时间弹指一挥间，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束，“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要开始准备了。总结就是更加有利于人生目标的明确，从而使人更有动力。什么样的总结是值得被参考的呢？以下是小编为大家整理的“员工试用期工作总结模板范文 ”,感谢您的参阅。
员工试用期工作总结模板范文(篇1)
作为一名新员工，试用期是我们融入企业的关键时期。它是工作表现、技能突破、团队融入的周期性阶段，更是我们正式转正的"跳板"。下面，就我的试用期工作进行一个深度的反思和总结。
一、技能提升总结
试用期的开始，我意识到，要想在新环境中立足，必须尽快提高自身的业务技能。我积极参加公司各种培训，虽然刚开始遇到了很多困难，但我始终保持耐心，用心去听，勤思勤问，总结以前的教训，经过艰苦的努力，我掌握了一些新的知识和技能。
例如，我所在的部门分工严密，工作内容复杂。为了更快地适应工作，我花了大量时间熟悉各个岗位的具体操作流程和工作内容。接触了诸如市场分析、产品开发等一系列项目后，我不断试探和发掘自己在哪个环节中展现出最大的优势。
我的表现也得到了领导的认可，他们提出我在工作中积累了大量的实际操作经验，但这并不是终点，而是一个新的起点，我将在这个基础上继续努力，提升自己的业务能力。
二、团队融入总结
作为一个新人，在试用期内我并非只是一个独立的工作单位，还应是一个团队的`一份子。成功融入团队，需要建立良好的人际关系，也需要一个明确的目标和坚定的决心。试用期期间，我深切地感受到，只有大家共同努力，才能达到我们的目标。
为此，我积极的参与各种小组活动，努力去了解和接纳每一位团队成员。同时，我也逐步学会了如何协调与团队其他成员之间的工作关系，并收到了良好的反馈。
这个阶段，我最大的收获是懂得了团队合作的重要性，也体验到了融入团队的快乐。在将来的工作中，我会更加注意团队的合作，并积极的去实践。
三、试用期工作表现总结
试用期结束，我对自己的工作进行了全面的反思和总结。我认识到，无论是对于自己的专业知识，还是对于团队的融入，我都做得还不够好。在学习和实践过程中，我对自己的专业素养、行业经验和工作技能都提出了更高的要求。
同时，我也认识到，在我的岗位上，没有完成任务就意味着没有价值。因此，我决定，在未来的工作中，一定要时刻以任务完成为最终目标，以此来提升我的工作效率。
总结，试用期使我收获了不少。我提升了业务技能，融入了团队，还明确了自我职业发展规划。然而，我也深知，这仅是职业发展道路上的一个起点，未来，我将以更坚定的态度，更扎实的步伐，去学习新知识，拓展新的技能，使自己在工作中不断地熟练和精进。
在试用期针对工作中出现的问题，我也作出了相应的改善方案。如对于未能及时完成的工作，我将制定更为明确合理的工作计划和时间管理方案；对于在团队交流中表现不足的地方，我将主动沟通，提高自己的团队协作能力。
当然，我也非常感谢公司给我这次试用的机会，这个阶段的学习和成长离不开领导的悉心指导和同事们的无私帮助。我会秉着一个始终温和、尊重他人，脚踏实地工作的原则，去面对和接受会遇到的每一个挑战。
此次试用期的转正，是我人生中的一大步，同时也是人生路上的一个新起点，我会继续努力学习，不断提高自己，高质量的完成每一份工作，为公司的发展做出贡献。
员工试用期工作总结模板范文(篇2)
试用期是雇主和员工各自审视对方是否符合期望、能否适应职位的重要阶段。这段期间的工作，让我们认识到了工作的难度、挑战、机運和满足感。试用期的工作总结，不仅可以帮助员工更好地认识自己，也能让公司清晰认识员工的表现及潜力，促进未来职业发展的规划。
一、试用期工作总结
1. 适应环境
就职初期，我俯下身、配合各单位工作，全力进行新环境的适应。我学习了解了我所在的公司及部门的职责、角色，各项制度以及工作流程。
2. 掌握工作
经历了初期的摸索，我开始对自己的工作有了一定的了解和掌握。我投入了较多的时间和精力在企业业务的深度理解和客户需求的捕捉上，力求在短时间内全面提升自身业务素质。
3. 工作态度
我积极参与公司组织的各项活动，以饱满的'热情投入工作中。往往选择积极的方式处理工作中遇到的困难和挑战，始终保持良好的工作态度。
4. 与团队协作
试用期内，我注重与同事的协作和沟通，努力适应团队的工作节奏和氛围。提出的建议或批评也都被保持开放的态度，力争及时给予反馈，以帮助完善工作流程。
5. 自我提升
我理解，持续学习和更新知识是保持职业活力的必要条件。所以,我坚持进行专业知识的学习和业务技能的提高，积极参加公司组织的培训活动。
二、试用期工作反思
1. 目标设定：开始工作时，我并没有为自己设定一个明确的工作目标，导致我在工作中经常感到迷茫。
2. 时间管理：在工作初期，我对时间管理掌握得并不好，导致一些工作无法按时完成。
3. 沟通方式：我的沟通技巧有待提高，有时无法准确、有效地将信息传达给同事。
三、试用期工作规划
1. 对自己设立明确的工作目标，追求效果符合期望，以实现自我价值；
2. 加强时间管理，并适时做出工作计划，以确保工作的顺利进展；
3. 加强与同事间的沟通，并积极吸取他们的经验和建议，以期对工作有更深入的理解。
结语：
试用期虽然结束，但我的学习和提升并未停止。我希望借着这份工作总结，梳理出自己在工作中遇到的问题，看到自身的不足，也反思自己的进步。未来，我必将继续努力，以更加优秀的表现回应公司的期望，同时也实现自己更大的价值。
员工试用期工作总结模板范文(篇3)
随着我在公司的试用期接近尾声，我深深地感到，这既是一个展现自我、接受挑战、磨炼能力的阶段，也是一个积累经验、提升综合素质、实现自我超越的过程。
（1）试用期的工作让我在实践中了解和掌握了更多的业务知识。回顾过去，我清楚地记得刚入职时那种不知所措的天真，对企业的业务流程，内部管理模式，工作中使用的IT系统，当时无不感到新奇与困扰。我以零基础的状态开始，逐步在工作中通过实际操作，学习新的知识，掌握新的技能。在此过程中，我也深切地感受到了学习与工作的结合的重要性，特别是那些关于企业运营管理和业务操作方面的实践经验，让我对职业生涯有了更深入的理解。
（2）试用期的工作让我在困难和挑战中，深化了对团队精神的理解和体验。如何与他人沟通，如何协作配合，如何处理工作中的困难和压力，都成为了我必须面对和解决的问题。面对这些问题，我深深地体味到了团队力量的重要性。每次困难和挑战的背后，都是团队力量的展现，每个小的成功和进步，都与团队的支持和鼓励密切相关。这也让我更加明白，团队精神不仅仅是个人的力量，它是一个集体的力量，是一个系统的力量，是一个驱动企业向前发展的力量。
另一方面，试用期的工作也让我在反思和提升中，找到了成长和进步的可能性。每天的工作，每周的总结，每月的反思，我都在寻找自我，了解自我，提升自我。我开始发现，原来自己可以做得更好，原来自我能力还可以持续提升。同时我也深切地意识到，无论在哪个阶段，我们都要保持对知识的热爱和对学习的渴望，用务实的态度和创新的精神来面对每一个工作和挑战。
（3）我要对公司的领导和同事们表示诚挚的感谢。是你们的指导和帮助，让我在试用期的这段时间里，能够迅速地适应工作环境，进步的同时也开始贡献我的力量。我也要感谢公司为我提供的成长机会和发展平台，使我有幸在这里遇到那么多优秀的人，学到那么多珍贵的'知识。
我会更加珍惜在公司的工作机会，感恩每一个让我成长的机遇。我相信，只要我坚定信念，永不懈怠，我将能够在未来的工作中，为公司的发展贡献更多的力量，为自己的职业生涯创造更多的可能性。
总的来说，我的试用期工作经验充满了挑战，但我并没有被困难和挑战吓倒。相反，我从中获取了力量，从中学到了知识，从中实现了自我超越。我深深地理解到，工作的过程就是一个不断学习，不断挑战，不断超越自我的过程。我期待着在接下来的工作中，继续勇斗挑战，创造更多的业绩，实现自己的人生价值。
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试用期仓库工作总结精选
试用期仓库工作总结 篇1
时光飞逝，进入公司工作也已两个多月了。记得夏日炎炎的六月初刚进公司仓库的时候对自己的业务不太熟悉，但经过了这几个月的工作锻炼中，得到了很多。现从以下几部分讲：
我是公司储运部松江仓库的仓库保管员：××*---是土生土长的松江人。我是今年六月九号进入公司工作的，作为一名新员工进入了一家高速发展的物流公司工作，深感欣喜。我想这是我职业的新开始，因为在经贸山九有信赖，勤勉，发展。
作为物流公司的传统业务---仓储，虽然技术性并不高，但需要勤劳，心细，作业强度大，体力要求比较高。象我们松江仓库，随着客户的不断进入，业务不断增多，原本在人力方面就比较紧凑，这就要我们合理安排装卸工人，做到在有限的人力上作合理的安排，做到有条不紊，作业顺利。特别在同一时间里出现多个作业任务时，如有时出口装箱，toto国内成品发货，toto工厂部品纳入等作业会碰到一起，这时就要合理安排人员，使每一作业尽量不受影响。
在出口装箱时，现高温季节，仓储作业量大，出汗多。像卫洗丽的箱子，每一箱成品都套有一个塑料袋，很滑，装箱时不能碰伤箱子，作业要求高，难度大。在4xxxx度的箱内，一会儿就汗流浃背了，所以要合理安排作业和休息，做到轮流休息，不间断作业，这样在保证作业安全的.情况下，作业效率就不受影响了。
