，一旦做出了决定，就有义务坚持到底;
2.支教人员召集：(面试等人员挑选青协负责);
3.人员筛选内部的干部由各部门于4月20日认真推选面试完后由各面试人员对各面试者的面试质料进行整理，认真选好那些有职责感和爱心同情心的人，有各种才艺和其他如用英语和日语能唱歌跳舞等的人在具备职责感和爱心的前提下优先思考;
4.面试人要把选录上的人的联系方式等资料上交办公室，由办公室对前去支教人通知和下发统一教学资料或者培训;
5.在4月21日对认真选好的志愿者(包括干部和会员)要对他们做一些如何去和那些学生进行交流沟通等支教方面的培训工作(干部是在12月5日在青志协办公室进行培训)。
(二)后期工作
1.对每次去支教回来的同学认真总结不足经验，不断完善支教策划资料;
2.活动评估、回访家长
十三、活动注意事项
(一)本次活动举办各环节务必遵纪守法，资料要健康向上，到达支教要求。
(二)协助单位、各工作人员和所有演出参与者务必理解活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
(三)组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障支教各环节顺利完成。
(四)支教筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助支教筹备其他部门的工作，主动帮忙他们完成就应负责的项目。
(五)下乡团体在活动期间产生的所有费用由下乡团体自行解决。
(六)下乡团体在活动期间执行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，违者产生的后果自负。
十四、活动预算
传单、申请表格：150份0.2元/份(上半页为传单，下半页为申请表格)
志愿者申请表格：100份0.2元/份证书：30份5元/份宣传横幅：50元突发应急资金：150元合计：
XXX学院青年志愿者协会
三下乡策划书（九）：
大学生志愿者暑期“三下乡”策划书
离暑假结束还有不到一个月的时间了，我回到了校园。因为我在暑假前夕已经决定，要在暑期参加“三下乡”活动，这是我们校园群众组织的活动，是在8月份进行的，所以我提前回到校园参加这一次活动。我在城市里待久了，真的是想到农村里看一下，找一下做农民的感觉。在不断的前进中，我相信我能够做的更好。回到校园之后，我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书：
一、活动主题
在党十七大精神和省第十二次党代会精神指导下，紧密围绕“勇担强国使命，共建和谐家园”这个大主题基础上，结合我们医学院的特点，小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村，关注了解农村文体活动”。
二、活动目的
组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动，以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁，对健康文体活动和不良文体活动进行理性比较，从而了解农村文体活动现状及存在问题，引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视，结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动，并透过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉院学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状，对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结，为我国未来农村文体娱乐活动的发展带给参考。
三、活动背景与可行性
科学发展观坚持以人为本理念，维护广大农民的根本利益，促进农民全面发展。科学发展观重在实践，开展深入学习实践科学发展观活动，关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民文体活动形式仍然单一，最需要关注。活动以问卷调查的形式进行，了解当地文化体育活动进展状况，并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理，期望到达使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处，并且将当地文化体育活动地点整理干净，有利于当地农民的正常活动。
四、活动地点
五、活动大致流程
1、前期准备
包括具体选址，有关乡镇村的联系，招募队员，查找相关资料（涉及农村文体活动方面），相关医疗器械的准备等；
2、开展活动
活动资料下已详述；
3、后期整理
包括新闻宣传报道（当地媒体）、材料统计归档及队员返家等；
六、暑期社会实践活动资料
（一）、做好问卷调查
在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查，在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点，并开展问卷调查，零距离接触调查主体，获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料；
（二）、健康文化体育活动知识宣传
透过海报、黑板报（乡村街道等）健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传，为建立农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力；
（三）、健康体育活动
在乡村与当地村民举行体育活动（羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动），分别组织大学生联队和农村农村联队，获奖者颁发小奖品，亦在丰富农村体育活动的资料，增加当地农民对于体育运动的兴趣，营造农村健康文体活动氛围；
（四）、活动地点维护和整理
在当地主要体育设施处进行设施维护和整理，清理周边活动范围的垃圾及不相关物品，并宣传保护体育设施的重要性；
（五）、医疗活动
在条件允许状况下，结合医学院专业特点，为当地农民带给必须的医疗服务和医疗知识宣传；
七、活动具体日程安排
8月5日—8月20日（具体安排另定）
八、所需材料
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计等；
九、活动的基本要求及注意事项
1、明确任务，服从领导，规范管理，一切以大局为重；
2、穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生礼貌、健康的形象；
3、注意人身、财产安全；
4、礼貌用语，爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定；
5、服从实践地安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决；