虽然装卸工人的工作比较简单，但为了作业的不断提高，我们也要不断提醒他们现场作业的规定，及客户对我们的要求，这样有利于我们对仓库的管理，理货，配货等作业。他们的作业效率也会有所提高的。
现松江仓库开业三个多月来，味之素，toto上海工厂，toto卫洗丽的业务已相继进入松江仓库。客户的部品，成品，出口品部分或全部进入松江仓库进行保管。所以要做好仓库的管理，货物的入出库作业，日常保管，仓库清理工作，把好库存数量的管理，防止不必要的损耗的发生，有效的利用库存区面积。
a:易拿，易放，易看，易点的堆积方式，
b:货物堆放不要超过托盘，不要超高堆放，要注意“五距”,。
c:货物入出时做好桩脚卡记录(计好箱数和枚数)。
d:坚持货物先进先出，对于频繁进出库的货物和小件的货物应多盘点这样减少库存差异。
e:保持仓库的整洁，地面的清洁，通道的顺畅。
现toto上海工厂的大部分部品已进入松江仓库保管，部品作为成品的一个部件，其种类繁多，大致分f部品和d部品，从加工手册上有分手册品(保税品---存放在保税区域)和非手册品，保管也有不同的要求。部品在转库进入仓库时，往往比较乱：部品外箱比较破因为它是周转箱，要用到不能用为止的。而且进来的端数有时乱，要整理清点每一个型号，箱数，端数;特别注意的是d部品中的便坐器系列的部品，它是toto工厂中直接生产线出来由仓库开转库单过开的，不像他们协力厂过来的部品那样整齐，所以一定要多留神，多注意清点。
toto上海工厂会按照生产计划在每天10点之前开部品纳入单传真至我们仓库，我们就按纳入单配货。如单上有“优先出库”的部品，我们应在第一时间配并第一车发货给工厂，这样就不会耽误工厂生产线的运转。配的部品应整齐放于托盘，标签朝外，出端数的放于周转箱内，做好标记和数量，便于对方清点。
仓库现有设备：液压车，堆高车和铲车。
现隐患要及时报修，还要安全用电。
仓库作业量大，容易积累灰尘，所以每天要清理仓库，清洁地面，保持卫生。创造一个整洁的仓库，在良好卫生的工作环境下工作。
每天的工作中都有很多问题发生，我们要善于发现问题，把握问题，并在第一时间去解决，来提升自身的业务能力。
这也要求我们不断的学习，提升，学习老师傅的业务知识和掌握专业技能;交流，了解，吸取他们的经验;学习仓储保管，装箱作业，货物记帐等业务知识，这是我还有所欠缺的。还有要学习物流相关知识，很欣慰的是：在取的了国际货代资格证后，这次通过了报检员资格考试。所以今年又报了报关员考试。我想通过工作学习能有更大的进步，愿我和经贸山九共同发展，共同进步!
试用期仓库工作总结 篇2
仓库试用期工作总结
作为一个拥有多年工作经验的仓库工作人员，我深知试用期是新员工融入和适应公司环境的重要阶段。以下是我对仓库试用期工作的总结，希望能给需要的人一些指导和启示。
在试用期期间，我首先重视对仓库流程和规章制度的学习。仓库工作的核心是确保货物的准确、安全和及时的储存和发放。因此，我花时间仔细研读仓库相关的文件和手册，尽可能全面了解公司的仓库运作模式，以减少出错的可能性。
我注重与同事之间的沟通和合作。仓库工作通常需要团队合作，每个人都有自己的职责，但又需要相互配合以保证整个流程的顺畅进行。我积极与同事交流，主动寻求帮助和解答疑问，确保自己的工作与团队目标保持一致。
第三，在试用期期间我强调学习和提升自己的技能。仓库工作的要求通常包括标准的操作流程、仓库设备的使用和维护等方面的技能。我参加了公司提供的内部培训和外部培训机会，学习了更高级别的仓库管理技能，例如仓库库存管理、物料分类、仓储设备的使用和维护等。这些技能的提升不仅帮助我更好地完成工作任务，还为我今后的职业发展做好了准备。
在试用期的我总结了自己在仓库工作中的成绩和不足。通过不断地反思和总结，我认识到自己在某些方面仍然有进步的空间。例如，我在承受较大的工作压力时有时会感到焦虑，容易出错。因此，我在试用期期间开始积极寻找应对压力的方法，例如通过锻炼身体、规划时间、与同事分享经验等方式来减轻工作压力。
在试用期期间，我也遇到了一些挑战。例如，可能需要适应新的工作环境和工作要求，并与新同事建立良好的关系。针对这些挑战，我采取了积极主动的态度，不断努力去适应和适应新的环境，并以友好和开放的方式与同事交流。
小编认为，在仓库试用期期间，我努力学习、提升技能和团队合作，不断反思和总结自己的工作。通过这些努力，我取得了初步的成绩，并在团队中获得了认可。我相信这些经验和总结将对我的仓库工作和职业发展产生积极的影响。
我希望能够在今后的工作中继续保持学习和进步的态度，不断提高自己的工作效率和质量，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也将积极与同事合作、分享经验、互相帮助，以共同推动仓库工作的顺利进行。
试用期仓库工作总结 篇3
3．做好仓库各种保管、归档工作。
1．通过这半年的工作，我深深感到工作的压力和强度，但正由于这种压力，才使我不断提升自己的思想，化压力为动力。公司的销售业务不断提升，所以自己的能力必须提高，才能适应公司人才的需要，使自己的工作能力提高。
2．货物的管理方面，在这半年中公司产品的种类不断增加，销售产品也不断增多，作为自己必须保证出货的准确。
1.对物料管理的有序性、安全性、完整性及有效性负责，
2.对部品物料的实行分区存放管理，确保库容库貌；定期或不定期向财务部报告部品存货质量情况及物料的分布。
1.货物进仓，需核对单据。待进仓物品货号、名称、规格型号、数量与单据相符合方可办理入仓手续。
仓库质量管理是保持产品质量的必要条件。仓库虽不直接参与产品的生产过程，但生产由仓库开始，也终止于仓库。
仓库质量管理是提高仓库经济效益和仓库管理水平的有效手段。仓库质量管理能消灭各种事故、差错的发生，有助于降低消耗，从根本上降低库存成本，提高仓库经济效益。仓库管理是科学，而质量管理是科学管库的方法。
服从公司主管指挥安排，做好份内之事：货架商品有移动；
物归原位切莫遗失掉：货架商品有移动；
物归原位切莫遗失掉。
试用期仓库工作总结 篇4
仓库发货员试用期工作总结
一、工作背景
作为一名仓库发货员，我在公司试用期内负责仓库内物品的组织、管理和发货工作。试用期为期三个月，我非常珍惜这段时间对自己职业发展的重要意义。在这三个月里，我不仅努力适应工作环境，还迅速学习并掌握了相关技能。
二、工作内容
1. 仓库物品组织与管理
作为发货员，我首先需要学习并掌握公司仓库的相关规章制度，熟悉仓库内物品的存放位置、分类和标识。在试用期内，我认真地组织并分类整理所有物品，确保其安全有序地存放。我常常利用业余时间整理仓库，清楚标记物品的存放位置，以便他人快速找到所需物品。通过这些工作，我提高了组织能力和仓库管理规范性。
2. 发货工作
作为发货员，理解并掌握正确的发货流程是必不可少的。在试用期内，我详细学习了公司的发货流程，并积极参与实际操作。我熟悉了订单的处理、订单与货物的匹配、包装以及运输安排等各个环节。我严格遵守相关要求，确保每一份订单都能准确无误地发货。同时，我也提醒自己要时刻保持高度的责任心和严谨性，不容忽视任何一个环节。
三、工作中的收获
1. 团队合作
在试用期内，我深切感受到了团队合作的重要性。仓库发货工作需要与其他部门进行紧密合作，比如销售部门和物流部门。通过与他们的良好沟通和协作，我逐渐提升了自己与他人的配合能力。
2. 技能提升
在试用期内，我掌握了不少与仓库发货工作相关的技能。我学会了运用电子系统进行订单处理和信息管理，提高了工作效率。此外，我还学习了运输包装技巧和物品搬运方法，提高了自己的实际操作能力。
3. 考验与成长
试用期是一段对自己能力的考验，也是不断成长的过程。工作中的挑战让我不断反思和改进，同时也意识到自己在某些方面还需提升。我不断努力克服困难，尝试建立更高效的工作流程，取得了一定的进步。
四、自我评价与反思
在试用期结束之际，我对自己的表现进行了一次全面的评估。在整个过程中，我始终保持了积极的态度和敬业精神。但同时，我也意识到自己在沟通和解决问题的能力方面仍有待提高。在未来的工作中，我会更加注重团队合作与沟通，提高自身的综合素质。
五、总结
通过这三个月的试用期，我对仓库发货工作有了更深入的了解，并通过实践不断提升了实际操作能力。我相信，在今后的工作中，我将继续努力不断提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也要感谢公司和同事们对我的支持和帮助，正是有了你们，我才能顺利度过这段试用期。
试用期仓库工作总结 篇5
仓库实习试用期总结报告
一、引言
在实习试用期的这段时间里，我在公司仓库部门进行了实习工作，通过实际操作和理论学习，我对仓库管理有了更深入的了解。在此次实习过程中，我充分发挥了自己的主动性和创造性，不断提升了自己的操作技能和团队合作能力。在此次总结报告中，我将以以下三个方面为主题对我的实习试用期进行总结。
二、实习工作内容和学习成果
在实习期间，我的工作主要包括负责仓库货物的接收和入库，以及出库和配送等工作。在接收货物时，我要仔细核对货物的种类和数量，确保记录的准确性。同时，在入库过程中，我要按照规定的标准对货物进行分类，做好货物的摆放和保管工作。在出库和配送方面，我要根据订单的要求，及时将货物准确无误地送到客户手中。
通过实习工作，我了解了仓库管理的基本流程和操作规范。我学会了使用仓库管理系统进行人员管理和货物管理，掌握了货物的分类方法和统计技巧。同时，我还学会了使用计算机进行办公自动化处理，加快了工作效率。通过实践操作，我对仓库的货物流向和仓库布局有了更深入的了解，并且能够根据实际需要进行灵活调整。