十、暑期社会实践的经费预算
交通费用：15*50=750；
食宿费用：10*100=1000；
其它费用（照片、宣传资料）：300；
合计：2050
总体来说，我已经将这次活动的主要流程都策划出来了，当然还是有一些小的地方我没有写出来，这是我在策划中的一点故意遗漏，因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏，而是这次“三下乡”活动能否顺利进行，这才是重点。我相信凭借我们大家的群众努力，我们必须能够将这次“三下乡”活动做到最好！
三下乡策划书（十）：
“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个好处上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，透过社会实践，锻炼青年学生的实践潜力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展带给好的推荐，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践潜力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
[背景]
[三下乡的地点简介]
［目的］
［时间］
［地点］
［指导老师］
［带队老师］
［队员］
［主办单位］
［协办单位］
［活动方案］前期活动：
1.校内宣传及准备活动
ａ）成立湖南中医药大学2010年暑假“三下乡”筹备委员会
ｂ）进行第一次宣传并收集相关资料
ｃ）第二次宣传，向全校师生募集书籍和衣物
ｄ）我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练
2．６月份，联系省级媒体合作，对我校的“三下乡”活动予以支持、报道
3．我校“三下乡”活动启动仪式（七月上旬），届时将有多家媒体现场报道
4．“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务，将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动，以到达实践练兵的目的
主体活动：
第一天工作：当地政府举行欢迎仪式，并由当地领导及我院代表分别发表致词，有媒体对此做宣传。在当地的校园或者政府陈立一个图书馆共群众阅读，丰富当地的文化生活。
第二天工作：在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，晚上总结当天的工作。
第三天工作：在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查，并向农民发放药品。
第四天工作：到敬老院开展义诊活动，下午与乡镇府有关领导开座谈会，并作总结。
第五天工作：计划参观医院，下午欢送仪式后离开。
后期活动：
1．“三下乡”活动成果展2010年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。
2．整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录。将相关调
查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，并在2010年9月将所有文字资料汇编成册。
3．制作活动ＶＣＲ将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程，记录每一个感人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。
4．9月中旬我们在社区进行巡回义诊，为本次活动的赞助企业做后续宣传。共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会
三下乡策划书（十一）：
一、活动背景
三下乡是指文化、科技、卫生三下乡。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展三下乡社会实践活动。
二、活动目的及好处
三下乡社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干
和社会阅历，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个好处上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一，向祖国六十华诞献礼。
三下乡也是我校共青团的一个品牌，透过社会实践，锻炼青年学生的实践潜力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展带给好的推荐，让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高三下乡活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
三、活动时间
四、服务地背景
安稳镇位于綦江县南部，距县城，幅员面积102平方公里。宋代始称安盛场，明代改为安里，后又改称安稳。1935年分建安稳乡和羊角乡，1993年撤乡建镇，2001年羊角乡并入。现全镇辖10个村，一个居委会，总人口4.1万人，其中农业人口2.6万人，非农业人口1.5万人，境内除汉族外，还有苗族等6个少数民族。
安稳镇是綦江县的产煤大镇之一，总储量1500多万吨。煤矸石发电厂一期工程和二期工程。安稳镇投资环境良好，既有利于发展的硬环境，也有利于发展的软环境，党委政府围绕发展做文章，为安稳镇的发展做出了极大努力。
五、活动口号
六、活动主题
七、活动资料
1.建国60周年宣讲和建国60周年主题签名；
（1）利用展板，宣传资料，人员宣传建国60年来取得的一系列的成绩；
（2）建国60周年主题****签名；
（3）此活动持续一天，主要利用当地集会时人多时间。
2.到农村慰问孤寡老人和看望儿童；
（1）慰问品，以募捐和购买为主，主要给老人的生活用品和孩子的学习用品；
（2）此活动持续一天，上半天看望孤寡老人，下半天看望孩子，我们将结合当地政府的意见，有选取的选取地点；
3.深入落实科学发展观主题宣传；
（1）利用展板、宣传资料、影视资料和人员等，对科学发展观进行宣传；
（2）此活动持续一天，主要利用当地集会时人多时间。
4.法律下乡；
（1）利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识；
（2）此活动持续一天，上半天为一个地点，下半天为一个地点，主要利用当地集会人多时间
5.h1n1卫生知识宣传；
（1）利用展板、宣传资料、人员宣传公民基本法律知识；
（2）此活动持续一天，上半天为一个地点，下半天为一个地点，主要利用当地集会人多时间。
6.庆祝建国60周年，革命题材电影展；
（1）主要利用多媒体工具，播放革命历史题材的电影；
（2）此活动以巡播为主，安排5天时间，每晚到一个地方；
7.到遵义革命老基地参观学习；