三、技能提升和个人成长
在实习过程中，不仅仅是学到了专业技能，我还得到了很多其他方面的锻炼和提升。首先，我养成了良好的工作习惯和态度。准时到岗，认真对待每项工作，严格执行规章制度，积极主动地与同事沟通合作，这些都是我在实习中培养出来的良好习惯。
其次，我提高了自己的团队合作能力。在仓库实习过程中，我们需要与其他部门进行紧密合作，共同完成工作任务。通过与他人合作，我学会了倾听和尊重他人的观点，学会了与他人有效地沟通和协调，从而提高了整个团队的工作效率。
最后，我在解决问题和应对挑战的过程中，锻炼了自己的应变能力和解决问题的能力。仓库管理工作中经常会遇到一些突发情况和挑战，如物料短缺、货物损坏等。通过实习过程中的锻炼，我学会了如何及时应对和解决这些问题，提高了自己的应变能力和判断能力。
四、存在的问题和改进措施
在实习试用期的过程中，我也发现了一些自身存在的问题。首先，我对一些仓库管理流程还不够熟悉，需要进一步加强学习和实践。其次，我在与同事合作时，有时表达不够清晰，导致信息传达出现偏差。再次，我的计划能力和时间管理有待提升，有时会出现任务错位和时间安排不合理的情况。
为了改进自身存在的问题，我会进一步加强学习，提高对仓库管理流程的熟悉度。同时，我会积极参与团队讨论和学习，提升沟通能力和表达能力。此外，我会注重提高自己的计划能力和时间管理能力，在接下来的工作中更好地安排和分配任务，确保工作的顺利进行。
五、结语
通过这段仓库实习试用期的学习与实践，我不仅提高了仓库管理技能，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题能力，积累了宝贵的实践经验。在今后的工作中，我将继续努力，不断优化自己，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也要感谢公司对我的培养和关心，希望能够继续发挥自己的长处，为公司的发展做出更大的贡献。
试用期仓库工作总结 篇6
仓库主管试用期总结报告
尊敬的领导：
我担任仓库主管试用期已经一段时间了，通过这段时间的工作实践，我对自己的能力和不足有了更深刻的认识。现将试用期的工作总结报告如下：
一、认真履行岗位职责
作为仓库主管，我积极履行日常职责，包括仓库物料的接收、入库，库存管理和出库配送等工作，以及仓库设备的安全维护和保养。我始终保持高度的工作责任感和敬业精神，认真对待每一项工作。在接收和入库环节，我严格遵守操作规程，及时记录物料信息，并保证物料正确入库；在库存管理中，我注重与采购部门的沟通协作，及时更新库存信息，确保库存数量准确；在出库配送环节，我积极与销售部门协调配货，保证订单准确无误，并按时按量配送到客户手中，获得了客户的一致好评。
二、团队管理能力
作为仓库主管，我意识到作为一个团队领导者，必须具备良好的团队管理能力。通过与仓库员工的密切合作，我逐渐建立了良好的团队关系，与他们保持沟通和了解工作进展，关心员工的个人和工作情况，及时解决他们在工作中遇到的问题，激励他们的积极性和创造力。同时，我也注重员工的培训和发展，组织开展一些培训活动，提高他们的专业素养和工作效率。通过这些努力，仓库团队的工作效率和准确性得到了明显的提升。
三、问题解决能力
试用期期间，我遇到了一些困难和挑战，但我始终保持了积极向上的工作态度，努力解决问题。并且，我意识到在岗位上，问题解决能力是必不可少的。当面临仓库物料管理和库存盘点时，我通过细心观察和调研，找出了原因，并采取相应措施予以解决；在遇到仓库设备故障时，我积极协调维修人员进行维修，并加强设备的定期检查，以确保不再发生故障。通过这些实践，我逐渐锻炼了自己的问题解决能力，提高了工作效率。
四、自我提升计划
通过试用期的工作，我发现自己存在一些不足之处：一是专业知识相对不够扎实，需要进一步加强学习和培训，提高自身的业务水平；二是沟通能力还需要提高，要更加灵活地与各部门和员工进行沟通，让工作更加顺畅高效；三是计划能力较弱，需要加强对仓库工作的管理和组织，制定有效的工作计划和安排。为了提升自己的能力，我制定了以下自我提升计划：一是加强学习，积极参加仓库管理培训课程，不断更新和扩充专业知识；二是通过阅读相关专业书籍，提高沟通和管理能力；三是认真参与工作中的各项规划与安排，并不断总结和改进。
五、心得体会
试用期期间，我深刻认识到仓库主管不仅仅是一个管理者，更是一个团队引领者，需要具备更多的技能和能力。通过这段时间的工作实践，我不仅在专业技能方面得到了锻炼和提高，更重要的是锻炼了自己的团队管理和问题解决能力。我深感自己还有很多不足之处，但也看到了自己的潜力和成长空间。我相信，在领导和团队的支持下，我一定能够不断完善自己，发挥出更大的作用。
以上就是我在试用期内的工作总结，希望领导能够给予指导和批评意见，以助于我更好地发展自己的能力。
谨此报告。
仓库主管：XXX
试用期仓库工作总结 篇7
仓库实习试用期总结报告
一、实习背景与目的
在过去的一个学期，我有幸进入某公司进行仓库实习，这是我大学期间参与的第一个实习项目。通过这次实习，我能够学习与实践仓库管理相关的知识和技能，进一步了解仓库运营的流程和要点，提高自己的实际操作能力，并将理论知识和实际操作相结合，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与工作任务
在实习期间，我主要负责以下工作任务：
1.仓库整理与清理：负责对仓库内的货物进行分类、整理和清理，确保货物摆放有序、易于查找，提高仓库的工作效率。
2.货物入库与出库：根据订单要求，负责货物的进出库工作，核对货物数量和质量，确保与订单要求一致。
3.货物装卸与搬运：负责将货物进行装卸和搬运，确保货物的安全运输。
4.仓库记录与统计：记录货物的入库和出库情况，并进行货物库存的统计和盘点。
5.仓库设备维护：负责对仓库设备进行定期维护和保养，确保仓库设备的正常运转。
三、实习收获与体会
通过这段时间的实习，我有了以下几方面的收获与体会：
1.增强了实际操作能力：在实习期间，我通过实际操作掌握了仓库管理的技能和方法，对仓库操作流程有了更深入的了解，并且提高了自己的操作效率。
2.熟悉了仓库管理软件：在实习期间，我学习并熟悉了公司使用的仓库管理软件，能够熟练地进行仓库货物的记录、统计和查询，提高了工作的准确性和效率。
3.学会团队合作：在实习期间，我与其他实习生一起合作完成了一些任务，学会了与他人合作和沟通，提高了自己的团队协作能力。
4.提高了责任心和细心：在实习期间，我明确了自己的任务和责任，对每一项工作任务都认真对待，注重细节，不断提高认真负责的态度。
5.增长了见识和学习了新知识：在实习期间，我通过与仓库工作人员的交流和学习，了解了更多有关仓库管理的知识和经验，增长了见识和学习了新知识。
四、实习中遇到的问题与解决方法
在实习期间，我也遇到了一些问题，但都通过不断的努力和学习得以解决。其中，我主要遇到了以下几个问题：
1.对于一些特殊货物的处理方法不熟悉：在实习期间，遇到了一些特殊货物，对其处理方法不够熟悉。解决方法是及时向仓库工作人员请教，学习他们的经验和处理方法，并进行实践操作。
2.仓库货物的定位和查找比较困难：由于仓库货物比较多且摆放比较密集，有时会出现货物的定位和查找比较困难的情况。解决方法是熟悉仓库内货物的分类和摆放规则，提高查找的速度和准确性。
3.在货物入库和出库时，有时会出现数量和质量核对不准确的情况。解决方法是仔细核对货物的数量和质量，确保与订单要求一致，并对有疑问的货物进行二次核对。
五、实习总结与建议
通过这段时间的实习，我对仓库管理有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力。在未来的职业生涯中，我将继续学习和提升自己的仓库管理相关知识和技能，并不断完善自己的操作能力，为公司的发展做出贡献。对于公司的实习安排，我认为可以在实习期间给予更多的实际操作机会，加强对学生的指导和培训，以提高学生的实际操作能力。另外，希望公司能够针对实习期间的问题进行系统归纳和总结，提供给后续的实习生作为参考和学习的材料。
六、感谢与总结
在结束这次实习之际，我要特别感谢公司为我提供了这个实习机会，感谢仓库工作人员的耐心指导和帮助，让我能够学习到更多的知识和技能。通过这次实习，我不仅对仓库管理有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力。我相信，这次实习的经历将会对我的职业生涯产生积极的影响，并为我未来的工作打下坚实的基础。非常感谢！
试用期仓库工作总结 篇8
致：公司上级主管
主题：仓库主管试用期总结报告
尊敬的主管：
首先，我要感谢公司对我提供试用期的机会，使我能够在这段时间内充分展示自己的能力和发挥潜力。通过这段试用期的经历，我在仓库管理方面获得了很多宝贵的经验并取得了一定的成绩。在这份总结报告中，我将结合我个人的工作情况和公司的需求，进行逐项总结，以便于我们一起审视、评估和改进。
一、工作表现
1. 对仓库流程和规章制度的熟悉程度：在试用期的开始，我就积极主动地学习并了解公司的仓库流程和相关规章制度，不断完善和更新自己的知识储备。在工作过程中，我严格要求自己按照流程和规章制度进行操作，并不断提出改进建议，以提高工作效率和减少错误发生的概率。
2. 仓库货物的管理与组织能力：通过试用期的实践经验，我逐渐掌握了仓库的货物管理和组织能力。我能够根据货物的种类、数量和适宜的存储方式进行分类、整理和安排。同时，我能够合理安排仓库空间，避免货物堆积和交叉污染的情况发生。
3. 团队协作与沟通能力：作为仓库主管，我非常重视团队的协作和沟通能力，始终保持与其他部门的紧密联系。通过与其他部门的沟通和协调，我能够更好地理解和满足各部门的需求，并有效解决因为各个环节产生的问题。
二、成绩总结
1. 工作目标的达成情况：在试用期内，我严格遵守公司的要求，完成了所给定的工作目标。例如，仓库货物的准确出入库，货物的按时配送以及维护仓库设施和设备的正常运行等。同时，我还主动参与了一些工作项目，通过与团队的协作，圆满完成了预期成果。
2. 问题处理能力：在日常工作中，我遇到了一些问题和困难，但我能够积极思考并迅速解决问题。例如，在仓库货物安排方面，我曾经面临仓储空间不足的情况，并及时组织调整，以确保货物的合理存放和安全管理。
3. 工作效率的提升：在试用期内，我的工作效率逐步提高，因为我学会了合理安排时间和任务的优先级。通过合理的时间管理和工作计划，我能够高效地处理各项工作，提高了整个仓库的工作效率。
三、改进计划
虽然我在试用期内取得了一定的成绩，但我仍然意识到自己的不足之处。因此，我制定了以下改进计划，以提升我的工作能力和团队合作能力：
1. 继续学习和提升：在工作中，我要不断学习和提升自己的专业知识和技能，尤其是仓库管理方面的知识。同时，我也会关注公司的相关政策法规，以确保自己的工作符合相关要求。
2. 加强团队协作：作为仓库主管，我会加强与其他部门的沟通和协作。我会积极参与相关会议和讨论，力求协调各部门之间的利益，达到更好的工作效果。
3. 不断完善流程和规章制度：根据试用期的经验，我会不断完善和更新仓库的流程和规章制度。我会积极参与改善流程的讨论，提出自己的建议和意见，以提高工作效率和减少错误发生。
四、感谢与展望
在试用期内，我在公司的全体员工的支持和帮助下，逐渐成长和进步。在此，我要感谢公司对我的支持和信任，并向全体员工表示真诚的感谢。未来，我将继续努力，争取更好地发挥自己的作用，为公司的发展做出更多的贡献。
最后，我希望主管能够阅读完以上总结报告，并对我在试用期的工作情况进行评估和指导。同时，我也期待能够继续为公司服务，并取得更大的成果。
谨此报告。
仓库主管 XX
日期：YYYY年MM月DD日
试用期仓库工作总结 篇9
转眼间，三个月的试用期时间就结束了，在这短短的一个月里，我学到了许多以前从未学到的东西，也接触到了以前从未接触的东西。也感受到了自己进入了一个关系和谐，团结奋斗，积极向上的团队。非常感谢公司，感谢领导给了我这么一个学习的机会。
首先，在原材料仓库的三个月来，熟悉了原材料入库流程，熟悉了采用先进先出的原材料出库流程。
在此期间，每当遇到问题时，同事们都会耐心的讲解，我觉得他们很热情，在他们身上我也学到了不少东西。请领导放心，我会尽心尽责的工作，虽然我学历不是高，但我会努力。
实习期间，担当了仓管的基本职责，参与了出入库管理、订购管理、目视化管理、5s管理、先进先出管理和看板管理等工作活动。对每一项的理解：
第一：出入库管理。
见单作业，凭什么可以收发，凭什么进行收发，单据，认真核实，细心清点，当面交接，当面签章；认真按严密的程序办事。
第二：订购管理。
仓管担当部份物控职能，理解安全库存，周转库存，存量，采购批量，严密跟进每一款物品的进销存，及时提请欠料申购；一方面要保证能持续供应产线，一方面保证能降低库存，一方面要兼顾采购周期及采购成本，找平衡，统计每款物料的各月领用规律，理解采购的经济批量与周期，综合分析好，连续关注。
第三：5s管理。
各项现场管理工作的基础，对仓库管理一样重要，仓库的定点定位定量原则，就是要做好整顿工作，仓库的物品分仓分类分管，整理好了才能分，仓库的物品多，在接收搬运储存交付的各类活动中，都需要一个有序整洁的工作环境，只有做好整理整顿清扫工作，才能保证这些工作的效率与质量。仓库管理是一件长期的重复性工作，所以必须养成一个好习惯，天天坚持做好，日清日洁，5s的素养对此有非常大的帮助。
第四：先进先出管理。
是仓库管理的三大原则之一，不执行先进先出易造成超期库存，易产生物品变质，易产生工程变更的报废风险。执行先进先出的办法有色标法，双区库品移位法，重力法，最严密批次记录台账追索法等。
不管在哪个行业，哪个岗位工作，最基本的是爱岗敬业。作为一个仓管员也是一样，既然你选择了这个岗位，那么请你尊重她，敬爱她，因为她也会在你的人生经历中画下精彩的一笔。再一个就是责任心，对自己的工作要认真，负责，有事业心和责任感。这是最基本的职业道德，也是企业对员工最基本的要求。
仓库，是企业核心的一部分。客户货源的供应管理以及生产原材料的供给，都在于仓库的运作及数据，由此可见仓库的重要性。但是如何才能管理好仓库，第一责任人非仓管员莫属。仓管工作，从门外汉到熟悉流程，独立操作，稍有心得。
原料的接收：先是由采购部门进行原料的采购。供应商把原料送到后由品控部门人员进行物品抽检和普检。对检验合格的物品进行接收。对物品的重量、数量、品种等相关数据的核对，核对无误后，将物品进行入库处理。对于不合格的物品由相关部门跟供应商进行沟通商议处理。遇到有争议的事情汇报相关部门研究处理。
原料入库：将合格的原料进行入库处理，开据入库单据，将原料的名称、单位、数量、供应商等相关信息录入电脑系统备份。要做到实物与数据相符。然后将原料分类摆放到仓库，合理安排，减少堆放空间。至于如何摆放就在于平时对原料的熟悉度，还有和生产部门的沟通。要做到先进先出，避免原料因存放进时间过长而造成的质量问题。对于某些特殊原料，要按照原料特性及公司要求做好保管。
原料出库：原料的出库由生产部门填领用出库单。由仓库管理员对原料进行派发给生产部。对所出库的原料名称、数量等及时进行详细登记。定期对仓库进行盘点，遇到原料与数据不符时，要及时查原因，务求账实一至。当然，有些原料在领用和生产过程中会有一定的损耗，不可能做到百分百的账实一至，但是我们可以尽量把实物与数据之间的误差降到最低。
对于仓库的原料信息要随时掌握。熟悉掌握每个原料计划期的生产消耗情况，预测计划期的原料需求量规律。了解每个原料的订货、到货时间。过早的补充原料会造成原料的积压和占用仓库的空间，甚至会影响到企业的资金周转。过晚的补充原料就会造成生产的的被动。所以预测计划期的原料需求量很重要。工作中多与生产、采购等相关部门沟通，这样才能及时得到所需要的相关信息。
平时还要做好防火、防洪、防漏雨等各项工作，排除各种安全隐患，从而避免、降低损失。
经验是一点一滴积累下来的，冰冻三尺非一日之寒，只有不断的学习，提升自我，不管在哪个行业，哪个岗位都能做得出色。
首先，我非常感谢三个月以来深圳公司各位领导对我的信任与培养，以及同事们的关照与帮助。我很高兴能融入到深圳公司这个和谐的大家庭。通过了将近三个月时间的学习，让我收获颇多。
总结三个月的工作，我认真学习了公司的发展概况、企业文化和规章制度，在思想上，我深刻地认识到，公司的新环境、新领导、新同事，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。
工作上，熟悉了仓库日常管理事务与业务操作及服装行业的一些知识。目前已对公司组织结构、部门职责、信息流、单据流、实物流等有了较深的了解，熟悉掌握了仓库管理业务流程、工作现场管理、工作任务安排、周边业务接口关系等，并且已能够很好地融入团队。
。
三个月的具体工作汇报如下：
2、从3月x日至3月x日完成了仓库资产的交接清点(含设备、辅料、工具等)的盘点。
4、在信息流方面对前期零散的订单信息进行了模板化整合，减少了信息传递的错误及散失对业务的不良影响，降低了储运与市场环节之间反复确认的工作量;同时对单据核对方式进行优化，将原先3天完成的工作量缩短为2天。
。
三个月的时间，我虽然做了一些辅助工作，但工作中仍然存在一些可以改进的地方。虽然了解情况不够全面，但我还是有些工作上的建议：
1.仓库实行6s管理，6s管理是建立在5s的基础上的增加安全。
2.对管辖库区进行区域标示与引导标示进行悬挂，主要是区分库区和引导作用。目前各库没有明显的标示，经常导致送货司机与新进员工无法找到相关要的仓库。这样相关部门就会有些不便也对仓库工作有些意见。我觉的可立即实行。
3.仓库实行周例会制，主要内容为：汇报已完成与未完成的工作，下达新的工作任务，并明确要求的完成时间。解决工作问题。由于仓库工作与车间工作性质不一样，车间每天都有新的任务下达而仓库的工作任务是不间断的进行。我觉的`周例会是比较合适的。
时间飞快，转眼一个月的试用期马上就快结束，可以申请转正了。回顾这一个月以来的工作，现将我在试用期的工作和心得体会做一个小结。
一、仓库各项规章制度的建立。
新入职首周，我首先熟悉了公司的相关制度和车间相关人员情况，并根据几天来所观察到的实际情况，起草了一份仓库管理条例。在结合了公司领导发过来的仓库管理制度后，我对仓库管理条例做了部分修改和完善，最终完成了《仓库管理条例（试行）》，此份《仓库管理条例》目前已提交采购部经理处审阅，等待公司正式发布。
二、物品出入库管理。
由于原先没有仓库管理员，公司物品入库较不规范，入库单据的签收、流转走向较不明确，到货后随意置于仓库内，没有再按分类细分上架。为了规范物品的入库流程，我与采购部经理和采购员沟通、协商并认真听取财务部门的意见，根据公司的实际情况再做出适当修改，经过几次试运行及细节部分推敲后，逐步把物品的入库流程确定下来，使得入库手续更加完善，单据的签收及流转走向清晰、准确，方便采购部门与财务部门的对账。