（1）发扬革命优良传统，庆祝建国60周年，深入学习科学发展观，到革命老基地遵义参观学习一天。
八、活动具体安排
1．前期准备：2009年6月中旬-7月中旬
（1）详细联系并确定服务点，加强与服务地的沟通与合作。
（2）招募、组建服务团，确定随行领队技术专家、招募优秀志愿者，并对志愿者进行前期培训。
（3）服务团人员在校内透过展板，图片展等形式做好校内前期宣传，并募捐资金、书籍、衣物、文具。分类整理并根据实状况分配好各地点物资。
（4）针对确定的五个三下乡服务点，进行详细的调查，根据当地实际需要，制订下乡培训计划，编订、准备培训班所需教材、资料。
（5）加强与服务地的联系与交流，确保活动顺利完成。
2．中期活动：
（1）三下乡实际活动启动仪式
（2）时间：8：0010：00
（3）地点：
（4）参与人员：。
（5）仪式资料程序：（待定）
（6）正式开展三下乡服务活动：
服务团由老师、学生组成，在服务的全过程中做到各司其职，团结协作，根据当地实际状况把我们的计划落到实处，到达我们的目的和好处。
（7）活动结束，告别返校。
3．后期活动：9月中旬
（1）总结：活动后，服务团成员根据此次活动状况，将有关材料进行讨论，总结，汇总成材料，向校园汇报，并将当地资料整理后，在校内外广泛宣传。
（2）宣传：服务团根据实际状况，将有关材料汇总，透过以下方式对活动进行全面的宣传、报道:
a．校园报刊：服务团将整个活动总结成文字资料，进行宣传报道。
b．校园网站：将活动状况向红网、校园网、湘农青年等网站进行介绍，争取报道。c．摄影展：将活动过程中，所摄影的反映当地贫困状况的作品，进行展出，进一步宣传贫困地区状况，呼吁广大有志青年为贫困地区建设奉献青春。
d．报告会：在校内开展报告会，引起全校师生广泛关注，促使更多的大学生树立起社会职责感，为贫困地区贡献力量
九、工作要求
1.队员务必服从统一的组织管理，服从群众的决定，不得擅自行动。
2.队员务必统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息。
3.队员务必注意维护校园形象，不做与身份不相符的事情。
4.队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。
5.注意言行持续中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。
6.队员要有良好的团队精神，互相帮忙，团结协作，亲密配合。
7.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯。
8.今日事今日必毕，每一天晚上务必进行交流和讨论，对队员进行评论，安排第二天工作。
9.公众捐赠的钱款、物资务必保证到位，队员不得扣留或挪用。
十、经费预算
1.车费：；
2.住宿：；
3.吃饭：；
4.资料费：宣传单、宣传板、相关资料，；
5.慰问品：
6.每日饮水、防暑药品等，；
7.生活补助，
8.购置维修所需零配件，；
9.参观学习，食宿行，
10.其他费用：。
合计：。
三下乡策划书（十二）：
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，用心为人民服务。
07年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展2007年大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩！每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题；走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业；个性是走进农村留守儿童身边，了解他们幼留意灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些用心向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们一帮一启明星导航活动之中；走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村用心开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自2007年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践潜力。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，期望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
二、活动目的
在本次三下乡中，重点发挥我们师范生的专业优势，组织队员深入农村，能与他人分享自己的下乡感受，而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民带给了一个交流的平台，透过交流和调查，一方面整合我队三下乡队员的资源，促进他们用心支农、下乡交流和沟通，推动下乡工作的更好开展；加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展，提高农村对教育的认识，弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。
三、会议主题
1、各队相互交流下乡成果，三下乡理念，三下乡特色、重点所在以及涉及范围；
2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足；
3、尽心尽力用爱心传递服务，真心真意促农和谐。
四:交流流程
第一阶段：准备阶段（2007年7月13日8：309：00）
1、彼此交流去年下乡取得的成果（8：308：50）
2、满怀信心讨论今年的下乡近况（8：50）
第二阶段：下乡代表介绍（9：009：30）
1、介绍下乡的队员（9：009：10）
2、交流下乡概况（活动举办的好处和目的）（9：109：30）
3、队员发言，征集信息（9：3010：00）
第三阶段：分组讨论
1、自由交流时间（10：0010：20）
交流话题:(1)这次下乡所产生的影响
(2)这次下乡所遇到的困难，我们该如何解决这些问题
(3)大学生下乡该做哪些方面的准备
2、最后总结（10：2010：40）
第四阶段：小队队长总结工作
第五阶段：确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。
第六阶段：晚休
五:时间安排
1.策划阶段：2007-06-182007-07-03
由队长孙连忠及部分队员参与活动策划
2.准备阶段:200-07-032007-07-13
资料准备，争取活动经费，其他准备
3.实施阶段:2006年7月14日至15日（周六、周日）
参与交流与调查，场地安排、协调场地，会议记录、摄影、资料整理，安排队员的吃饭及休息
4.总结阶段：2007-7-152007-7-27
整理交流成果、总结交流经验，向队员代表发总结
六:人员安排
（略）