公司物品出库流程目前较为完善，领用单据根据采购部及财务部的意见分为有票及无票两种，方便财务部门核算，领用人均有签字。
三、物品在库管理。
我和原来仓库的临时管理员一起盘点完仓库后，仓库内物品正式移交到我手上，我也正式开始仓库物品的在库管理工作。这一期间，我将仓库内的所有物品按分类、用途进行了细分归类，并对各项物品的属性进行逐一思考，为仓库新货架进库后物品的物品重新摆放做了前期规划。利用仓库盘点的机会，我对仓库所有物料进行了登记造册，并逐一输入仓库进销存管理软件中，形成了期初库存。目前，仓库的在库管理实行电子数据化管理，出入库均通过进销存软件录入电脑，方便库存查询，方便财务部门的核算与盘点。
仓库目前货架只有三个，可能无法满足以后的物料上架需求。我通过实地测量完仓库后，绘制了仓库货架摆放示意图，以后仓库内的货架数量为9—10座，并可根据实际情况进行调整。
原先货架上的物品摆放杂乱、无序，各项物料混在一起，不管是入库还是出库都不太方便，我通过一段时间的整理，目前货架上的物品摆放整齐、有序，各项工具摆放清晰、明了，使得仓库看起来更加整洁，更加仅仅有条。
四、工具借用管理：
刚到仓库的时候，由于管理制度还不是很完善，仓库内的工具借用比较混乱，任何人都可以借用工具，而且借用的时候都没有登记签名，完全凭临时管理员的记忆进行管理，这样很容易造成工具的超期借用甚至丢失，当工具在借用期内发生损坏或遗失时，无法及时追究借用人的责任。我发现这一情况后，制定了适用于车间的《工具借用管理条例（试行）》，严格把好工具借用的第一关，任何人临时借用工具都需主任或者各岗位领班的同意才能借用，借用时需在《工具临时借用登记表》上签名，归还时在检查完工具无损坏后由我打钩确认归还。
以上为我在试用期间的工作总结。我要感谢各位领导、各位同事的帮助和支持，特别是采购部经理在我工作上、生活上的无私帮助和教导，我将在未来的工作中继续严格要求自己，悉心听取各位领导和同事的建议，认真总结，不断进步，努力提高自身的业务水平和工作水平，配合好车间及各部门的工作，绝不辜负各位领导的期望，把仓管员这个工作做得更好！
很荣幸我于20__年5月18日成为公司仓储部的试用员工，到今天已近2个月，在岗试用期间，我在仓储部学习工作。这是我平生以来第一次接触化工企业的工作，和我以前所做的企业的仓储工作也有一定的差异;但是在领导和同事的指导和帮助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个仓储工作的操作流程。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时地做好领导布置的每一项任务，主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。
初入职时，我对本公司的化学物品的储存与保管工作有些陌生、仓储操作流程与我以前那些公司的在一些细节上也有一些差异等，经过这近两个月来领导和同事的耐心指导和帮助下，我现在已经能够独立完成我的本职工作，完成化学物品的收、管、发工作、能够独立完成易制毒物品的收、管、发工作及台账和报表的制作，对本公司的安全管理工作也有了一定的了解，能够整理好本人的工作范围内的各种单据和资料。
不足之处：
工作建议：
3、建一防晒防雨的溶剂空桶放置场所，以免因溶剂空桶放置时间过久而生锈给公司带来的不必要的损失。
试用期仓库工作总结 篇10
首先，我非常感谢三个月以来深圳公司各位领导对我的信任与培养，以及同事们的关照与帮助。我很高兴能融入到深圳公司这个和谐的大家庭。通过了将近三个月时间的学习，让我收获颇多。
一、工作总体回顾
总结三个月的工作，我认真学习了公司的发展概况、企业文化和规章制度，在思想上，我深刻地认识到，公司的新环境、新领导、新同事，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。
工作上，熟悉了仓库日常管理事务与业务操作及服装行业的一些知识。目前已对公司组织结构、部门职责、信息流、单据流、实物流等有了较深的了解，熟悉掌握了仓库管理业务流程、工作现场管理、工作任务安排、周边业务接口关系等，并且已能够很好地融入团队。
二、工作汇报
三个月的具体工作汇报如下：
自营店春款第一批补货货品的全部的资源组织、分拣、包装、发货等工作，据此基本了解了物流业务流程及接口关系;
辅料、工具等)的盘点。
包装、发货等部分操作进行了改良性的调整，提高了库存场地的利用率、库存货物的周转率及分拣包装的工作效率，并降低了错误返工率;
4、在信息流方面对前期零散的订单信息进行了模板化整合，减少了信息传递的错误及散失对业务的不良影响，降低了储运与市场环节之间反复确认的工作量;同时对单据核对方式进行优化，将原先3天完成的工作量缩短为2天。
三、工作建议
三个月的时间，我虽然做了一些辅助工作，但工作中仍然存在一些可以改进的地方。虽然了解情况不够全面，但我还是有些工作上的建议：
1. 仓库实行6S管理，6S管理是建立在5S的基础上的增加安全。
2. 对管辖库区进行区域标示与引导标示进行悬挂，主要是区分库区和引导作用。目前各库没有明显的标示，经常导致送货司机与新进员工无法找到相关要的仓库。这样相关部门就会有些不便也对仓库工作有些意见。我觉的可立即实行。
3. 仓库实行周例会制，主要内容为：汇报已完成与未完成的工作，下达新的工作任务，并明确要求的完成时间。解决工作问题。由于仓库工作与车间工作性质不一样，车间每天都有新的任务下达而仓库的工作任务是不间断的进行。我觉的周例会是比较合适的。
4. 人员与部分工作分配进行微调，目前仓库员工工作内容比较混乱，一人多职，多职一人的情况。我的想法是，制定详细的岗位职责，使工作有序化，规范化，使仓库工作人员知道，自己的本职工作内容和协助的工作内容。
我有信心成为深圳公司的一名出色的管理人员，我将不断加强学习专业知识、业务技能和职业操守，努力让仓库工作在原来基础上更上一个台阶。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起开拓美好的未来。
因此在此提出转正申请，请各位领导予以批示，非常感谢!
教师试用期转正工作总结范本5篇
教师试用期转正工作总结范本 篇1
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任xx两班语文教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将试用期具体工作总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。
信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道， 实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。
教师试用期转正工作总结范本 篇2
时光如箭，转眼间，我已经上学一年了。 2022年1月来校工作，在校领导和同事的关心和支持下，我成功实现了角色转变，工作得到了实践，思想认识有了很大提高。我意识到师德师风的重要性，明白了教师的责任。同时，我的学习能力、教学能力、专业水平都有了明显的提高。以下是本人一年工作总结报告：
一、思想政治方面
1、积极学习，努力提高政治思想意识。我深刻认识到，提高政治思想觉悟是做好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外事务，注重政治理论的研究。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局举办的各类新教师培训活动。在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，与同事团结一致，按时完成学校布置的各项任务。
2.与同事关系融洽，发扬团队合作精神。我以师德、爱心、智慧、能力要求自己，用爱传播，用爱培养，让孩子身心得到全面发展。我经常阅读教学和教育书籍，以不断丰富和提高自己。
2. 教学工作
来到学校后，我很快就熟悉了常规的教学方法和方法，精心备课、讲课、批改作业等日常工作。他进行了认真的实践，在实践中注重查漏补缺。当遇到自己无法解决的教学问题时，他积极征求同事意见，力求课前准备，课中讲解透彻，课后监督检查严格。过去一年，上学期我在x年级x班教数学和道德与生活。下学期，由于班级作业的调整，我要教x年级x班的数学。虽然任务比较重，课时比较多，但我并没有降低对教学质量的要求，力求让每一堂课都生动有趣，让学生学有所获。
在课堂上，我们力求贴近学生的生活，最大限度地发挥所学，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极与同事讨论教学中遇到的问题，努力寻找解决办法，使自己的教学能力不断提高和提高。我认为教师应该多读书多听课，掌握教学设计，教学评价，讲课，写教学反思。同时，我也通过反思加快了自己的成长，可以从自我评价、别人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结积累自己在实践中的收获、思考、感受。教学过程，让我得以不断成长。同时，我服务的几个班的教学工作也取得了一定的成绩，尤其是xx班期末考试相比期中考试有了很大的进步。
3.个人素质
除了教学之外，我有意识地学习与教育有关的知识，并通过阅读书籍来拓宽自己的知识面，提高个人文化知识.作为一名肩负时代重任的教师，我深刻认识到提高政治思想觉悟是做好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，按时完成学校交办的各项任务；新教师要勤奋学习，自觉培养，脚踏实地，努力实现自己的目标。
四、生活方面
在生活中，以高标准严格要求自己，遵循古语“为人先正后”，时刻提醒自己要注意做人 老师的职业形象就是做自己能做的事 自己，尽量不给学校添麻烦，尽量保持体面的工作作风，与学校领导和同事和睦相处。 他热爱教育，热爱学校，热爱学生，为把自己培养成为一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习、实践和锻炼，我已经能够很好地做好教育教学工作，在思维、教学等方面都有了很大的提高。 在领导的关心和老师们的帮助下，今后我会更加努力，争取早日成为一名优秀的教师。 借此机会，我向上级领导郑重提出转正申请。 希望！
教师试用期转正工作总结范本 篇3
时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感受良多。
一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系团结友爱，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。
我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。
在探究学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。
教学效果也比较显著。如：我接手的x班和x班两个班，成绩水平不均，x班英语是年级里最差的，与x班差距很大。但经我一年的用心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。x班英语测验的平均分由原来的xx多上升到xx分，与年级的其他班拉近了差距。x班也在稳步前进。
论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在xx英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧《beijing is ready for the olympics》获得xx英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。
我是xx班的副班主任，我主动协助班主任xx老师开展班级工作，经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心，很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。
我经常用家校通或者电话与家长联系，了解学生情况或向家长汇报学生近况，坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访，尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见，工作协调，注意培优补差，为提高x班x班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作，我都热心付出，毫不计较。
一年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。
我初涉教坛，工作中还存在很多不足，有待我努力改进。如：我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有更多的耐心和处理的技巧。
我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
教师试用期转正工作总结范本 篇4
时光如梭，在xx小学一年的工作即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。总结过去，展望未来，努力，更好地为明天而工作。
思想方面 ，品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力希望自己有一天能做到。无论在什么情况下，我都没忘记学高为师，身正为范，并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。一年来我团结同志，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。
教学方面 ，当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任了五个班级的音乐教学工作，认真上好每一节课。我经常思考小学音乐的教学方法，学习教学设计，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教学方法和经验，总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益匪浅。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：
1、课前准备。我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好新课标，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。
2、课堂上。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系，鼓励学生用所学知识解决实际问题。
3、课后。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，每天下午放学后，凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
4、其他方面。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。一年来，我在学校上了两次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好学校交给我的各项工作，在工作中及时补救不足。多到别的班级学习，多向别的老师学习。我只知道自己埋头苦干，很多时候还没有找到很好的方法，今后我将整改自己存在的不足。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用生命不息，奋斗不止。不断勉励自己。我初涉教坛，工作中还存在很多不足，有待我努力改进，自此再次感谢各位领导的帮助和支持。
教师试用期转正工作总结范本 篇5
在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教学方面
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”.课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性；长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，作出了可贵的探索。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”.师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，建筑工程实习报告，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
试用期总结教师系列
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试用期总结教师 篇1
保健老师试用期总结
一、
在这个快节奏的社会中，健康教育成为越来越受人们关注的领域。为了提高学校健康教育的质量，我于去年加入了这所知名学校的保健部门，并度过了为期六个月的试用期。现在，我将对这段时间所做的工作进行总结，并分享一些经验和感悟。
二、工作总结
1. 与同事合作
在试用期的这段时间，我与保健部门的同事建立了良好的合作关系。通过讨论和交流，分享了各自的经验和教学方法。这不仅让我在教学过程中得到了支持和帮助，也提高了我在保健领域的专业性。
2. 教学成果
在这段时间里，我负责了多个年级的保健课程。通过精心准备课件和教学计划，我设定了具体的学习目标，使学生在课堂上更加专注和参与。通过互动和讨论，学生对健康知识的掌握程度明显提高，他们也更加了解如何保持健康的生活方式。
3. 学校活动组织
作为保健老师，我不仅仅在课堂上进行教学，还参与了学校的健康活动组织。我积极参与学校举办的健康讲座、运动比赛等活动，为学生提供更多的健康教育和指导。这些活动不仅让学生感受到了健康的乐趣，也增强了学生对健康教育的兴趣和参与度。
三、经验和感悟
1. 沟通与合作的重要性
在与同事的合作中，我意识到沟通和合作对于提高教学质量至关重要。通过与同事的交流，我学到了很多教学新思路和方法。在教学中，我也更注重与学生的互动和沟通，使他们能够更好地理解和接受我所传达的健康知识。
2. 鼓励与赞扬的力量
在教学过程中，我发现鼓励和赞扬对于学生的成长和学习动力非常重要。通过及时表扬他们的努力和进步，我能够增强他们的自信心，激发他们对健康教育的兴趣。同时，我也意识到每个学生都有其独特的优点和潜力，我应该尊重和鼓励他们展现自己的能力。
3. 不断学习和更新知识
在保健领域，知识更新速度极快。为了提供最新的健康知识和指导，我意识到自己必须不断学习和更新自己的知识。在试用期期间，我参加了多个健康教育的培训和研讨会，保持了对最新研究和发展的了解，并将其应用于课堂教学中。
四、结语
通过这段试用期的工作，我深刻体会到了保健教育的重要性和挑战。我将继续努力学习和提升自己的专业技能，为学生提供更好的健康知识和指导。同时，我也希望通过我的教学能够影响更多的学生，让他们在未来能够保持健康的生活方式，并成为一个积极向上的人。让一起为共同的目标努力吧！
试用期总结教师 篇2
时间荏苒，不知不觉间，我在x幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月，在工作方面，我认真仔细的完成了自身的基本教学任务，并在x老师的教育下，主动的在课堂中学习新的学问，以此大大的提升了自己。 在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中（毕业）的应届毕业生，最大的经受，也只是在xx幼儿园经受过的一段实习期而已。如今，在经受了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了老师这份工作，并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结：
一、学习方面
作为一名新人老师，尽管只是幼儿老师，但我也明白，充分的学问储备对于训练来说是多么的重要。为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的老师请教，以及在休息时间通过网络的.了解和学习，充分的提升了自身在工作阅历和学问方面的储备。
此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和熬炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解x幼儿园。
二、工作方面
工作中，我始终将班级中的幼儿当做训练的中心，充分学习和贯彻幼儿园的训练理念，加强自己对幼儿的了解，主动引导幼儿进展。并在工作中，主动的带动幼儿成长、熟识。
当然，在大部分的状况下，我的工作中都少不了x老师的主动训练。在工作方面，我始终都是在x老师的教育下不断的熟识和转变。尤其是在工作后，x老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并训练我正确的道路。有了x老师的训练我在这段成长的道路上收获了更多。 三、目前的不足
反思自己的个人状况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长的方案！作为一名老师，我必需学会自己独立的成长！毕竟我也不能总靠着x老师的训练来发觉自己的错误，为此，我要在今后的训练工作中加强自身的判别力气，并探寻提升自我力气的方向，让自己能在家今后的训练事业中更加的强大。
如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加困难，为此，我更要主动努力的去缔造将来！今后，我确定会成为更加精彩的老师，培育出更多优秀的幼儿！
试用期总结教师 篇3
时间飞逝，转瞬踏入xx学校工作已将一年。作为一名新老师，在各位老师的关怀支持下，在园领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
在思想政治方面，我宠爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导；我主动参预园部组织的各项政治学习，认真做好学习记录；利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟；团结同事、遵守园内的各项规章制度。
虽然我是一位年轻的老师，但我特殊宠爱幼儿事业，宠爱本职工作，对待幼儿公正，宠爱每一位幼儿，不卑视幼儿，用爱心、急躁让幼儿宠爱我，情愿和我交往。在这一年里，我的.责任心明显增加，始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位，努力学习慢慢提高自身的素养和政治觉悟。作为新老师，我时常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上，我认真制定教案，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结，经过实践努力，我设计的小班综合活动《糖果乐》录用；我申报的训练调研课题《小班幼儿攻击性行为与老师干预措施成效的调查》在xx区立项。
为了提高自身的业务水平，我要求自己不断的钻研业务学问，并努力做到理论联系实际，实施面对全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有共性的成长，同时也要求自己不断进行高学历的进修。因此，我报考了学前训练的本科的课程，并将于年底进行各门功课的考试。
在这一年的工作中我深深的体会到了，作为老师不能简洁的凭借年龄来推断幼儿的进展水平和实际阅历，每一个推断都应当从自己班上的儿童的具体实际状况动身，留意针对幼儿的个别差异进行指导。这样，我想一位老师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏很多的阅历与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷，孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美而好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，我也将努力吸取更多幼教新知，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。
试用期总结教师 篇4
试用期班主任教师工作总结范文
本学期，我担任实二（《规矩集—学生篇》为管理、教育主线，开展班级各项工作，使班级学生之间团结友爱，每个学生都能做到积极向上，个性充分的发展，班级凝聚力不断增强。
一、组建班级干部组织，真正实行自主管理
要使班级工作尽快走上正轨，首先要建立一个团结向上，工作能力强，有一定凝聚力、号召力的班干组织。开学初，我就在班上进行了一次民主选举，通过竞选演讲、自主投票，学生充分行使自己的权利，选出了他们信任的小干部，并且根据这些小干部的特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减轻了老师的负担，又锻炼了学生的能力，班级秩序井然。
二、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设
本学期，结合学校少先队每周工作安排，我利用晨会、班会时间对学生进行思想教育，通过学习《小学生日常行为规范》和学校《规矩集》，让每个学生明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在生活中做到相亲相爱，情如手足；在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。同时，利手班级舆论的力量，对一些行为不合规范的同学进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。
三、开展丰富多彩的活动，全面发展学生素质
丰富多彩的活动是增强班级凝聚力，提高学生素质的'重要途径。本学期，我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动，在学校组织的科技节活动和英语节活动中，本班学生均有不俗的表现。另外，我们还组织了各项班级活动：算查字典比赛、写字比赛、跳绳比赛等，学生在活动中不仅体验到了无穷的乐趣，而且锻炼了能力，更重要的是学生从此爱上了学校生活，班组凝聚力大大增强。
回首本学期工作，有喜有忧，取得了一些成绩，孩子们的茁壮成长令我欣喜，但同时，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有时工作缺乏耐心，有时对学生的错误过于苟责，造成一些负面影响，这些将在今后的工作得以改正，以期来年的工作能上一个新的台阶。
试用期总结教师 篇5
来到这座幼儿园里工作了几个月的时间，最终是过了试用期，园方对我这段日子里的表现还算满意，觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后，我也是一名正式的幼儿老师了。 幼教的工作不难，可以说我每天都只是在陪着这群小伴侣们玩耍，但是作为老师，还是要训练同学们简洁的识字的。 我所教授的班级是幼儿园大班，比起小班的孩子，大班里的同学们更加成熟一点，当然，也更加活泼、俏皮一些。虽然间或也会做些惊异的举动，比如在课堂上突然大叫什么的，但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的老师，首先要明确一个目的，那就是寓教于乐。不同于学校或是高中的那样正常的学习，幼儿园更多的是让同学们建立起一个对于社会的认知，对于事物有些了解。教授他们什么该做，什么不该做。
我教授的课程里，就是让他们熟识一些简洁的汉字，熟识声母韵母已经一些简洁的数学题，我发觉这些孩子们很宠爱做连线题，就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候，我都会要他们上黑板来写，这个时候的他们特殊的'主动。喊着我来，我来，小手举得高高的，我就会随机点一个，被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台，然后拿着油性笔，七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子，也会很欢乐的看着他，没有丝毫的不满。假如上来的孩子画错了，他们就会在下面喊着不对，不对，恨不得自己上来才好。我特殊宠爱这群孩子，也很满意他们上课的时候那种神情，专注而又 7 / 14 惊奇，对我教的东西惊奇，对各种事物惊奇，对我叙述的故事也惊奇。
孩子们最宠爱的课程，就是活动课了。在活动课里，我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡，玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动，他们就会去玩滑梯，或是在沙坑里用自带的小塑料铲，挖一个小坑。当然平安问题是最重要的了，每次他们玩的太闹、太欢，我都会让他们停一停，免得摔伤。 我很宠爱这群孩子，这段日子的工作特殊好玩，我已经转正了，也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我训练他们的这段时间里，他们每一个人都能够健健康的的，上完一个无忧无虑的幼儿园。
试用期总结教师 篇6
教师试用期总结
随着时间的推移，我的教师试用期也接近尾声。这是我职业生涯中的一个重要阶段，我通过对自己的观察和反思，为将来的发展制定了更明确的目标。这篇文章将详细、具体且生动地总结我在教师试用期的经历。
我要感谢学校给予我这个机会，在试用期间让我有机会在教学上有所实践。试用期是教师生涯中至关重要的一部分，我注重提升自己的教学技巧和教育水平。为此，我阅读了大量的教育专业书籍和参加了相关的培训班，以增强我的专业知识和教学能力。我还积极寻求同事和师长的意见和建议，并在实践中不断改进自己的教学方法。
在试用期期间，我担任了初中数学和物理的教师。我深知这两门科目对学生的重要性，因此我努力在教学中注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。我采用了多种教学方法，如讲授理论知识、解决练习题和进行实验等，以确保学生全面理解和掌握相关知识。我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们积极参与讨论和提问。通过这些努力，我发现学生的学习兴趣和学科成绩都有了显著的提高。
除了课堂教学，我还参与了学校的教育活动和社团管理。我担任了学生社团的指导老师，帮助学生们在兴趣爱好方面得到更好发展。我鼓励学生活跃思维，培养创新能力，并帮助他们解决困难和挑战。这些活动不仅增强了学生的综合素质，也促进了与学生之间更加深入的交流。
同时，我也主动参与了学校的教育研究和教学改革工作。我参加了多个教研活动，与同事们分享教学经验和教学资源。通过与他人的交流和碰撞，我不断提高自己的教学能力和教育水平。在教学改革方面，我积极参与了课程设计和教学方法的改进，并对学校的教学管理工作提出了一些建设性意见。
小编认为，在教师试用期的这段时间里，我努力提高自己的专业素养和教学水平。通过不懈的努力和实践，我在教学中得到了很大的满足感，并取得了一些可喜的成绩。我也意识到自己仍然有很多需要改进的地方，比如如何更好地与学生沟通和鼓励学生的自主学习能力等。在未来的职业生涯中，我将继续不断学习和提升自己，为学生的成长和发展做出更多的贡献。
教师试用期是一段充满挑战和机遇的时期。通过这段时间的实践和反思，我得到了很多宝贵的经验和教训。我相信，通过更深入的学习和持续的努力，我将成为一名优秀的教师，并为学生的未来做出更大的贡献。
试用期总结教师 篇7
大学新教师试用期总结
作为新教师，刚刚结束了一年的试用期，我意识到这段时间是我个人和职业发展的重要阶段。试用期间，我不仅获得了对大学教育的深刻理解，还积累了宝贵的教学经验和人际交往技巧。在这篇总结中，我将详细回顾试用期的收获和成长。
试用期提供了一个宝贵的机会，让我熟悉大学教育的背景和环境。我深入学习了学校的教育理念、教学大纲和教学资源，明白了大学教育的核心目标是培养学生的批判性思维和终身学习能力。通过参与教研活动和与资深教师的交流，我对大学教育的内涵和价值有了更深刻的认识，并将其融入到自己的教学实践中。
试用期锻炼了我的教学能力。我在这一年中担任了多门课程的教学工作，并根据不同课程的特点和学生的需求进行了相应的教学设计和改进。我注重培养学生的积极参与和创造性思考，通过讲解、演示、讨论和互动等多种教学方法，提高了教学效果。同时，我也不断研究教育技术的应用，将多媒体、在线资源和学习平台等工具融入到教学中，以提高学生的学习兴趣和效果。
另外，试用期帮助我改善了人际交往技巧。教师工作不仅仅是传授知识，更需要与学生、同事和家长有效沟通。在这一年的试用期中，我积极参与教学团队的会议和研讨会，与同事们分享教学经验和教学方法，从中学习到了很多宝贵的经验。我还与学生和家长进行了积极的沟通和互动，关注他们的学习和成长，及时解决问题和反馈意见。这些经验使我在人际交往方面取得了显著进步。
试用期期间，我也意识到自己的不足之处。我发现自己在课堂管理和时间安排方面还有待改进。有时我会面临学生缺乏自主学习能力或无法灵活应对教学计划变化等问题。针对这些难题，我主动寻求与资深教师的意见和建议，并进行了反思和改进，下定决心不断提高自己的教学能力和专业素养。
试用期是一个宝贵的发展阶段，通过深入学习大学教育背景和环境，提高教学能力，改善人际交往技巧，并意识到自身存在的不足，我在这一年中获得了宝贵的成长与经验。展望未来，我将继续加强自我学习和专业发展，为更好地投身教育事业做好准备。
试用期总结教师 篇8
教师试用期总结
在教育领域里，教师扮演着重要的角色，他们肩负着培养学生成才的重任。而在教师成长的道路上，教师试用期则是一段至关重要的时间。试用期既是教师进行教学实践的阶段，也是学校对教师综合素质的全面评估。现在，我将对自己的教师试用期进行总结，希望能够找到自身不足并取得进一步的成长。
在试用期的第一天，我怀着激动和紧张的心情来到学校，准备投身于教育的事业中。整个试用期的时间虽然只有半年，但对我来说，经历了一场教师职业的洗礼和磨练。起初，我经历了迷茫和困惑，对学校的环境和学生的教学状态还不太了解，感觉力不从心。通过自主学习和同事的帮助，我逐渐适应了教育工作，也渐渐找到了自己的教学方式。
在试用期的过程中，我注重提高自己的教学能力。我制定了详细的教学计划，每一堂课都认真备课。我了解到教师不仅应具备专业知识，还需要具备良好的教学方法和沟通技巧。我努力提高自己的教学技能，注重启发学生的思维，提高他们的自主学习能力。我经常采用多媒体教学手段，让学生能够更生动地理解和掌握知识。我还利用课堂小组活动，促进学生之间的互动和协作，培养他们的团队精神。通过这些努力，学生的学习积极性得到了提高，他们的成绩也有了明显的提升。
在试用期的过程中，我也积极参与学校的各项工作。我参加了教研活动，与同事一同探讨教学中遇到的问题和解决方案。我还积极参与学校的家长会，与家长进行交流，了解学生在家庭环境中的情况，并及时与家长沟通学生的学习情况和表现。通过这些参与，我逐渐融入了学校的大家庭，也学到了许多宝贵的经验和知识。
回顾这段试用期的时间，我也发现了自身的不足之处。我在课堂管理方面还有一定的不足。有时，我没有能够很好地掌控课堂的纪律，导致学生的注意力分散，影响了教学效果。在教学过程中，我有时会过于注重知识的传授，而忽略了学生思维能力的培养。这让一些学生对知识的掌握和理解出现了一些问题。在与学生沟通方面，我有时没有站在学生的角度去思考问题，导致了理解上的差异和沟通不畅。
为了克服这些不足，并走得更远，我将进一步提高自己的课堂管理能力。我计划在课堂上制定明确的纪律规范，并确保学生遵守。同时，我还将尝试不同的教学方法，注重启发学生的思维，培养他们的创造力和批判性思维。我会更加关注学生的心理需求，多加了解他们的思想和情感，以更好地与学生沟通。
小编认为，教师试用期对我来说是一次宝贵的经历和挑战。通过这段时间的历练，我进一步明确了自己的教育理念和目标，不断提高自己的教学水平。尽管我还有不足之处，但我相信只要不断学习和提升自己，我能成为一名优秀的教育者，在培养学生成才的道路上取得更多的成就。